gim. fizyka bez 3klasy

 0    118 tarjetas    lala302
descargar mp3 imprimir jugar test de práctica
 
término język polski definición język polski
masa
empezar lección
miara il. substancji
ciężar
empezar lección
siła z jaką ziemia działa na ciała znajdujące się w jej pobliżu.in. siła ciężkości, siła grawitacji
Fc wzór
empezar lección
Fc=m*g
przyspieszenie grawitacyjne
empezar lección
g=10m/s2 lub g=fc/m
gęstość(wzór i o czym informuje)
empezar lección
wielkość fizyczna charakterystyczna dla danej substancji. inf. o tym jaka masa ma 1m3 lub 1cm3 danej substancji. Ro=m/V
sublimacja, resublimacja
empezar lección
sub ze stałej na gazowa resublimacja z gazowej na stałą
skutki oddziaływań
empezar lección
1) dynamiczne - ruch 2) statyczne - zmiana kształtu
rodzaje wzajemych oddziaływań
empezar lección
bezpośrednie - mechaniczne/sprężyste pośrednie
rodzaje pośrednich oddziaływań
empezar lección
międzyczasteczkowe, grawitacyjne, magnetyczne, elektrostatyczne, elektromagnetyczne
rodzaj zabudowy sił międzyczasteczkowych
empezar lección
siły spójności(te same substancje), siły przyleganie (inne substancje)
kiedy jest menisk wklesly
empezar lección
Fprzylegania > Fspojnosci
kiedy jest menisk wypukły
empezar lección
Fspojnosci > Fprzylegania
ile wynosi 0 absolutne i w jakiej temp. (Kelviny) wrze woda
empezar lección
0 absolutne = -273C woda wrze 373K
kiedy szybciej poruszają się cząsteczki?
empezar lección
wtedy kiedy jest wyższa temperatura
dyfuzja
empezar lección
zjawisko samodzielnego rozmieszczenia się substancji. związane z nieustannym ruchem cząsteczek.
siła nacisku
empezar lección
siła z jaką działa ciało na powierzchnię, jest zawsz w prostopadła do powierzchni.
ciśnienie +wzór
empezar lección
nacisk ciała na jednostkę powierzchni P=Fn/s
siła parcia
empezar lección
siła z jaką ciecz lub gaz naciska na ściany zbiornika, w którym się znajduje.
prawo Pascala
empezar lección
jeżeli na zamknięta w zbiorniku ciecz lub gaz działamy siła to wytworzone dodatkowe ciśnienie rozchodzi się równomiernie we wszystkich kierunkach
ciśnienie hydrostatyczne
empezar lección
ciśnienie wybierane przez ciecz w otwartym naczyniu Ph=Ro*g*h
siła wyporu
empezar lección
siła pochodząca od cieczy działająca na ciało w niej zanurzone
prawo archimedesa +wzór
empezar lección
na ciało zanurzone w cieczy działa zwrócona wchodziła wyporu. wartość siły wyporu jest równa wartości ciężaru cieczy wypartej przez ciało / Fw=Ro*Vzan.*g
kiedy ciało tonie?
empezar lección
Fc>Fw Ro ciała > Ro cieczy
kiedy ciało pływa całkowicie zanurzone?
empezar lección
Fc=Fw Ro ciała = Ro cieczy
kiedy ciało pływa częściowo zanurzone?
empezar lección
Fc =Fw Ro ciała < Ro cieczy
kiedy ciało wynurza się?
empezar lección
Fc<Fw Ro ciała < Ro cieczy
od czego zależy ciśnienie gazu w zbiorniku?
empezar lección
1) il. gazu w zbiorniku więcej =większe cis 2) obj. zbiornika większą objętość =większe cis 3) temperatura gazu cieplej =większe cis
od czego go zależy ciśnienie panujące w danej cieczy?
empezar lección
-wys. słupa cieczy wieksza wys =większe cis - gęstość cieczy większą gęstość =większe cis
ciśnienie całkowite na ciało zanurzone
empezar lección
P=Pa+Pn
prawo naczyń połączonych
empezar lección
poziom cieczy w naczyniach połączonych jest taki sam niezależnie od kształtu naczynia. ciśnienia w takich naczyniach są jednakowe
układ odniesienia
empezar lección
ciało względem którego określamy ruch innego ciała
co oznacza że ruch i spoczynek są względne?
empezar lección
to czy ciało się porusza zależy od tego jaki wybierzemy układ odniesienia
ruch jednostajnie prostoliniowy
empezar lección
1) wartość prędkości jest stała 2) w jednakowych odstępach czasu ciało pokonuje jednakową drogę
ruch jednostajnie wzór / wykresy
empezar lección
V =s/t wykres s/t wykres V-t
ruch jednostajnie przyspieszony
empezar lección
1) wartość prędkości wzrasta o tyle samo w jednostce czasu 2) przyspieszenie jest stale
ruch jednostajnie przyspieszony wzór i wykresy
empezar lección
a=Vk-Vp/t s=1/2a*t2 wykres s) t wykres V/t (s=1/2V*t) ruch opóźniony na odwrót\ wykres a-t
szybkość średnia
empezar lección
Nie jest średnia arytmetyczną V=s cał/t cał
budowa krystaliczna
empezar lección
ułożenie w substancji czastecz k lub atomów w regularny sposób
izolatory +przykład
empezar lección
ciała które nie mają nośników ładunku elektrycznego. tworzywa sztuczne, szkoła, papier, gazy, woda destylowana
przewodniki +przykład
empezar lección
ciała które posiadają nośniki ładunku elektrycznego. metale, elektrolity, ciała organizmów żywych, zróżnicowane gazy
siła tarcia + wzór
empezar lección
to siła która działa przeciwnie do kierunku ruchu. tarcie w garach to opór. Ft=u*Fn u=współczynnik tarcia
swobodne spalanie+ wzory
empezar lección
to ruch ciał tylko pod wpływem grawitacji. Fg=m*g V=g*t h=1/2*g*t2
praca
empezar lección
w sensie fizycznym jest wykonywana wtedy, gdy pod wpływem działania pewnej siły dochodzi dochodzenia lub przemieszczenia lub odkształcenia ciała W=F*s J
Moc +wzór
empezar lección
inf. nas o szybkości wykonywania pracy P=W/t W
całkowita energia mechaniczna
empezar lección
Ec=Ep+Ek
energia potencjalna wzór
empezar lección
Ep=m*g*h
energia kinetyczna wzór
empezar lección
Ek=1/2m*V2
zasada zachowania energii
empezar lección
całkowita energia mechaniczna czyli smacznego potencjalnej i kinetycznej wszystkich ciał układu jest stała
zasada zachowania energii wzory
empezar lección
m*g*h=1/2*m*V2 > h=V2/2g V= pierwiastek 2gh
maszyny proste wzór
empezar lección
F1*r1=F2*r2
ciepło właściwe +wzór
empezar lección
jest cechą substancji i określa ile energii należy dostarczyć aby 1kg tej substancji ogrzać o 1C/1K
wzór temperatury końcowa
empezar lección
Q1=Q2 tk=m1*t1+m2*t2/1+m2
wzór ciepło potrzebne do ogrzania ciała
empezar lección
Q=cw*m*DeltaT
Q~m*Delta T
empezar lección
ciepło potrzebne do ogrzania substancji jest wprost proporcjonalne do iloczyn masy i przyrostu temperatury
rtęć cw=100=/kg*C
empezar lección
aby ogrzać 1kg rtęci o 1C należy dostarczyć 100J energii
ciepła parowania skraplania wrzenia krzepnięcia
empezar lección
Cx=Q/m inf nas o tym ile Energi należy dostarczyć lub odebrać bez zmiany temperatury
zmiana stanu skupienia
empezar lección
ciepła krzepnięcia skraplania...... Q=Cx*m
zmiana temperatury
empezar lección
Q=cw*m*Delta T
siła
empezar lección
jest miarą wzajemnych oddziaływań to wielkości wektorowe, która posiada wartość kierunek zwrot i punkt przyłożenia
siła sprężystości
empezar lección
to siła, która przy odkształcenia ciała dąży do przywrócenia jego początkowych kształtów i rozmiarów. siła z jaką działa podłoże na ciało nazywa się siłą sprężystości podłoża
siła tarcia
empezar lección
to siła która działa przeciwnie do kierunku ruchu. tarcie w gazach to opór
ciało poruszające się
empezar lección
siła tarcia kinetycznego
ciało w spoczynku
empezar lección
siła tarcia statycznego spoczynkowego
od czego zależy siła tarcia?
empezar lección
siła tarcia zależy od rodzaju powierzchni tracych i siły dociskajacej te ciała do ciebie. Nie zależy od wielkości powierzchni stykających się
pierwsza zasada dynamiki
empezar lección
jeżeli na ciało nie działają żadne siły lub działające siły się równoważą to ciało porusza się ruchem jednostajnym lub pozostaje w spoczynku
druga zasada dynamiki
empezar lección
jeżeli na ciało działa stała niezrównoważona siła to ciało porusza się ruchem jednostajnie przyspieszonym. wartość przyspieszenia jest proporcjonalna do działającej siły i odwrotnie proporcjonalna do masy ciała. a=Fw/m
trzecia zasada dynamiki
empezar lección
jeżeli na ciało a działa na ciało b to ciało b działa na ciało a taką samą siłą co do wartości o takim samym kierunku ale przeciwnym zwrocie i różnych punktach przyłożenia
jaki musi być kierunek siły i przemieszczenia względem siebie?
empezar lección
równoległy. NIE MOŻE BYĆ PROSTOPADŁY
jakie ciała posiadają energię mechaniczną?
empezar lección
ciała zdolne do wykonywania pracy
jak dzielimy energię mechaniczną
empezar lección
na energię - potencjalną w górze i - kinetyczną na ziemi
jak dzielimy energię potencjalną?
empezar lección
1 sprężystości - posiadają ciała odkształcone 2 grawitacji - posiadają ja ciała na pewnej wysokości
maszyny proste
empezar lección
mechanizmy dzięki którym pracę możemy wykonywać przy użyciu mniejszej siły
przykłady maszyn prostych
empezar lección
1 Dźwignią dwustronna 2 kołowrót 3 blok nieruchomy
energia wewnętrzna
empezar lección
suma energii kinetycznej wszystkich cząsteczek ciała i energii potencjalnej związanych z oddziaływaniem tych ciasteczek
temperatura
empezar lección
jest miarą średniej energii kinetycznej cząsteczek szybciej porusza się cząsteczki tym wyższa jest temperatura
pierwsza zasada termodynamiki
empezar lección
energia wewnętrzną ciała możemy zmienić albo przez wykonanie pracy albo przez przekazanie ciepła. Delta Ew=W+Q
co to jest ciepło?
empezar lección
ciepła to proces przekazywania energii wewnętrznej. Jednostka J
przykłady przewodników
empezar lección
metale płytki
przykłady izolatorów
empezar lección
guma szkło tworzywa sztuczne powietrze plastik
co się stanie gdy ciało wykona pracę lub oddać ciepło a co się stanie gdy praca zostanie wykonana nad ciałem i zostanie dostarczone ciepło
empezar lección
1 energia wewnętrzną zmaleje 2 energia wewnętrzna wzrośnie
sposoby przepływu energii
empezar lección
przewodnictwo konwekcja promieniowanie
przewodnictwo co to?
empezar lección
przepływ ciepła skutek zamknięcia ciało o różnej temperaturze
konwekcja co to?
empezar lección
unoszenie się do góry obranej masy gazów lub cieczy
promieniowanie co to?
empezar lección
przekazywanie energii na odległość
co to jest ruch drgający?
empezar lección
to ruch w którym ciało wychylono z położenia równowagi po upływie określonego czasu wraca do tego położenia
co to jest położenie równowagi
empezar lección
położenie ciała przed wprowadzeniem go w ruch
co to jest wychylenie?
empezar lección
położenie ciała drgająca go w danej chwili (x)
co to jest amplituda
empezar lección
największe wychylenie z położenia równowagi (A)
co to jest okres drgań
empezar lección
to czas w którym ciało drgające wykonaj jedno pełne drgania (T) T=t/n T=1s
co to jest częstotliwość
empezar lección
liczba pytań jednej sekundzie (f) f=1/T Hz
kiedy są drgania gasnące
empezar lección
gdy nie dostarczymy energii do ciała
kiedy są drgania wymuszone
empezar lección
jeżeli dostarczymy do ciała energię i ma stała amplitude
co to jest wahadło matematyczne?
empezar lección
zawieszona na nitce kółka której masa skupionej w jednym punkcie
od czego zależy okres drgań i częstotliwość
empezar lección
zależy tylko od długości wahadła
izachronizm
empezar lección
niezależność okresu drgań od ampltudy i masy. im większa długość tym większegy okres drgań.
fale sprężyste
empezar lección
rozchodzą się w ośrodku sprężyste odkształcenia spowodowane impulsem falowym. Fale sprężyste nie r rozchodzą się w próżni
rodzaje fal sprezystych
empezar lección
1) poprzeczne - kierunek drgań cząsteczek ośrodka jest prostopadły do kierunku rozchodza się fali 2) podłużne - kierunek drgań cząsteczek ośrodka jest równoległy do kierunku rozchodzą nią się fali
długość fali
empezar lección
lambda droga jako fala przebywa w czasie jednego pełnego drgania - szybkość rozchodzenia się fali V=lambda/T lub V=lambda*f
podział ze względu na kształt powierzchni falowej
empezar lección
- płaskie - kuliste
od czego zależy kształt fali
empezar lección
odrodzenie źródła fali (impulsu falowego)
interferencja
empezar lección
zjawisko nakładanie się fali istnieje wzmocnienie i wygaszanie
dyfrakcja
empezar lección
zmiana kierunku rozchodzenia się fali in. ugiecie
rezonans mechaniczny
empezar lección
zjawisko pobudzenia do drgania ciała przez inne ciało drgające o tej samej częstotliwości własnej
drgania akustyczne
empezar lección
kolejny zagęszczenia i rozrzedzenia cząstek które powstają w wyniku drgania jakiegoś ciała, przekazywanie tych drgań nazywamy falą akustyczną
od czego zależy wartość prędkości fali
empezar lección
od ośrodka w którym się rozchodzi
podział fali akustycznej
empezar lección
infradźwięki(poniżej 16 hz) - naturalne - sztuczne - do komunikacji wykorzystywane przez słonie, wieloryby, słyszalne (od 16 hz do 20000 hz) ultradźwięki (powyżej dwudziestu tysięcy hz) delfin, y nietoperze, słyszą psy
rezonans akustyczny
empezar lección
polega na pobudzeniu do drgania ciała o określonej częstotliwości przez inne ciało drgające
jednostka natężenia dźwięku
empezar lección
decybele 1dB
rozpoznawanie cechy dźwięku - częstotliwość drgania
empezar lección
wysokość
rozpoznawanie cechy dźwięku natężenie zależy od amplitudy
empezar lección
głośność
rozpoznawanie cechy dźwięku stopień skomplikowania drgań
empezar lección
barwa
ile wynosi próg słyszalności
empezar lección
0dB
ile wynosi próg bólu
empezar lección
140 dB
szkodliwe natężenie dźwięku
empezar lección
powyżej dziewięćdziesięciu decybel
echo
empezar lección
zjawisko odbicia dźwięku od jakiejś przeszkody
cechy tonów
empezar lección
głośność, wysokość ruch harmonijny okresowy
cechy szmerow
empezar lección
źródło uchem nieokresowe nieharmonijnym na przykład szept posiada tylko głośność
cechy dźwięków
empezar lección
źródła drgań ruchem okresowym, nieharmonijnym np. struny głosowe głośność, wysokość, barwa

Debes iniciar sesión para poder comentar.