|
término |
definición |
Ile lat ma twój braciszek? empezar lección
|
|
Quanti anni ha il tuo fratellino?
|
|
|
Mój braciszek ma dwa lata. empezar lección
|
|
Il mio fratellino ha due anni.
|
|
|
Jak ma na imię siostrzyczka Enza? empezar lección
|
|
Come si chiama la sorellina di Enzo?
|
|
|
Siostrzyczka Enza ma na imię Silvia. empezar lección
|
|
La sorellina di Enzo si chima Silvia.
|
|
|
Jak nazywa się mały piesek? empezar lección
|
|
Come si chiama un cane piccolo?
|
|
|
Mały piesek nazywa się pieseczek. empezar lección
|
|
Un cane piccolo si chiama cagnolino.
|
|
|
Jakiego koloru jest twoja nowa sukieneczka? empezar lección
|
|
Di che colore è il tuo vestitino nuovo?
|
|
|
Moja nowa sukieneczka jest koloru zielonego. empezar lección
|
|
Il mio vestitino nuovo è di colore verde.
|
|
|
Gdzie znaleźliście małego kotka? empezar lección
|
|
Dove avete trovato il gattino piccolo?
|
|
|
|
empezar lección
|
|
L’abbiamo trovato al parco.
|
|
|
Czy mógłbyś dać mi talerzyk na ciastka? empezar lección
|
|
Mi potresti dare un piattino per i dolci?
|
|
|
Tak, dam ci talerzyk na ciastka. empezar lección
|
|
Sì, ti dò un piattino per i dolci.
|
|
|
Jak ma na imię ta ładniutka dziewczyna, z którą rozmawia Franco? empezar lección
|
|
Come si chiama la ragazza bellina, con cui parla Franco?
|
|
|
Ta ładniutka dziewczyna, z którą rozmawia Franco, ma na imię Laura. empezar lección
|
|
La ragazza bellina, con cui parla Franco, si chiama Laura.
|
|
|
Gdzie kupiłaś taką malutką torebkę? empezar lección
|
|
Dove hai comprato una borsa così piccolina?
|
|
|
Kupiłam tę malutką torebkę w sklepie obok muzeum. empezar lección
|
|
Ho comprato questa borsa piccolina in un negozio vicino al museo.
|
|
|
Jaka jest twoja dziewczyna? empezar lección
|
|
|
|
|
Moja dziewczyna jest ładniutka. empezar lección
|
|
La mia ragazza è bellina.
|
|
|
Kto podarował ci ten brzydki plecak? empezar lección
|
|
Chi ti ha regalato questo zaino bruttino?
|
|
|
Claudio podarował mi ten brzydki plecak. empezar lección
|
|
Claudio mi ha regalato questo zaino bruttino.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Co robisz, kiedy jesteś bez grosza? empezar lección
|
|
Che cosa fai quando sei al verde?
|
|
|
Kiedy jestem bez grosza, muszę oszczędzać i czasami proszę rodziców o pieniądze. empezar lección
|
|
Quando sono al verde devo risparmiare, e a volte chiedo i soldi ai miei genitori.
|
|
|
Czy jesteś w stanie namalować dla mnie obraz? empezar lección
|
|
Sei capace di dipingere un quadro per me?
|
|
|
Nie jestem w stanie namalować dla ciebie obrazu. empezar lección
|
|
Non sono capace di dipingere un quadro per te.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Czy potraficie mówić po chińsku? empezar lección
|
|
Siete capaci di parlare cinese?
|
|
|
Nie, nie potrafimy mówić po chińsku, potrafimy mówić tylko po włosku. empezar lección
|
|
No, non siamo capaci di parlare cinese, siamo capaci di paralare solo italiano.
|
|
|
Co się stało, że jesteś w siódmym niebie? empezar lección
|
|
Che cosa è successo, che sei al settimo cielo?
|
|
|
Jestem w siódmym niebie, ponieważ zamierzam poślubić Chiarę. empezar lección
|
|
Sono al settimo cielo perché sto per sposarmi con Chiara.
|
|
|
Kiedy jesteś w siódmym niebie? empezar lección
|
|
Quando sei al settimo cielo?
|
|
|
Jestem w siódmym niebie, kiedy jestem na wakacjach. empezar lección
|
|
Sono al settimo cielo quando sono in vacanza.
|
|
|
Czy mógłbyś mi dać 20 euro? empezar lección
|
|
Mi potresti dare 20 euro?
|
|
|
Nie, nie mogę ci dać 20 euro, ponieważ jestem bez grosza. empezar lección
|
|
No, non ti posso dare 20 euro, perché sono al verde.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
fare una buona impressione
|
|
|
Dlaczego jesteście zmuszeni przeprowadzić się za granicę? empezar lección
|
|
Perché siete costretti a trasferirvi all’estero?
|
|
|
Jesteśmy zmuszeni przeprowadzić się za granicę, ponieważ mało zarabiamy. empezar lección
|
|
Siamo costretti a trasferirci all’estero perché non guadagnamo molto.
|
|
|
Czy zazwyczaj sławni ludzie są zaradni? empezar lección
|
|
Di solito le persone famose sono in gamba?
|
|
|
Nie, zazwyczaj sławni ludzie nie są zaradni. empezar lección
|
|
No, di solito le persone famose non sono in gamba.
|
|
|
Czy denerwujemy się, kiedy chcemy zrobić dobre wrażenie? empezar lección
|
|
Ci innervosiamo quando vogliamo fare buona impressione?
|
|
|
Tak, zazwyczaj denerwujemy się, kiedy chcemy zrobić dobre wrażenie. empezar lección
|
|
Sì, di solito ci innervosiamo quando vogliamo fare buona impressione.
|
|
|
Do czego obywatele są zmuszeni? empezar lección
|
|
Cosa sono costretti a fare i cittadini?
|
|
|
Obywatele są zmuszeni płacić podatki. empezar lección
|
|
I cittadini sono costretti a pagare le tasse.
|
|
|
studiować na uniwersytecie empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Od ilu lat chodzisz na uniwersytet? empezar lección
|
|
Da quanti anni vai all’università?
|
|
|
Chodzę na uniwersytet od dwóch lat. empezar lección
|
|
Vado all’università da due anni.
|
|
|
Czy studiowałeś na uniwersytecie z kimś z tej grupy? empezar lección
|
|
Hai fatto l’università con una persona di questo gruppo?
|
|
|
Nie, nie studiowałem na uniwersytecie z nikim z tej grupy. empezar lección
|
|
No, non ho fatto l’università con nessuno di questo gruppo.
|
|
|
O czym przypominają rodzice? empezar lección
|
|
A che cosa fanno pensare i genitori?
|
|
|
Rodzice przypominają o myciu naczyń i odrabianiu lekcji. empezar lección
|
|
I genitori fanno pensare a lavare i piatti e a fare i compiti a casa.
|
|
|
Kto przypomina ci o płaceniu rachunków? empezar lección
|
|
Chi ti fa pensare a pagare le bollette?
|
|
|
Moja żona przypomina mi o płaceniu rachunków. empezar lección
|
|
Mia moglie mi fa pensare a pagare le bollette.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Robimy żarty, kiedy spędzamy wolny czas z naszymi najlepszymi przyjaciółmi. empezar lección
|
|
Facciamo scherzi quando passiamo il tempo libero con i nostri migliori amici.
|
|
|
Kto w naszej klasie robił żarty, kiedy chodziliśmy do szkoły? empezar lección
|
|
Chi nella nostra classe faceva scherzi quando andavamo a scuola?
|
|
|
Luigi robił żarty, kiedy chodziliśmy do szkoły. empezar lección
|
|
Luigi faceva scherzi quando andavamo a scuola.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Kto ma ochotę zrobić coś za wszelką cenę? empezar lección
|
|
Chi ha voglia di fare qualcosa a tutti costi?
|
|
|
Ambitni ludzie mają ochotę zrobić coś za wszelką cenę. empezar lección
|
|
La gente ambiziosa ha voglia di fare qualcosa a tutti costi.
|
|
|
Co byś zrobił dla swojej najlepszej przyjaciółki za wszelką cenę? empezar lección
|
|
Che cosa faresti per la tua migliore amica a tutti costi?
|
|
|
Znalazłbym dla mojej najlepszej przyjaciółki złote kolczyki. empezar lección
|
|
Troverei per la mia miglore amica gli orecchini d’oro.
|
|
|
Czy zazwyczaj używamy czyjegoś długopisu przypadkiem czy na siłę? empezar lección
|
|
Di solito usiamo la penna di qualcuno per caso o per forza?
|
|
|
Zazwyczaj używamy czyjegoś długopisu przypadkiem. empezar lección
|
|
Di solito usiamo la penna di qualcuno per caso.
|
|
|
Co musicie zrobić za wszelką cenę? empezar lección
|
|
Che cosa dovete fare a tutti i costi?
|
|
|
Musimy znaleźć pracę za wszelką cenę. empezar lección
|
|
Dobbiamo trovare un lavoro a tutti i costi.
|
|
|
Czy szklanka łatwo się stłukła? empezar lección
|
|
Si è rotto facilmente il bicchiere?
|
|
|
Tak, koniecznie, była już uszkodzona. empezar lección
|
|
Sì, per forza, era già rovinato.
|
|
|
Dlaczego Luigi się spóźnia? empezar lección
|
|
Perché Luigi è in ritardo?
|
|
|
Koniecznie, pada deszcz, będzie duży korek. empezar lección
|
|
Per forza, piove, ci sarà molto traffico.
|
|
|
