término                    | 
                
                    definición                    | 
            
        
        | 
     empezar lección
 | 
 | 
      występuje np. gdy polscy eksporterzy krasnali do Niemiec obniżają ich ceny z obawy na spadek popytu na nie w wyniku wprowadzenia przez Niemcy ceł   
 | 
 | 
 | 
      specjalne prawa ciągnienia (special drawing rights)    empezar lección
 | 
 | 
      prawa do zaciągania przez dany kraj członkowski specjalnego kredytu na swoim rachunku w MFW   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      nakładane na towary importowane do takiej wysokości, by zrównoważyć poziom cen dóbr importowanych i krajowych   
 | 
 | 
 | 
      klauzula największego uprzywilejowania    empezar lección
 | 
 | 
      zasada, zgodnie z którą obniżenie taryfy celnej dla jednego kraju wymaga podobnej obniżki wobec innych   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      zasada, zgodnie z którą przy braku barier handlowych i kosztów transportu, identyczne dobra powinny kosztować tyle samona całym świecie   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      wspólne wyznaczanie przez eksporterów i importerów przedziału cen. Eksporterzy wyznaczają najwyższą cenę sprzedaży, a importerzy- zakupu.   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      efekt powodujący polepszenie się relacji eksportu i importu w kraju poprzez spadek cen towarów importowanych (wyniku wprowadzenia ceł) i zachowanie cen towarów eksportowanych na niezmiennym poziomie.   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      indeks zawierający zestawienie przeliczonych na dolary cen hamburgera sprzedawanego w sieciach McDonalds na całym świecie. Różnica tego indeksu między poszczególnym krajami a USA wskazuje na przewartościowanie lub niedowartościowanie waluty w danym kraju.   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      relacja wartości eksportu do wartości importu   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      zawierane niezależnie od bilansu płatniczego kraju   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      dochodzą do skutku z myślą o wyrównaniu bilansu płatniczego   
 | 
 | 
 | 
      równowaga bilansu płatniczego    empezar lección
 | 
 | 
      występuje gdy transakcje autonomiczne równoważą się, a transakcje wyrównawcze nie występują   
 | 
 | 
 | 
      redystrybucyjny efekt cła    empezar lección
 | 
 | 
      korzyści uzyskiwane przez krajowych producentów w wyniku wprowazenia cła   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      zdjęcie ceł i ograniczeń pozataryfowych między krajami   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      zasada, zgodnie z którą towary na danym rynku nie powinny być traktowane gorzej niż towary krajowe   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      transakcje, w wyniku których kapitał upływa za granicę (np. gdy kupujemy wyprodukowany za granicą samochód)   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      transakcje, które pociągają za sobą przypływ kapitału z zagranicy (gdy ktoś kupuje produkt polski)   
 | 
 | 
 | 
      transakcje arbitrażu procentowego    empezar lección
 | 
 | 
      transakcje zakupu i sprzedaży aktywów z zamiarem osiągnięcia zysku z różnic w stopie procentowej, występujących między różnymi krajami   
 | 
 | 
 | 
      LIBOR (London Interbank Offered Rate)    empezar lección
 | 
 | 
      stopa procentowa kredytów oferowanych na rynku międzybankowym w Londynie   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      hipoteza, zgodnie z którą eksport ma miejsce wtedy, gdy popyt w dwóch krajach pokrywa się   
 | 
 | 
 | 
      choroba holenderska (deindustralizacja)    empezar lección
 | 
 | 
      zjawisko, w którym odkrycie zasobów naturalnych powoduje spadek dynamiki rozwoju przemysłu w danym kraju (gdyż rozwija się głównie rolnictwo)   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      porozumienie handlowe w ramach którego kraje członkowskie znoszą cła i inne taryfy w obrotach handlowych oraz ustalają wspólną zewnętrzną politykę handlową   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      zjawisko, gdy kraj A zmniejsza produkcję np. żywności, gdyż w wyniku wstąpienia w Unię Celną z krajem B woli tę żywność importować z kraju B.   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      straty ponoszone przez konsumentów w wyniku wprowadzenia cła, którym nie towarzyszą korzyści uzyskiwane przez inne grupy podmiotów   
 | 
 | 
 | 
      koncepcja dynamicznej przewagi komparatywnej    empezar lección
 | 
 | 
      koncepcja, zgodnie z którą państwo, dokonując wyboru gałęzi przemysłu, które chce rozwijać, posługuje się kryterium ich nowoczesności, a nie zapotrzebowania na czynniki produkcji dostępne w państwie   
 | 
 | 
 |