Style i strategie

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término English definición English
English for Specific Purposes (is defined to meet specific needs of the learners)
empezar lección
ESP
Language Acquisition Device (mechanizm przyswajania języka) u dzieci
empezar lección
LAD
Modern Language Aptitude Test
empezar lección
MLAT
extrinsic motivation
empezar lección
motivation from outside
intrinsic motivation
empezar lección
inner motivation
error
empezar lección
you don't know sth, don; t have the knowledge of sth- INCORRECT
mistake
empezar lección
slip of the tongue
fossilization
empezar lección
error becomes a habit, cannot easily be corrected
learning style
empezar lección
inborn method a person uses to learn, refers to how an individual is able to learn and remember information
visual learner
empezar lección
finds learning to converse in a foreign language much more difficult than learning to read, write or learn grammar. Appreciates diagrams and charts; good speller
auditory learner
empezar lección
will pick up foreign lanuage simply by listening to conversations, songs, foreign tapes
kinesthetic learner (haptic)
empezar lección
can have the most difficulty learning, because schools are not prepared to teach them; learning by walking around, fidgeting when in class
aptitude
empezar lección
inherent ability for learning; a talent
visual memories
empezar lección
V... AKOG
auditory memories
empezar lección
V...A.. KOG
kinesthetic memories
empezar lección
VA...K.. OG
olfactry memories
empezar lección
VAK...O..G
gustatory memories
empezar lección
VAKO...G
VAKOG
empezar lección
multisensory approach
social learner
empezar lección
likes working in groups
creative learner
empezar lección
likes using creativity, imaginative exercises
intellectual learner
empezar lección
likes to analyse the language
practical learner
empezar lección
practical attitude towards the learning
behaviourism
empezar lección
THEORY people learn by overhearing, imitating the pattern, repeating
innatism
empezar lección
THEORY we born with the ability to learn; Chomsky + Krashen, LAD
interactionism
empezar lección
THEORY interactions are necessary; Long + Pika
Multiple intelligence
empezar lección
MI
Howard Gardner
empezar lección
Multiple intelligence, who?
Multiple Intelligence
empezar lección
seven different ways to demonstrate intellectual ability
An error like a sin, must be avoided.
empezar lección
Skimmer + Lado
serialist learners
empezar lección
tackle the subject step by step, learn part by part, building from the known to the unknown with the simplest possible connections between the items of knowledge
holist learners
empezar lección
seek an overall framework and then explore areas within it in a more less haphazard way, until they have filled in the whole
interactionism
empezar lección
Long + Pika
innatism
empezar lección
Chomsky + Krashen
tolerant to ambiguity learner
empezar lección
nie musi mieć wszystkiego czarno na białym
intolerant to ambiguity learner
empezar lección
musi mieć wszystko czarno na białym
tolerant to criticism learner
empezar lección
dobrze znosi krytykę
intolerant to criticism learner
empezar lección
nie znosi krytyki
with high self-esteem
empezar lección
o wysokim poczuciem własnej wartości
with low self-esteem
empezar lección
o niskim poczuciu własnej wartości
TPR
empezar lección
J.J. Asher
Total Physical Response
empezar lección
TPR
Total Physical Response
empezar lección
method of teaching language using physical movement (without speaking)
attention span
empezar lección
how much time you are ready to spend on some activity
Common European Framework (A1, A2,..., C2)
empezar lección
CEFR
proficiency level
empezar lección
how advanced is your language? ... level
field-dependent learner
empezar lección
=? holist?; less analytical, social oriented, needs instruction, like to be with people
field-independent learner
empezar lección
=? serialist?; makes choices independently, is not influenced
activist
empezar lección
does, involving himself in new experience, excitement of new challenge, sociable, centre of attention, brainstorm
theorist
empezar lección
concludes, logically step-by-step, analyzing, integrating ideas, rational system, uncomfortable with ambiguity
reflector
empezar lección
reviews, thoughtful, liking to collect and analyse data, before coming to decision, observing an listening
pragmatist
empezar lección
plans, enthusiastic about trying out new theories and techniques, practical, like to solve problems, ‘if it works it’s good’
indirect learning
empezar lección
learning through exposure
mingle
empezar lección
they stand up and talk to many people, ask questions and do exercises together
risk-takers
empezar lección
chętnie podejmują ryzyko
risk-avoider
empezar lección
unikają podejmowania ryzyka

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