→ Wykład 4 → Empezar lección / Descargar tarjetas en MP3

término		definición
F. Rosenblatt 1957 empezar lección		Uczące się sieci neuronowe można modyfikować połączenia poprzez edycję neuronów
Minsky I Papert empezar lección		sztuczna inteligencja nie potrafi sama znaleźć niektórych prostych wzorców. ale chodzi tylko o algorytm preceptronu (alternatywa rozłączna) - > efekt: na 20 lat wstrzymano prace
algorytm propagacji wstecznej empezar lección		przełamał barierę po Minskym
koneksjonizm klasyczny empezar lección		warstwa wejścia, wyjścia i ukryta (lub więcej)
koneksjonizm McClelland, Rumelhart - empezar lección		nie symbole! tylko sygnał sieci pracują równolegle. Nie ma reguł uczenie polega na ustawianie mocy połączeń między neuronami
W. Wickelgren 1969 empezar lección		struktury reprezentujące po 3 dźwięki każda
Prinker I Prince empezar lección		krytyczna wizja reprezentacji dźwięków przez trojznaki fonemy będą gubiły kolejność
teoria Sama Pinkera empezar lección		reguły + pamięć ale to tylko spekulacje, bez eksperymentu

wykład 4