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término		definición
6.1 Nouns, verbs and adjective can have the following endings: empezar lección		-s/-es, -ing, -ed, -er, -est, -ly.
Noun + -s/-es (plural) empezar lección		books, ideas, matches
Verb + -s/-es (after he/she/it) empezar lección		works, enjoys, washes
Verb + - ing empezar lección		working, enjoying, washing
Verd + -ed empezar lección		worked, enjoyed, washed
Adjective + -er (comparative) empezar lección		cheaper, quicker, brighter
Adjective + -est (superlative) empezar lección		cheapest, quickest, brightest
Adjective + -ly (adverb) empezar lección		cheaply, quickly, brightly
6.2 The ending is –es empezar lección		when the word ends in –s/-ss/-sh/-ch/-x.
Match empezar lección		matches
Wash empezar lección		washes
Bus empezar lección		buses
Miss empezar lección		misses
Box empezar lección		boxes
Search empezar lección		searches
Potato empezar lección		potatoes
Tomato empezar lección		tomatoes
Do empezar lección		does
Go empezar lección		goes
6.3 If word ends in a consonant + y (-by/-ry/-sy/-vy etc.) empezar lección		y changes to i before the endings –s.
Baby empezar lección		babies
Lorry empezar lección		lorries
Country empezar lección		countries
Secretary empezar lección		secretaries
Hurry empezar lección		hurries
Study empezar lección		studies
Apply empezar lección		applies
Try empezar lección		tries
If word ends in a consonant + y (-by/-ry/-sy/-vy etc.) empezar lección		y changes to i before the ending –ed.
Hurry empezar lección		hurried
Study empezar lección		studied
Apply empezar lección		applied
Try empezar lección		tried
If word ends in a consonant + y (-by/-ry/-sy/-vy etc.) empezar lección		y changes to i before the endings –er and –est.
Easy empezar lección		easier, easiest
Heavy empezar lección		heavier, heaviest
If word ends in a consonant + y (-by/-ry/-sy/-vy etc.) empezar lección		y changes to i before the ending –ly.
Easy empezar lección		easily
Heavy empezar lección		heavily
Temporary empezar lección		temporarily
Words ending in –y (baby, carry, easy etc.) empezar lección		y does not change before –ing.
Hurry empezar lección		hurrying
Study empezar lección		studying
Apply empezar lección		applying
Try empezar lección		trying
Words ending in –y (baby, carry, easy etc.) empezar lección		Y does not change if the word ends in a vowel +y (-ay/-ey/-oy/-uy).
Play empezar lección		plays, played
Enjoy empezar lección		enjoys, enjoyed
Buy empezar lección		buys
Monkey empezar lección		monkeys
6.4 if a verb ending in –ie (die, lie, tie), empezar lección		ie changes to y before the ending –ing.
Die empezar lección		dying
Lie empezar lección		lying
Tie empezar lección		tying
6.5 If a verb ends in –e empezar lección		we leave out e before the ending –ing.
Hope empezar lección		hoping
Smile empezar lección		smiling
Dance empezar lección		dancing
Confuse empezar lección		confusing
Exceptions are: be/being empezar lección		and verbs ending in – ee: see/seeing, agree/agreeing.
If a verb ends in –e, empezar lección		we add –d for the past (of regular verbs).
Hope empezar lección		hoped
Smile empezar lección		smiled
Dance empezar lección		danced
Confuse empezar lección		confused
If an adjective ends in –e, empezar lección		we add –r and –st for the comparative and superlative.
Wide empezar lección		wider, widest
Late empezar lección		later, latest
Large empezar lección		larger, largest
If an adjective ends in –e, empezar lección		we keep e before the adverb ending –ly.
Polite empezar lección		politely
Extreme empezar lección		extremely
Absolute empezar lección		absolutely
If an adjective ends in –le (simple, terrible etc.) empezar lección		the adverb ending is –ply, -bly etc.
Simple empezar lección		simply
Terrible empezar lección		terribly
Reasonable empezar lección		reasonably
6.6 Doubling consonants (stop/stopping/stopped, wet/wetter/wettest etc.). Sometimes a word ends in vowel + consonant. empezar lección		For example stop, plan, wet, thin, slip, prefer, regret.
Before the endings –ing/-ed/-er/est, we double the consonant at the end. empezar lección		So p -> pp, n ->nn etc.
Stop empezar lección		stopping, stopped
Plan empezar lección		planning, planned
Rub empezar lección		rubbing, rubbed
Big empezar lección		bigger, biggest
Wet empezar lección		wetter, wettest
Thin empezar lección		thinner, thinnest
If the word has more than one syllable (prefer, begin etc.), we double the consonant at the end empezar lección		only if the final syllable is stressed.
preFER empezar lección		preferring, preferred
regRET empezar lección		regretting, regretted
perMIT empezar lección		permitting, permitted
beGIN empezar lección		beginning
If the word final syllable is not stressed, empezar lección		we do not double the final consonant.
VISit empezar lección		visiting, visited
HAPpen empezar lección		happening, happened
DeVELop empezar lección		developing, developed
ReMEMber empezar lección		remembering, remembered
In British English, verbs ending in –l have –ll before –ing and –ed empezar lección		whether the final syllable is stressed or not.
Travel empezar lección		travelling, travelled
Cancel empezar lección		cancelling, cancelled
We do not double the final consonant empezar lección		if the word ends in two consonants (-rt, -lp, -ng etc.).
Start empezar lección		starting, started
Help empezar lección		helping, helped
Long empezar lección		longer, longest
We do not double the final consonant empezar lección		if there are two vowel letters before it (-oil, -eed etc.).
Boil empezar lección		boiling, boiled
Need empezar lección		needing, needed
Explain empezar lección		explaining, explained
Cheap empezar lección		cheaper, cheapest
Loud empezar lección		louder, loudest
Quiet empezar lección		quieter, quietest
We do not double y or w at the end of words. empezar lección		At the end of words y and w are not consonants.
Stay empezar lección		staying, stayed
Grow empezar lección		growing
New empezar lección		newer, newest

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