Czasowniki

 0    16 tarjetas    wydan
descargar mp3 imprimir jugar test de práctica
 
término definición
Wymień trzy czasy, w których odmienia się czasownik
empezar lección
czas przeszły, czas przyszły, czas teraźniejszy
Jakie osoby wyróżniamy w odmianie czasownika?
empezar lección
ja, ty, on, ona, ono, my, wy, oni, one
Jakie końcówki ma 1 os. l. poj. w czasie teraźniejszym?
empezar lección
-ę (piszę) lub -m (czytam)
Jaka partykułę zawiera zawsze tryb przypuszczający?
empezar lección
Partykułę -by lub jej formy(--bym,-byś,-by,-byśmy,-byście)
Jakie słowo wystepuje obowiązkowo w 3 os. wtrybie rozkazującym?
empezar lección
To słowo to "niech".
W jakich trybach czasownik nie odmienia się przez czasy?
empezar lección
W trybie rozkazującym i przypuszczającym czasownik nie odmienia się przez rodzaje.
Czym różni sie rodzaj męskoosobowy od niemęskoosobowego?
empezar lección
Meskoosobowy odnosi się do grupy z co najmniej jednym mężczyzną. Rodzaj niemęskoosobowy odnosi się do grupy bez mężczyzn.
Jakie pytanai pomagają rozróżnić aspekt dokonany od niedokonanego?
empezar lección
Aspekt dokonany pytanie co zrobić? Aspekt niedokonany pytanie co robić?
Jak wygląda czas przyszły złożony?
empezar lección
Czas przyszły złożony składa się z dwóch czasowników. Jednym musi być czasownik"być"np. będę się uczyła.
Kiedy czasownik ma formę nieosobową?
empezar lección
Czasownikma formę nieosobową, kiedy nie można wskazać osoby wykonującej czynność.
Jak nazywają się formy nieosobowe czasownika?
empezar lección
Formy nieosobowe czasownika ro bezokolicznik(zakończenie -c, -ć) i formy zakończone na -no, -to.
Do czego służy tryb rozkazujący?
empezar lección
Tryb rozkazujący służy do wyrażania prośby, rozkazu, zakazu lub życzenia
Jak piszemy "nie" z czasownikiem?
empezar lección
Partykułe n"nie" piszemy rozdzielnie z czasownikiem
Jakie zakończenie ma czasownik w 3 osobie l. mn czasu teraźniejszego?
empezar lección
Czasownik w 3 osobie l. mnogiej czasu teraźniejszego ma zakończenie -ą.
Jaką trudność może sprawić odmiana czasowników zakończonych na -ąć?
empezar lección
W odmianie czasowników zakończonych na -ąć w czasie przeszłym trzeba pamiętać o nosówkach, by ich nie zgubić, np. zacząć, zacząłem, zacząłeś.
Jaką znasz zasadę ortograficzną dotyczącą pisowni ó/u?
empezar lección
Końcówkę -uje w czasownikach zapisujemy przez "u", jeśli bezokolicznik ma zakończenie -ować...

Debes iniciar sesión para poder comentar.