Dział II (Geografia)

 0    55 tarjetas    vacio
descargar mp3 imprimir jugar test de práctica
 
término język polski definición język polski
aktualna liczba ludności świata i prognozy zmian
empezar lección
7,7 mld (Dane z 2019) prognoza na 2050 to 9,7 mld
porównaj kontynenty pod względem liczby ludności
empezar lección
1. Azja 59,7% 2. Afryka 17,0% 3. Europa 9,7% 4. Ameryka łacińska 8,4% 5. Ameryka północna 4,8% 6. Australia i oceania 0,5%
najludniejsze panstwa swiata
empezar lección
Chiny, Indie, Stany Zjednoczone, Indonezja, Pakistan, Brazylia, Nigeria, Bangladesz
co to przyrost naturalny
empezar lección
różnica między liczbą urodzeń żywych a liczbą zgonów w danym okresie
co to współczynnik urodzeń
empezar lección
liczba urodzeń w danym czasie przeliczana na tysiąc mieszkańców danego kraju i podawana w promilach
co to współczynnik zgonów
empezar lección
liczba zgonów w danym czasie przeliczana na tysiąc mieszkańców danego kraju i podawana w promilach
co to współczynnik przyrostu naturalnego
empezar lección
różnica między liczbą urodzeń żywych a liczbą zgonów w danym czasie przeliczana na tysiąc mieszkańców danego kraju i podawana w promilach
opisz model przejścia demograficznego
empezar lección
model przejścia demograficznego przedstawia jak wartość współczynnika przyrostu naturalnego zmienia się w czasie
co to eksplozja demograficzna
empezar lección
określenie szybkiego wzrostu przyrostu naturalnego w danym regionie, roczna wartość współczynnika przyrostu naturalnego nie może być mniejsza niż 30 promili
co to regres demograficzny
empezar lección
sytuacja w której wartość współczynnika przyrostu naturalnego jest przez długi czas mniejsza niż zero, przez co następuje naturalny ubytek ludności w danym kraju
typy demograficzne społeczeństw
empezar lección
Społeczeństwo młode - szeroka podstawa i wąski szczyt, społeczeństwo stare - wąska podstawa i szeroki szczyt
dominujące na świecie modele rodziny
empezar lección
Związek jednej kobiety z jednym mężczyzną, z niewielką liczbą dzieci (1-4), Związek jednego męża, kilku żon, z większą liczbą dzieci
co to współczynnik dzietności
empezar lección
liczba urodzonych dzieci przypadająca na kobietę w wieku rozrodczym (14-49 lat)
co to ekumena
empezar lección
tereny stale zamieszkane i zagospodarowane przez człowieka
co to subekumena
empezar lección
obszary okresowo zamieszkane i wykorzystywane gospodarczo przez człowieka
co to anekumena
empezar lección
obszary bezludne i nie wykorzystywane gospodarczo
Przyrodnicze czynniki rozmieszczenia ludności
empezar lección
Warunki klimatyczne, jakość gleb, rzeźba terenu oraz wysokość bezwzględna, dostęp do wody słodkiej, występowanie surowców naturalnych
Społeczno gospodarcze czynniki rozmieszczenia ludności
empezar lección
poziom rozwoju rolnictwa przemysłu i usług, poziom bezrobocia i możliwość znalezienia pracy, poziom rozwoju gospodarczego, występowanie miast, wielkość przyrostu naturalnego
polityczne czynniki rozmieszczenia ludności
empezar lección
sytuacja polityczna, konflikty zbrojne, przeszłość kolonialna, przepisy prawa regulujące osiedlenie się na danym obszarze
wymień bariery osadnicze
empezar lección
termiczna, wysokościowa, wodna, świetlna
co to wskaźnik gęstości zaludnienia
empezar lección
stosunek liczby mieszkańców danego terytorium do wielkości jego powierzchni
najgęściej zaludnione kraje na świecie
empezar lección
Bangladesz, Liban, Korea południowa, Rwanda, Holandia, Indie
co to imigracja
empezar lección
napływ ludności na dane terytorium
co to emigracja
empezar lección
odpływ ludności z danego terytorium
co to reemigracja
empezar lección
powrót emigrantów do poprzedniego miejsca zamieszkania
co to saldo migracji
empezar lección
różnica między liczbą imigrantów, a liczbą emigrantów
podział migracji
empezar lección
Migracje wewnętrzne, czyli przemieszczanie się ludności w obrębie danego kraju. Migracje zagraniczne to przemieszczenie się ludności poza granice danego kraju
ogólne kierunki współczesnych migracji ludności na świecie
empezar lección
Australia, Wielka Brytania, Niemcy, USA
odmiany ludzkie, główne i mieszane
empezar lección
Biała (europeidalna), żółta(mongoloidalna), czarna(negroidalna), Metysi, Mulaci, Zambo
co to naród
empezar lección
Grupa ludzi związana wspólną historią, kulturą, językiem, terytorium i gospodarką
co to mniejszość narodowa
empezar lección
zbiorowość w danym kraju utożsamiająca się z narodem, który ma współcześnie własne państwo
co to mniejszość etniczna
empezar lección
grupa która nie ma obecnie swojego państwa i nie utożsamia się z innym narodem
przyczyny zmian ludności na świecie
empezar lección
rewolucja neolityczna, rewolucja przemysłowa, postęp technologiczny, rozwój medycyny
państwa powstałe po rozpadzie ZSRR leżące całkowicie w azji
empezar lección
Armenia, Azerbejdżan, Kirgistan, Tadżykistan, Turkmenistan, Uzbekistan
wymień mniejszości narodowe w Polsce
empezar lección
niemiecka, białoruska, ukraińska, romska, łemkowska, tatarska, karaimska, śląska, kaszubska
co to religia
empezar lección
system wierzeń oraz powiązanych z nimi obrzędów i zasad moralnych, które określają relacje między sacrum, czyli sferą boską, świętością, a człowiekiem i społeczeństwem, czyli sferą ziemską
religie uniwersalne
empezar lección
chrześcijaństwo, buddyzm, islam
wymień i wskaż na mapie główne kręgi kulturowe
empezar lección
zachodni, prawosławny, islamski, afrykański, hinduski, buddyjski, chiński, japoński, latynoamerykański mapa str 68
rodzaje jednostek osadniczych
empezar lección
wsie i miasta
co to wieś
empezar lección
jednostki osadnicze zamieszkiwane głównie przez osoby zajmujące się rolnictwem
co to miasto
empezar lección
jednostki osadnicze, w których ludność prowadzi działalność pozarolniczą
co to urbanizacja
empezar lección
proces rozwoju miast
co to wskaźnik urbanizacji
empezar lección
procentowy udział mieszkańców miast w ogólnej liczbie ludności
wymień płaszczyzny urbanizacji
empezar lección
demograficzna, przestrzenna, ekonomiczna, społeczna
podaj fazy urbanizacji
empezar lección
urbanizacja wstępna, suburbanizacja, dezurbanizacja, reurbanizacja
podaj typy zespołów miejskich
empezar lección
aglomeracja monocentryczna, aglomeracja policentryczna, megalopolis
podaj różnicę między wsią a obszarem wiejskim
empezar lección
wieś to jednostka osadnicza, a obszar wiejski to przestrzeń którą tworzą wsie wraz z ich otoczeniem
co to obszar wiejski
empezar lección
przestrzeń którą tworzą wsie wraz z ich otoczeniem
wymień kryteria podziału jednostek osadniczych
empezar lección
kryterium podziału jednostek osadniczych opiera się głównie na wykonywanej przez ludzi pracy (w rolnictwie i poza rolnictwem)
podaj na wybranych przykładach funkcje wsi
empezar lección
funkcja rolna, na przykład w Będgoszczu, funkcja rezydentalna, czyli zakładanie drugich domów przez zamożną ludność z miast, na przykład Mierzyn i funkcja turystyczna na przykład Zalipie
przyrodnicze czynniki lokalizacji jednostek osadniczych i rozwoju sieci osadniczej
empezar lección
dogodne pod względem komunikacyjnym, i bezpieczne położenie geograficzne, ukształtowanie terenu, żyzność gleb, dostęp do zasobów wody słodkiej, bliskość mórz i oceanów, występowanie zasobów surowców mineralnych, lesistość, warunki klimatyczne
polityczne i społeczno-kulturowe czynniki lokalizacji jednostek osadniczych i rozwoju sieci osadniczej
empezar lección
procesy polityczne i administracyjne, rozwój ośrodków naukowych, miejsca kultu religijnego, miejsca atrakcyjne turystycznie, położenie względem centrum administracyjnego danego kraju lub regionu (stolicy), wyludnianie się wsi
gospodarcze czynniki lokalizacji jednostek osadniczych i rozwoju sieci osadniczej
empezar lección
możliwość rozwoju handlu, występowanie różnych szlaków transportowych, rozwój przemysłu
podaj różnice w przyroście naturalnym w krajach wysoko i słabo rozwiniętych
empezar lección
w krajach słabo rozwiniętych przyrost naturalny najczęściej jest wysoki, a w krajach wysoko rozwiniętych przyrost naturalny z reguły jest niski
oblicz współczynniki urodzeń, zgonów i przyrostu naturalnego
empezar lección
Wspł. urodzeń = urodzenie: ludność x 1000, Wspł. zgonów = zgony: ludność x 1000, Wspł. przyrostu naturalnego = Wspł. urodzeń - Wspł. zgonów

Debes iniciar sesión para poder comentar.