→ Antyk → Empezar lección / Descargar tarjetas en MP3

término		definición
stoicyzm empezar lección		zenon z kition seneka marek aureliusz propagował życie zgodne z rozumem i opanowanie namiętności jako najwyższą cnotę i warunek szczęścia.
sceptycyzm empezar lección		pyrron z elidy jego filozofia ti szkoła wątpienia uważał że prawda jest niedostępna człowiekowi gdyż ma on ograniczone możliwości poznawcze
epikureizm empezar lección		epikur z samos życie szczęśliwe to życie rozumne moralne cnotliwe. Za cel życia Epikur uznawał rozważne dążenie do przyjemności i szczęścia, które może osiągnąć jedynie człowiek mądry i sprawiedliwy
cynizm empezar lección		diogenes z synopy jego zdaniem wyzwolenie od własnych pożądan może przynieść cnota. Do cnoty prowadzi praca życie zgodne z naturą i ćwiczenia ducha. przedmioty materialne sa źródłem nieszczęścia
sokrates empezar lección		cnota jest najwyższą wartością etyczną w życiu człowieka
platon empezar lección		byty rzeczywiste są odbiciem bytów idealnych. najwyższą wartośćpoznawczą ma dusza
arystoteles empezar lección		uczeń Platona. byt to materia i forma, poznanie odbywa sie za pomocą rozumu i zmysłów
sztuka grecka empezar lección		akropol w atenach fidiasz
fidiasz empezar lección		atena partenos zeus olimpijski
myron empezar lección		dyskobol
anonimowa sztuka grecka empezar lección		wenus z milo nike z samotraki
sztuka rzymska empezar lección		koloseum panteon forum romanum posąg cesarza marka aureliusza
archetyp empezar lección		pierwowzór
topos empezar lección		stały motyw
mity teogoniczne empezar lección		powstaniu i naturze bogów
mity kosmogoniczne empezar lección		co powstanie świata jego początkach
mity antropogeniczne empezar lección		powstanie człowieka
mity genealogiczne empezar lección		o historii pokoleń ludzkich
funkcje mitów empezar lección		funkcje poznawcze funkcja światopoglądowa funkcja sakralną funkcja kulturotwórczą
homer empezar lección		iliada odyseja
iliada empezar lección		wojna trojańska
epos empezar lección		najstarszy epicki gatunek literacki
cechy gatunkowe eposu(epopei) empezar lección		zabieg heroizacji paralelizm epicka rozlewność, retardacja- spowolnienie tempa akcji mitologiczna motywacja porównania homeryckie stałe epitety inwokacja heksametr(miara wierszowa)
etos rycerski empezar lección		zbiór zasad moralnych obowiązujących tę grupę społeczną
patos empezar lección		sposób mówienia i pisania
sofokles empezar lección		antygona król edyp elektra edyp kolonos
tłumaczenia biblii empezar lección		septuaginta wulgata biblia królowej zofii biblia leopolity biblia tysiąclecia
wdowi grosz empezar lección		przedmiot posiadający obiektywnie małą wartość ofiarowany komuś staje się symbolem wielkiego osobistego wyrzeczenia
żona lota empezar lección		symbol nieposkromionej ciekawości
egipskie ciemności empezar lección		ciemności nieprzeniknione
sodoma i gomora empezar lección		miejsce moralnego zepsucia
salomonowy wyrok empezar lección		mądra roztropna decyzja
wieża babel empezar lección		symbol zamętu zamieszania
arka noego empezar lección		zaciszne bezpieczne schronienie
plagi egipskie empezar lección		bardzo surowa kara
zakazany owoc empezar lección		coś co kusi a nie wolno po to sięgnąć
chodzić od annasza do kajfasza empezar lección		nie móc załatwić danej sprawy
judaszowe srebrniki empezar lección		symbol zdrady
przenieść się na łono abrahama empezar lección		umrzeć
hiobowa wieść empezar lección		bardzo zła wiadomość
kainowe piętno empezar lección		piętno zbrodniarza
księga koheleta empezar lección		marność nad marnościami i wszystko marność
exegi monumentum HORACY empezar lección		wystawiłem sobie pomnik trwalszy niż ze spiżu
do leukonoe HORACY empezar lección		mądrość życiowa polega na uświadomieniu sobie że czas szybko płynie dlatego trzeba korzystać z każdej chwili
carpe diem horacy empezar lección		chwytaj dzień
in medias res horacy empezar lección		przejdź do sedna rzeczy
non omnis moriar empezar lección		nie wszystek umrę
sapere aude empezar lección		odważ się być mądrym

antyk

Debes iniciar sesión para poder comentar.

Más