Moja lekcja

 0    35 tarjetas    guest1731447
descargar mp3 imprimir jugar test de práctica
 
término język polski definición język polski
reprezentatywność próby
empezar lección
zgodność własności próby z własnościami populacji
losowy dobór próby
empezar lección
każda jednostka populacji ma jednakowe prawdopodobieństwo znalezienia się w próbie
liczebność próby
empezar lección
im większa, tym większa zgodność własności próby z własnościami populacji
operat losowania
empezar lección
materiały użyte w celu wylosowania próby np. wykaz jednostek losowania
losowanie bezzwrotne
empezar lección
po wylosowaniu każdej jednostki, struktura populacji zmienia się
wieksza efektywności losowania bezzwrotnego
empezar lección
gdy proba stanowi znaczna czesc populacji
losowanie indywidualne
empezar lección
jednostkami losowania są jednostki populacji
losowanie nieograniczone
empezar lección
wylosowanie danej jednostki nie ogranicza mozliwosci pozniejszego wylosowania jakiejkolwiek innej jednostki
losowanie systematyczne
empezar lección
przydzielamy jednostkom losowania numery od 1 do N, ustalamy odstęp k, losujemy jedną z pierwszych k jednostek
odstep losowania
empezar lección
dzielac liczebności populacji przez olanaowaną liczebność próby
losowanie grupowe
empezar lección
jednostki populacji grupuje się w zespoły, jednostkami losowania sa utworzone w ten sposob grupy (naturalne zespoly np klasy)
losowanie warstwowe
empezar lección
przed losowanie populacje dzieli sie na warstwy(kryteria warstwowania), z kazdej warstwy oddzielnie losuje sie do proby okreslona liczbe jednostek
losowanie wielostopniowe
empezar lección
populacje dzieli sie na duże zespoły jednostek populacji tzw. jednostki losowanie pierwszego stopnia, każda z nich dzieli sie na mniejsze zespoły tzw. jednostki losowania drugiego stopnia itd.
wady i zalety losowania nieograniczonego indywidualnie
empezar lección
wymaga operatu obejmującego wszystkie jednostki populacji, w przypadku dużych populacji jest to bardzo trudne, wykorzystywane glownie w ostatnich etapach losowan wielostopniowych lub warstwowych
wady i zalety losowania systematycznego indywidualnego
empezar lección
bardziej efektywne od losowania nieograniczonego i dywidualnego, gdy jednostki losowania o bliskich sobie numerach sa bardziej do siebie podobne, nie wolno stosować, gdy jednostki wystepuja w operacie co jakas stala liczbe numerów
wady i zalety losowania grupowego
empezar lección
mniej efektywne od nieograniczonego i dywidualnego, bo naturalne grupy obejmuja jednostki bardziej podobne do siebie niz do innych jednostek z innych grup - > nadmierna reprezentacja jednostek o wlasnosciach typowych dla grupy, im wiecej gruo tym lepiej
zalety i wady losowania warstwowego
empezar lección
glówna cecha jest reprezentatywnosc proby pod wzgledem wszystkich cech ktore stanowia kryteria wyodrebniania warstw, lepsze od nieograniczonego indywidualnego, gdy cechy bedace przedmiotem badania pozostaja w zwiazku z cechami krytarow warstwowania
populacja
empezar lección
zbior jednostek bedacy obiektem badania
zmienna
empezar lección
cecha, ktora u roznych jednostek orzyjmuje rozne wartości
pomiar zmiennej
empezar lección
przyporzadkowanie wartosci zmiennej kazdej badanej jednostce
operacjonalizacja
empezar lección
okreslenie jakie operacje zostana wykonane aby ustalic wartosc zmiennej u jednostek
naredzie pomiaru zmiennej musi byc
empezar lección
trafne (pomiar tej danej ktora chcemy faktycznie zmierzyc), rzetelne (duzy stopien dokladnosci mierzenia zmiennej)
zmienne jakościowe
empezar lección
ich pomiar to klasyfikowanie jednostej np plec
zmienne ilosciowe
empezar lección
mozna wnioskowac o poziomie zmiennej
zmienne ciagle
empezar lección
wartosci zmiennych tworza kontinuum
zmienne skokowe
empezar lección
moga przyjmowac tylko okreslone wartości
zmienne zalezne
empezar lección
wyjasniane, te ktore zaleza od innych zmiennych
zmienne niezalezne
empezar lección
wyjasniajace, te ktore wlywaja na zmienne zależne
skala nominalna
empezar lección
wyodrebnia sie pewna liczbe kategorii, a rezultatem pamiaru jest zaliczenie kazdego badanego do dokladnie jednej z nich, kategorie nie wysteouja w kolejnsoci i sa do siebie rownorzedne np. płeć
skala porządkowa
empezar lección
na jej podstawie mozemy wypowiadac sie o kolejnosci jednostek pod wzgledem natezenia zmiennej, rangi
skala interwałowa
empezar lección
daje możliwość orrzekania o roznicach w poziomie zmiennej u roznych jednostek, mozna wypowiadac sie na temat o ile poziom zmiennej jest wyzszy lub niższy, np. temperatura
skala ilorazowa
empezar lección
odznacza sie istnieniem naaturalnego zerowego punktu poczatkowego skali, oznaczajacego brak mierzonej wielkości, mozemy orzekac ile razy pomiar zmiennej jest rozny od innego pomiaru.np. wielkosci fizyczne,
transformacje skal pomiarowych
empezar lección
pomiar na skali silniejszej - > w oparciu o wyniki rozeprowadzonego pomiaru tworzy sie nowa zmienna wyrazona na skali slabszej
szereg strukturalny
empezar lección
rodzaj tabeli, w ktorej zestawia sie wartości zmiennej z ich liczbnosciami kub czestosciami
rozklad zmiennej
empezar lección
okresla w jaki sposob wartosci zmiennej rozkladaja sie w zbiorowości

Debes iniciar sesión para poder comentar.