|
término |
definición |
|
empezar lección
|
|
CALLAN METH. STAGE 2 LESSON 15
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
CZY OBIE RĘCE MAM NA STOLE? Nie,... empezar lección
|
|
ARE BOTH MY HANDS ON THE TABLE? No, both your hands aren't on the table, but one's on the table and the other's on your arm.
|
|
|
CZY OBAJETE OŁÓWKI SĄ CZERWONE? Nie,... empezar lección
|
|
ARE BOTH THESE PENCILS RED? No, both these pencils aren't red, but one is red and the other's grey.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
JAKA TO JEST RODZAJ KSIĄŹKA? empezar lección
|
|
WHAT KIND OF BOOK IS THIS? It's an English book.
|
|
|
Jaki to jest rodzaj pokój? Klasa empezar lección
|
|
What kind of room is this? It's a classroom.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
SŁOWA: 'CO', 'KTÓRE', 'GDZIE', itd sa zaimkami pytającymi. empezar lección
|
|
THE WORDS: 'WHAT ' 'WHICH' 'WHERE', etc. are interogative pronouns.
|
|
|
PROSZĘ PODAĆ MI PRZYKŁADY Z ZAIMKI PYTAJACY empezar lección
|
|
Give me some examples of interrogative pronouns, please. Some examples of interrogative pronouns are " what ", " which ", and " " where ".
|
|
|
PROSZĘ PODAĆ MI PRZYKŁADY Z PRZYIMKI. empezar lección
|
|
Give me examples of prepositions. Some examples of prepositions ar " on ", " under ", and " in ".
|
|
|
GDZIE JEST GENERALNIE MIEJSCE PRZYIMEK W ANGIELSKIM ZDANIU ZACZYNAJĄCE Z ZAIMKIEM PYTAJĄCYM? empezar lección
|
|
Where does the preposition generally come in an English sentence with an interrogative pronoun? The preposition generally comes last in an English sentence with an interrogative pronoun.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
What do we write with? We write with a pen.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Where am I taking the book from? You're taking the book from the table.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
PROSZĘ, POWIEDZ MI NAZWY CZTERY GŁÓWNE KIERUNKU ŚWIATA. empezar lección
|
|
TELL ME THE NAMES OF THE FOUR CARDINAL POINTS, PLEASE. THE NAMES OF THE FOUR CARDINAL POINTS ARE NORTH, SOUTH, EAST and WEST.
|
|
|
CZY NIEMCY SĄ W WSCHODZIE OD POLSKI? empezar lección
|
|
IS GERMANY EAST OF POLAND? No, Germany isn't east of Poland, but it's west of Poland.
|
|
|
CZY GDAŃSK JEST NA POŁUDNIU POLSKI? empezar lección
|
|
IS GDANSK IN THE SOUTH OF POLAND? No, Gdańsk isn't in the south of Poland, but it's in the north of Poland.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
ILE MIEJSCE (DO SIEDZENIA) SĄ W TYM POKOJU? empezar lección
|
|
How many places are there in this room? There 5 places in this room.
|
|
|
CZY KTOŚ SIEDZI NA TAMTYM MIEJSCU? Tak, empezar lección
|
|
IS THERE ANYBODY SITTING IN THAT PLACE? Yes, there is somebody sitting in that place.
|
|
|
POWIEDZ MI NAZWY NIEKTÓRE MIEJSCE KTÓRE LUBISZ W TYM KRAJU. empezar lección
|
|
TELL ME THE NAMES OF SOME OF THE PLACES YOU LIKE IN THIS COUNTRY. The names of some of the places I like in this country are Gdańsk, Warsaw, Raszyn, Wroclaw etc.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
JAKI JEST PRZECIWIEŃSTWO " ZE " empezar lección
|
|
WHAT IS THE CONTRARY OF " WITH "? The contrary of with is without.
|
|
|
CZY MOŻEMY CZYTAĆ BEZ OTWIERANIA OCZY? empezar lección
|
|
CAN WE READ WITHOUT OPENING OUR EYES? No, we can't read without opening our eyes.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
JAKI JEST RÓŹNICA POMIĘDZY CZASOWNIKIEM I RZECZOWNIKIEM? empezar lección
|
|
WHAT'S THE DIFFERENCE BETWEEN A VERB AND A NOUN? The difference between a verb and a noun is that a verb is a word we use for an action, whilst a noun is the name of a thing.
|
|
|
CZY SŁOWO " PRZETLUMACZENIE " JEST CZASOWNIKIEM CZY RZECZOWNIKIEM? empezar lección
|
|
Is the word "translation" is a verbor a nouns? The word " translation " is a noun.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
CZY MÓWIMY PO POLSKU PODCZAS ZAJĘCIA? empezar lección
|
|
DO WE SPEAK DURING THE LESSEON? No, we don't speak Polish during the lesson, but we speak English during the lesson.
|
|
|
CZY ON ŁAŹY PO KLASIE PODCZAS ZAJĘCIA? empezar lección
|
|
DOES HE WALK ABOUT THE CLASS DURING THE LESSON? No, he doesn't walk about the class during the lesson, but he sits on his chair.
|
|
|
OKOŁO ILU PYTAŃ ODPOWIADASZ PODCZAS ZAJĘCIA / empezar lección
|
|
ABOUT HOW MANY QUESTIONS DO YOU ANSWER DURING THE LESSON? I answer about 100 questions during the lesson.
|
|
|
