|
término |
definición |
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
go to sleep, went to sleep empezar lección
|
|
|
|
|
Let's focus on English and forget about everything else:) empezar lección
|
|
Skupmy się na angielskim i zapomnijmy o wszystkim innym:)
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
There was a hat in Vincent's room. empezar lección
|
|
W pokoju Vincenta był kapelusz. (There was - coś było/ istniało, l. pojedyncza, czas przeszły)
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Były 2 krzesła. (There were - Coś było/ istniało, l. mnoga, czas przeszły)
|
|
|
There weren't any smarphones 20 years ago. empezar lección
|
|
20 lat temu nie było żadnych smartfonów. (przeczenie przez dodanie NOT)
|
|
|
Were there mobile phones? empezar lección
|
|
Czy były telefony komórkowe? (pytanie przez inwersje)
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
korzystać w telefonu często
|
|
|
This turtleneck was incredibly cheap. empezar lección
|
|
Ten golf był niezwykle tani.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
przysłówek (odpowiada na pytanie jak?/ opisuje czynność lub inny przysłówek/ przymiotnik)
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
przymiotnik (odpowiada na pytanie jaki? jaka? jakie?, opisuje rzeczownik)
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
There is free wi-fi in our hotel. empezar lección
|
|
W naszym hotelu jest darmowe Wi-Fi. (There is- coś jest/ znajduje się, liczba pojedyncza, czas teraźniejszy.
|
|
|
There are some towels in the room. empezar lección
|
|
W pokoju są jakieś ręczniki. (There are - coś jest/ znajduje się, liczba mnoga, czas teraźniejszy)
|
|
|
Is there free wi-fi in the hotel? empezar lección
|
|
Czy w hotelu jest darmowe Wi-Fi? (pytanie przez inwersje)
|
|
|
There isn't any free room. empezar lección
|
|
Nie ma wolnego pokoju. (przeczenie przez dodanie NOT)
|
|
|
