término                    | 
                
                    definición                    | 
            
        
        | 
     empezar lección
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      Przedstawiciel wymarłych płazów, który wykazywał cechy charakterystyczne zarówno płazów (obecność kończyn, brak wieczka skrzelowego) i ryb (promienie kostne płetwy ogonowej, łuski w skórze brzucha, linia boczna. Bezpośredni dowód ewolucji   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      niewielkie zmiany ewolucyjne, dzięki czemu organizmy lepiej przystosowują się do życia.np. zróżnicowane aparaty gębowe   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      1. suma wszystkich determinat dziedzicznych (genów) w obrębie chromosomów na terenie jądra komórkowego lub poza nim. 2. charakterystyczna cecha strukturalna, np. przeciwciała o tej samej determinacji antygenowej.   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      Dorosłe stadium owada zdolne do rozrodu. powstaje w wyniku przeobrażenia hemimetabolii i homometabolii   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      makrocząsteczka glikoproteinowa produkowana rzez kom. odpor. posiada zdolność do swoistego rozpoznawania i wiązania się z antygenem   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      1. etap transplanatacji polegający na wszczepieniu materiału 2. Zagnieżedżenie blastocysty ssaków w błonie śluzowej macicy lub poza nią ciąża ekotopowa pozamaciczna(ok 5-7 dnia po zapłodnieniu)   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      obniżenie aktywiści głównie białek, poprzez uszkodzenie ich struktur. Jeśli zostaną rozerwane wiązania peptydowe, zmiana jest niodwracalna   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      Odcinek DNA w genomie ulegający ekspresji w wyniku której powstaje białko lub RNA   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      Hamuje działanie enz. w sposób odwracalny lub nieodwracalny. Nieodwracalne powodują trwałe kowalencyjne przyłączenie się inh Odwracalne dzieli się na kompetencyjne i niekompetencyjne     KOMPETENCYJNE podobne strukturą do substratu (zapobieganie podwyższenie poziomu substratu) i NIEKOMPETENCYJNE zmiana  
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      W cyklu życia komórki okres międzypodziałowy. Można wyróżnić trzy etapy G1 (produkcja białek i lipidów, wzrost komórki S (replikacja DNA podwojenie jego ilości G2 (wytwarza białka potrzebne do mejozy bądź białka specjalistyczne)   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      glikoproteiny produkowane przez kom. w odpowiedzi na infekcje wirusowe i bakteryjne. hamują transkrypcje kw. nukleinowych, białek wirusa, angiogenezę,   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      Wprowadzenie obcego gatunku na dany teren jako nowego gatunku biocenozy. Na ogół prowadzi do wyginięcia rodzimych gatunków.   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      typ rozmnażania płciowego w którym obie gamety (komórki rozrodcze) są do siebie podobne pod względem morfologicznym oraz ruchliwości jednak są zróżnicowane pod względem fizjologicznym. Pierwotny sposób rozmnażania.   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      uwolnienie k. jajowej z pęcherzyka Graffa. sygnałem hormonalnym jest pik owulacyjny LH (luteotropiny)     OBJAWY: spadek a następnie wzrost temperaturowy, ból owulacyjny, plamienie okołoowulacyjne, obrzęk piersi i wypryski.  
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      parzysty gruczoł płciowy żeński. Zawieszony na więzadłach w obrębie miednicy mniejszej. Odpowiedzialny za wytwarzanie i magazynowanie komórek jajowych oraz wytwarzanie żeńskich hor. płciowych (estrogeny i progesteron)   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      żeńska kom. rozrodcza. u roślin w obrębie woreczków zalążkowych, rodni lub lęgni. U zwierząt Powstaje w wyniku procesu oogenezy. Jajo ludzkie otoczone jest otoczką przejrzystą oraz wieńcem promienistym   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      Parzysty przewód transportujący jaja. Składa się z: macicznego, cieśni, bańki, lejka zakończonego strzępkami.     zbudowany z tkanki łączno-nabłonkowej: od zew. Błona surowicza, warstwa kom.tk. łącznej, trójwarstwowa mięśniowa, pofałdowana błona śluzowa pokryta nabłonkiem rzęskowym.  
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      pierwszy odcinek przewodu pokarmowego rozpoczynający się otworem gębowym, a uchodzący do gardzieli. znajdują się tam narządy służące do rozdrobnienia, wstępnego trawienia i przesuwania pokarmu. U kręgowców występuje język.   
 | 
 | 
 | 
      Jamochłony (dwuwarstwowce)    empezar lección
 | 
 | 
      wielokomórkowce zamieszkujące śr. wodne. Posiadają ciało zbudowane z dwóch warstw komórek ZEW. ochrania WEW. Odpowiedzialna za odżywia. Pomiędzy nimi jest MEZOGLEA warstwa podporowa.     Wewnątrz ciała znajduje się jama chłonąco-trawiąca. Ciało symetryczne promieniście np. ukwiał, meduza  
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      przestrzenie ograniczone listkami zarodkowymi. Powstają w okresie rozwoju zarodkowego. Wewnątrz nich zawieszone są poszczególne narządy     ZE WZGLĘDU NA SPOSÓB POWSTAWANIA WYRÓŻNIA SIĘ: blastocel, schizocel, hemocel, miksocel.  
 | 
 | 
 | 
      Jaryzacja (wernalizacja, jarowizacja)    empezar lección
 | 
 | 
      oddziaływanie niskimi temperaturami w celu pobudzenia roślin do kwitnienia.     ważna dla zbóż ozimych oraz roślin dwuletnich  
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      uorganizowana, nieobłoniona struktura występująca na ternie jądra komórkowego. Odpowiedzialna za syntezę tRNA. i białek rybosomalnych. W trakcie podziału kom. zanika. Ich ilość jest uwarunkowana gatunkowo jednak stała dla wszystkich kom. organizmu   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      męskie gruczoły rozrodcze produkujące gamety męskie a u kręgowców również hormony (androgeny). U zwierząt są parzyste i mają budowę cewkowatą. w ścianach kanalików występują kom. rozrodcze, odżywcze, wytwarzające hormony.   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      występuje w woreczku zalążkowym gametofitu żeńskiego okrytonasiennych. powstaje ze zlania dwóch jąder i tworzy kom. centralną. Po zapłodnieniu powstaje triploidalna kom. 3n   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      Organizmy zbudowane z jednej komórki. W obrębie jedne komórki organizmu zachodzą wszystkie procesy fizjologiczne organizmu.     pierwotniaki, niektóre glony (euglena, okrzemki) prawie wszystkie prokarioty  
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      Rodzaj okrytonasiennych. posiadają jeden liścień w zarodku;     posiadają system korzeniowy wiązkowy; liście są bezogonkowe o równoległej nerwacji. Wiązki przewodzące rozmieszczone w łodydze nierównoległe w bez kambium (nie przyrastają na grubość), kwiaty trzykrotne  
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      występuje u większości roślin okrytonasiennych i nagonasiennych. Jest to obecność męskich i żeńskich organów płciowych na jednej roślinie, ale o innym typie kwiatów.     dąb, orzech włoski, jabłoń, kukurydza. Dotyczy także glonów paprotników i mszaków.  
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      Odcinek przewodu pok. rozpoczynający się od odźwiernika żołądka, a zakończony odbytem. Wyróżnia się jelito cienki i jelito grube.     Wyróżnia się jelito cienki (podzielona na dwunastnice, jelito czcze i kręte) zachodzi tu trawienie i wchłanianie i grube(jelito ślepe okrężnica i odbytnica) formuje kał wchłania wodę i sole min.  
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      typ szkarłupni, kszt. spłaszczonej kuli o pięcioramiennej symetrii. Na powierzchni ciała znajdują się kolce służące do obrony i poruszania.     Posiadają charakterystyczne: LATARNIA ARYSTOTELESA 5 wapiennych ząbków otaczających otwór gębowy, UKŁAD WODNY system wodnych kanalików pełniących rol. transportującą i wymiany gazowej, PEDICELARIE parzydełka w kształcie szczypczyków  
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      umięśniony narząd występujący w jamie gębowej kręgowców. Służy do formowania pokarmu, jest siedliskiem zmysłu smaku, u niektórych zwierząt wykorzystywany do łowienia pokarmu. U człowieka uczestniczy w artykułowaniu dźwięków.   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      transportowe kompleksy jonowe przy użyciu energii wbrew gradientowi stężeń.     pompa sodowo-potasowa, pompa wapienna, pompy protonowe  
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      Hor. Obniżający poziom glukozy. Reguluje metabolizm wraz z glukagonem. Białko sygnalizujące stan nasycenia organizmu sub. energ. Wydzielanie in. stymulowane jest wys. poz. glukozy lub cz. parasympatyczną uk. autonomicznego   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      Zewnętrzna nieożywiona struktura otaczająca komórki roślin (celuloza), grzybów (chityna) oraz prokariotów (mureina).   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      element budowy mięśnia szkieletowego, głównym elementem budowy ścięgna są włókna kolagenowe łączą się z tkanką łączną brzuśca mięśnia i łączy go ze szkieletem   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      warstwa martwych szczątek roślin zalegająca na dnie lasu z których tworzy się próchnica. w ś. l zachodzi cały cykl biochemiczny ekosystemu   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      obwodowy narząd krwio-limfatyczny wyższych kręgowców i czło. pełni funk. filtrowania i magazynowania krwi tam następuje niszczenie starych krwinek i tworzenie nowych krwinek limfocytów i monocytów   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      stadium larwalne minoga (bezżuchwowca) cechą charak. są duże oczy przykryte skórą, otwory skrzelowe umieszczone po obu stronach ciała, endostyl (urzęsiona rynienka) w gardzieli   
 | 
 | 
 | 
      ślepota na barwy (daltonizm)    empezar lección
 | 
 | 
      choroba genetyczna sprzężona z chromosomem X ujawnia się recesywnie, polega na nieodróżnianiu barwy czerwonej zielonej jak i fioletowej.   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      przednia cześć błędnika, utworzona przez trzy spiralnie skręcone kanały (ślimakowy, przedsionkowy, bębenkowy) Kanał jest wypełniony endolimfą i zawiera właściwy narząd słuchu   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      wydzielina gruczołów ślinowych u człowieka, który zwilża pokarm, zawiera enzymy (amylazę, lizozym), ułatwiające wstępne trawienie węglowodanów działa bakteriobójczo.   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      wielokomórkowe gruczoły uchodzące do j. gębowej, produkują ślinę lub śluz. u człowieka występują 3 pary ślinianek (przyuszne, podżuchwowe, podjęzykowe)   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      podczas skurczu mięśnia nie zmienia się długość miofilamentów, ani szerokość, gdyż następuje wzajemne ślizganie się miofilamentów cienkich i grubych. ruch jest możliwy dzięki odpowiedniej budowie tych elementów.   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      bezbarwna substancja, której głównym składnikiem jest mucyna, produkowana przez g. ślinowe. pokrywa ciało bezkręgowców, a także ułatwia oddychanie, pokrywa błony śluzowe   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      wyściela wewnętrzne przewody organizmu, stale zwilżana przez wydzielinę związanych z nią gruczołów lub przez płynną zawartość przewodu. zbudowana jest z dwóch warstw, nabłonka i blaszki właściwej.   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      substancje organiczne zbudowane głównie z polisacharydów, pełniące w roślinach f. materiału zapasowego, rezerwy wody i funkcje ochronne.   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      wielkość określająca zmniejszanie się osobników w populacji, wyrażona na wskaźnik śmiertelności: liczna osobników umarłych w jednostce czasu n 10 lub 100 narodzeń. śmiertelność i rozrodczość odpowiadają za dynamikę rozwoju populacji   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      stan długotrwałej utraty przytomności w której występuje brak odruchów warunkowych i postępujący brak odruchów bezwarunkowych tj. odruchów rogówkowych czy reakcji na bodźce bólowe, ś. towarzyszy zaburzenia uk. oddechowego i krążenia   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      choroba pasożytnicza wywołana przez świdrowce, przenoszone przez muchę tse-tse. Ś. A. objawia się w 3 stadiach:     1 gorączka b. głowy i kończyn 2 gorączka i powiększenie węzłów chłonnych i śledziony 3 zapalenie opon mózgowo-rdzeniowych, bezsenność, krwotoki, zaburzeniem czucia widzenia i rytmu seca  
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      ogół warunków życia organizmu, populacji, biocenozy, na który składają się czynniki abiotyczne - siedlisko (klimat, skład gleby itp) oraz czynniki biotyczne(wzajemne oddziaływanie na siebie organizmów żyjących na wspólnym terenie)   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      nabłonek jednowarstwowy płaski, wyścielający wewnętrzna powierzchnię naczyń krwionośnych, limfatycznych oraz przedsionków i komór serca. Budują go komórki wywodzące się z mezochymy   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      część mózgu kręgowców rozwijająca się z środkowego pęcherzyka pierwotnego. od przodu graniczy z międzymózgowiem a od tyłu z rdzeniem przedłużonym. Reguluje odbiór wrażeń wzrokowych ma wpływ na postawę i równowagę ciała   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      wewnętrzna warstwa kory pierwotnej łodygi i korzenia roślin, zbudowana z jednej warstwy żywych ściśle przylegających do siebie komórek. w łodydze tworzą ją k. miękiszu jest b. dobrze wykształcona w korzeniach i podziemnych cz. rośliny   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      roś. światłolubne. występują w siedliskach o pełnym oświetleniu. blaszki liściowe są grube, pokryte skórą o silnie zgrubiałych ścianach zewnętrznych, często pokrytych woskiem przez co odbijają światło. miękisz palisadowy silnie rozwinięty   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      wiciowce zwierzęce należące do pierwotniaków pasożyty. mają ciało wydłużone z 1 wicią. rozmnażają się przez podział podłużny. są pasożytami żyjącymi w jelitach krwi, komórkach i płynie mózgowo-rdzeniowym, wywołują śpiączkę afrykańską   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      choroba pasożytnicza człowieka i zwierząt wywołana przez świdrowce, powoduje silne swędzenie skóry i stan zapalny. do zakażenie dochodzi przez kontakt bezpośredni lub pośredni (pościel, bielizna)   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      gatunek pajęczaka, pasożyt człowieka, drąży długie kanały w skórze, żywi się k. naskórka i limfa, kosmopolityczny (gatunek który zasięg obejmuje cały świat)   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      długa wypustka cytoplazmatyczna rozwijająca się z ziarna pyłku w czasie jego kiełkowania. Jest odpowiedzialna za przeniesienie k. plemnikowych do k. jajowej. Utworzony z k. wegetatywnej     u r. OKRYTONASIENNYCH łagiewka wrasta do szyjki słupka i przenosi 2 k. plemnikowe, następuje podwójne zapłodnienie. U r. NAGONASIENNYCH ł. p. wrasta przez otwór (okienko zalążni) do zalążka,  
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      łańcuch pokarmowy, w którym pierwszym ogniwem są destruenci   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      Łańcuch troficzny, uszeregowanie organizmów w których każdy zjada poprzednie a sam jest pożywieniem dla następnego   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      najbardziej zróżnicowana i rozprzestrzeniona tkanka w organizmie zwierzęcym. Można w niej wyróżnić substancję międzykomórkową, rozmieszczone w niej włókna białkowe i elementy komórkowe.     tkankę łączną dzieli się na: ZARODKOWĄ (mezenchyma, WŁAŚCIWĄ (wiotka, zbita, tłuszczowa, siateczkowa) mechaniczną/oporową (chrzęstna i kostna) i płynną (chrzęstną i kostną)  
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      zbiorowisko leśne lub zarośla porastające doliny rzek i strumieni. charakterystyczną roślinnością są wierzby topole i olchy. Runo bogate i wielowarstwowe   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      gruczoły skórne u ssaków. Występują przy pochewkach włosów. Łój powleka powierzchnię włosa, a także natłuszcza powierzchnię skóry. W okresie dojrzewania może dochodzić do powiększenia gruczołów łojowych i do łojotoku (trądzik)   
 | 
 | 
 | 
| 
     empezar lección
 | 
 | 
      Powstaje z błony śluzowej macicy i kosmówki płodu u ssaków żyworodnych Ł. PRAWDZIWE część zarodkowa i matczyna zrastają się (u drapieżników i naczelnych) RZEKOME kosmówka przylega jedynie do kosmówki macicy i w czasie porodu odkleja się (np. u kopytnych).     funkcją łożyska jest przekazywanie sub. Łożysko prawdziwe i rzekome określa się mianem łożyska omoczniowego. U torbaczy, niektórych gadów i ryb spodoustych występuje łożysko żółtkowe, które jest tworzone przy udziale woreczka żółciowego  
 | 
 | 
 |