biolo

 0    34 tarjetas    martynagitalewicz4
descargar mp3 imprimir jugar test de práctica
 
término język polski definición język polski
zestaw wszystkich genów, które występują w danym organizmie
empezar lección
genotyp
widoczne cechy organizmu
empezar lección
fenotyp
zależy między innymi od czynników środowiska oraz trybu życia
empezar lección
fenotyp
zapis alleli pojedynczego genu
empezar lección
genotyp
ciemne włosy
empezar lección
cecha dominująca
jasne włosy
empezar lección
cecha recesywna
kręcone włosy
empezar lección
cecha dominująca
proste włosy
empezar lección
cecha recesywna
długie rzesy
empezar lección
cecha dominująca
krótkie rzęsy
empezar lección
cecha recesywna
ciemne oczy
empezar lección
cecha dominująca
jasne oczy
empezar lección
cecha recesywna
odstające uszy
empezar lección
cecha dominująca
przylegające uszy
empezar lección
cecha recesywna
grupa krwi Rh+
empezar lección
cecha dominująca
grupa krwi Rh-
empezar lección
cecha recesywna
piegi
empezar lección
cecha dominująca
brak piegów
empezar lección
cecha recesywna
orli nos
empezar lección
cecha dominująca
prosty nos
empezar lección
cecha recesywna
prawo czystości gamet
empezar lección
I prawo Mendla
jak sprawdzić czy osobnik jest heterozygotą?
empezar lección
krzyżówka testowa
prawo niezależnej segregacji cech
empezar lección
II prawo Mendla
to prawo mówi, że cechy są dziedziczone niezależnie od siebie
empezar lección
II prawo Mendla
długość pędów - długie
empezar lección
cecha dominująca
długość pędów - krótkie
empezar lección
cecha recesywna
barwa nasion - żółta
empezar lección
cecha dominująca
barwa nasion - zielona
empezar lección
zecha recesywna
powierzchnia nasion - gładka
empezar lección
cecha dominująca
powierzchnia nasion - pomarszczona
empezar lección
cecha recesywna
barwa strąka - zielona
empezar lección
cecha dominująca
barwa strąka - żółta
empezar lección
cecha recesywna
kształt strąka - bez przewężeń
empezar lección
cecha dominująca
kształt strąka - z przewężeniami
empezar lección
cecha recesywna

Debes iniciar sesión para poder comentar.