término  |
definición |
|
empezar lección
|
|
Siła oporu to siła przeciwstawiająca się ruchowi ciał w cieczach i gazach.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Tarcie jest zjawiskiem, które hamuje ruch ciał.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Ruch odbywająca się w czasie zmiana położenia ciała względem innych ciał.
|
|
|
Jakie wielkości opisują ruch? empezar lección
|
|
Może być ruch prostoliniowy i krzywoliniowy.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Od czego zależy siła tarcia? empezar lección
|
|
Zależy od rodzaju stykających się powierzchni i od nacisku.
|
|
|
od czego zależy wielkość siły oporu empezar lección
|
|
Zależy od rodzaju ośrodka, od prędkości i od wielkości i kształtu ciała.
|
|
|
Co to znaczy że ciało zyskuje ładunek elektryczny? empezar lección
|
|
To znaczy że jest naelektryzowane.
|
|
|
Jaki ładunek mają tworzywa sztuczne? empezar lección
|
|
|
|
|
Co to znaczy że ciało jest obojętne elektrycznie? empezar lección
|
|
To znaczy że ma tyle samo ładunków ujemnych i dodatnich.
|
|
|
Jak działają wyładowania elektryczne w chmurach? empezar lección
|
|
W czasie burzy ścierające się masy zimnego i ciepłego powietrza powodują elektryzowanie się chmur. Naelektryzowana chmura oddziaływuje z ziemią, przez co między chmurą, a ziemią powstaję iskra-piorun.
|
|
|
Co to jest prąd elektryczny? empezar lección
|
|
To uporządkowany ruch ładunków elektrycznych.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Są nimi baterie, akumulatory i prądnice.
|
|
|
Jakie mogą być źródła światła? empezar lección
|
|
Mogą być naturalne i sztuczne.
|
|
|
Jakie są skutki przepływu prądu elektrycznego? empezar lección
|
|
Nagrzewanie elementów przez które płynie, światło, ciepło i ruch.
|
|
|
Jakie mogą być naturalne źródła światła? empezar lección
|
|
Gwiazdy i niektóre organizmy (np. ryby głębinowe, świetliki).
|
|
|
Jakie mogą być sztuczne źródła światła? empezar lección
|
|
Lampy naftowe, świece żarówki, świetlówki.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
To sztuczne źródło światła o określonej barwie.
|
|
|
Jak rozchodzi się światło? empezar lección
|
|
Światło rozchodzi się wzdłuż linii prostych.
|
|
|
Co nazywamy promieniem świetlnym? empezar lección
|
|
Bardzo wąską wiązkę światła.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Jest to gładka powierzchnia odbijająca światło.
|
|
|
Kiedy światło ulega rozproszeniu? empezar lección
|
|
Kiedy promienie świetlne odbijają się w różnych kierunkach.
|
|
|
Gdzie możemy znaleźć soczewkę? empezar lección
|
|
W oku, lupie, mikroskopie, lornetce, i teleskopie.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Jest to punkt w którym promienie świetlne zbierają się w jednym miejscu.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Odległość od soczewki do ogniska.
|
|
|
Na czym polega rozchodzenie się dźwięku? empezar lección
|
|
Na przemieszczaniu się zagęszczeń i rozrzedzeń w danym ośrodku.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Jak drganie drobin wpływa na wysokość dźwięku? empezar lección
|
|
Im drgania są szybsze tym dźwięk jest wyższy.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Drgające powietrze przechodzi przez błonę bębenkową, ślimaka, a później nerw słuchowy, który daje informację do mózgu.
|
|
|
