término  |
definición |
|
empezar lección
|
 |
Melpomene, muza tragedii, z maską tragiczną
|
|
|
|
empezar lección
|
|
jest to jeden z trzech (obok komedii i dramatu właściwego) podstawowych gatunków dramatu
|
|
|
Co jest charakterystyczne dla treści dramatu? empezar lección
|
|
ośrodkiem akcji jest nieprzezwyciężalny i kończący się nieuchronną klęską, konflikt wybitnej jednostki z siłami wyższymi - losem, fatum itp.
|
|
|
Jak określa się konflikt bohatera tragedii z losem? empezar lección
|
|
|
|
|
Czym charakteryzuje się konflikt tragiczny? empezar lección
|
|
na zderzeniu dwóch równorzędnych racji; bohater jest zmuszony wybrać jedną z nich, co w sposób konieczny prowadzi do klęski
|
|
|
Gdzie powstawały pierwotnie tragedie? empezar lección
|
|
|
|
|
Co jest źródłem starogreckich tragedii? empezar lección
|
|
prawdopodobnie obrzędy religijne na cześć Dionizosa
|
|
|
Od kiedy powstawały tragedie greckie? empezar lección
|
|
|
|
|
Wymień imiona trzech najbardziej znanych tragików ateńskich z V w. p.n.e. empezar lección
|
|
Ajschylos, Sofokles, Eurypides
|
|
|
Jak się nazywa najstarsza zachowana tragedia grecka? empezar lección
|
|
"Persowie" Ajschylosa (472 r. p.n.e.)
|
|
|
Wymień dwie najbardziej znane tragedie Sofoklesa. empezar lección
|
|
|
|
|
Jakie imperium przejęło od starożytnych Greków modę na tragedie? empezar lección
|
|
|
|
|
Jak średniowiecze wpłynęło na rozwój tragedii? empezar lección
|
|
negatywnie, w średniowieczu zanikła tradycja gatunkowa tragedii
|
|
|
W jakiej nowożytnej epoce literackiej odrodziła się tragedia? empezar lección
|
|
|
|
|
Podaj autora i tytuł pierwszej polskiej tragedii. empezar lección
|
|
"Odprawa posłów greckich" Jana Kochanowskiego (1578 r.)
|
|
|
Wymień najważniejszych twórców (polskich i zagranicznych) tragedii romantycznych. empezar lección
|
|
Juliusz Słowacki, Cyprian Kamil Norwid, George Byron, Aleksander Puszkin
|
|
|
Czym charakteryzuje się tragedia w epoce romantyzmu? empezar lección
|
|
modyfikowaniem i w konsekwencji rozmyciem skodyfikowanej koncepcji tragedii antycznej
|
|
|
