término  |
definición |
|
empezar lección
|
|
przeludnienie, brak ziemi pod uprawę, poszukiwanie surowców naturalnych, rozwój kontaktów handlowych
|
|
|
|
empezar lección
|
|
ostateczne ukształtowanie się formy miasta-państwa, powstawanie klas społecznych, rozwój niewolnictwa, rozwój produkcji rzemieślniczej - rynek zbytu w koloniach, dostęp do surowców, rozwój handlu morskiego, pojawienie się pieniądze kruszcowego
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Półwysep Apeniński - Kyme - żelazo i miedź, Morze Egejskie - drewno, smoła
|
|
|
Który obszar nazywano Wielką Grecją? empezar lección
|
|
|
|
|
Osoby, które zarabiały rocznie conajmniej 500 miar zboża empezar lección
|
|
|
|
|
Na jakiej grupie społecznej ciążył obowiązek służby wojskowej? empezar lección
|
|
|
|
|
Ludność wolna i cudzoziemcy empezar lección
|
|
|
|
|
Pełnoprawni obywatele Sparty empezar lección
|
|
|
|
|
Ludność wolna w Sparcie, bez praw politycznych empezar lección
|
|
|
|
|
Spartańscy chłopi przypisani do miasta empezar lección
|
|
|
|
|
W jakich górach były porzucane chore dzieci w Sparcie? empezar lección
|
|
|
|
|
Pośrednie przyczyny wojny z Persją empezar lección
|
|
- ekspansja Persji - podporządkowanie miast jońskich perskiemu zwierzchnictwu - daniny narzucone na miasta greckie w Azji Mniejszej - opór Greków wobec despotyzmu perskiego - wybuch powstania w Jonii 499 p.n.e
|
|
|
Bezpośrednia przyczyna wojny z Persją empezar lección
|
|
Odmowa uznania perskiego zwierzchnictwa przez Spartę i Ateny
|
|
|
Pośrednie konsekwencje wojen z Persją empezar lección
|
|
- utrzymanie niezależności cywilizacji greckiej - wzrost potęgi Aten i Sparty - powstanie Związku Morskiego
|
|
|
Bezpośrednie konsekwencje wojen z Persją empezar lección
|
|
- uratowanie niepodległości polis greckich - wyparcie Persów z Jonii i wysp Morza Egejskiego
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Czy Grecy przegrali czy wygrali bitwę pod Maratonem i co ona przyniosła? empezar lección
|
|
Wygrali, podniosła ich morale
|
|
|
Kto był wodzem greckim w bitwie pod Maratonem? empezar lección
|
|
|
|
|
W którym roku była bitwa pod Termopilami? empezar lección
|
|
|
|
|
Czy Grecy ponieśli klęskę czy wygraną w bitwie pod Termopilami i dlaczego? empezar lección
|
|
|
|
|
Przywódca Sparty i Persji w bitwie pod Termopilami empezar lección
|
|
|
|
|
Która bitwa w wojnach z Persją była punktem zwrotnym? empezar lección
|
|
|
|
|
W którym roku była bitwa pod Salaminą? empezar lección
|
|
|
|
|
Jaki charakter miała bitwa pod Salaminą i jaki był skutek działań dla Grecji? empezar lección
|
|
|
|
|
Kto był wodzem greckim w bitwie pod Salaminą? empezar lección
|
|
|
|
|
W którym roku była bitwa pod Platejami? empezar lección
|
|
|
|
|
Jaki był przebieg bitwy pod Platejami? empezar lección
|
|
Była to bitwa lądowa, Grecy zwyciężyli, dowódca perski zginął, a Persowie uciekli z pola walki i opuścili Grecję
|
|
|
Związek Panhelleński, w którym roku i kto tworzył... empezar lección
|
|
481 p.n. e, miasta greckie na czele ze Spartą
|
|
|
Związek morski, w którym roku i kto tworzył... empezar lección
|
|
478 p.n. e, polis greckie pod przewodnictwem Aten
|
|
|
Gdzie podpisano pokój, jak się nazywał i czego dotyczył w wojnie Perskiej? empezar lección
|
|
449 r. p.n. e, w Suzie, pokój Kalliasa, Persja uznała niezależność polis greckich
|
|
|
W jakich latach była wojna peloponeska? empezar lección
|
|
|
|
|
Przyczyna wojny peloponeskiej empezar lección
|
|
Walka o hegemonię w Grecji między Atenami a Spartą
|
|
|
Gdzie znajdował się port, który po zbudowaniu floty Spartanie zablokowali? empezar lección
|
|
|
|
|
Które zwycięstwo morskie Sparty dopełniło klęski Aten? empezar lección
|
|
|
|
|
Skutki wojny peloponeskiej empezar lección
|
|
- rozwiązanie Związku Morskiego - oslabienie Aten - Sparta pokonana przez Teby - zajęcie polis w Azji mniejszej przez Persów - osłabienie polis - narzucenie zwierzchnictwa polis greckim przez Macedonię
|
|
|
Jak nazywał się ojciec Aleksandra Wielkiego? empezar lección
|
|
|
|
|
