término  |
definición |
|
empezar lección
|
|
zewnętrzny listek zarodkowy
|
|
|
|
empezar lección
|
|
wewnętrzny listek zarodkowy
|
|
|
|
empezar lección
|
|
powstają tylko z ekto i endo dermy
|
|
|
|
empezar lección
|
|
środkowy listek zarodkowy
|
|
|
|
empezar lección
|
|
powstają z 3 listkow zarodokowych
|
|
|
|
empezar lección
|
|
otwor gębowy rozwija sie z pragęby
|
|
|
|
empezar lección
|
|
prageba przekształca sie w odbyt a otwór gebowy pojawia sie na drugim koncu ciała
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
pozostaje u nich pierwotna jama ciała
|
|
|
|
empezar lección
|
|
posiadają wtórna jame ciałe
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
komórki okrywające (zew warstwa ściany ciala gąbek)
|
|
|
komórki kołnierzykowe (choanocyty) empezar lección
|
|
wyposażone w wici, tworzą warstwę wew ściany gąbek
|
|
|
|
empezar lección
|
|
galaretowata substancja znajdująca sie pomiędzy dwiema warstwami
|
|
|
|
empezar lección
|
|
komórki mogace przekształcić sie w kazdy inny rodzaj komórek
|
|
|
|
empezar lección
|
|
najmniej rozbudowana forma gąbek, kolnierzykowe wyściełają ściany jamy ciala
|
|
|
|
empezar lección
|
|
bardziej rozbudowana budowa gąbek, kolnierzykowe wyściełają kanały
|
|
|
|
empezar lección
|
|
najbardziej rozbudowany typ budowy, kolnierzykowe wyścielaja kuliste komory
|
|
|
|
empezar lección
|
|
warstwa sub. między komórkowej na której są osadzone komorki nabłonka
|
|
|
|
empezar lección
|
|
pojedyncza warstwa kom, podobny kształt, bezposrednio na błonie podstawowej
|
|
|
|
empezar lección
|
|
naczynia krwionośne, pęcherzyki plucne
|
|
|
|
empezar lección
|
|
gruczoly wydzielania zewnętrznego, kanaliki nerkowe
|
|
|
|
empezar lección
|
|
jelita, pęcherzyk żółciowy
|
|
|
|
empezar lección
|
|
pęcherz moczowy, drogi oddechowe
|
|
|
|
empezar lección
|
|
powierzchnia ciala kręgowców, jama gebowa, rogowka oka
|
|
|
pełnione fukcje nablonkow empezar lección
|
|
chronna, transportująca, wydzielnicze,
|
|
|
|
empezar lección
|
|
luźno ułożone komórki, w substancji między kom
|
|
|
|
empezar lección
|
|
zarodkowa, siateczkowa, wloknista, tłuszczowa
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
szpik kostny, wezly limfatyczne, śledziona
|
|
|
|
empezar lección
|
|
rusztowanie na którym znajdują sie inne tkanki, wolne przestrzenie miedzy kom
|
|
|
|
empezar lección
|
|
ścięgna, więzadła, skora właściwa
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
szklista, sprężysta, włóknista
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
szkielet zarodkow kręgowców, powierzchnie stawowe, niektóre połączenia kosci
|
|
|
|
empezar lección
|
|
małżowina uszna, elementy krtani
|
|
|
|
empezar lección
|
|
dyski miedzykregowe, spojenie lonowe
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
zbudowana z osteonow, buduje trzon kosci długich i zew wartwy kosci plaskich
|
|
|
|
empezar lección
|
|
blaszki tworzą beleczki, nasady kości długich, wew kosci plaskich, zawiera szlik kostny
|
|
|
|
empezar lección
|
|
woda 90%, zw. nieorg, fibrynogen, immunoglobuliny
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
bierze udzial w krzepnięciu krwi
|
|
|
|
empezar lección
|
|
unieszkodliwiają antygeny
|
|
|
|
empezar lección
|
|
leukocyty, erytrocyty, plytki krwi
|
|
|
krwinki biale (leukocyty) empezar lección
|
|
granulocyty, agranulocyty
|
|
|
|
empezar lección
|
|
neutrofile, eozynofile, bazofile
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
pochłaniają bakterie i martwe kom organizmu
|
|
|
|
empezar lección
|
|
uczestniczą w procesie krzepniecia krwi
|
|
|
|
empezar lección
|
|
transport tlenu i dwutlenku wegla (hemoglobina)
|
|
|
|
empezar lección
|
|
pośredniczy w wymianie sub (krew-kom)
|
|
|
|
empezar lección
|
|
wysteouje u zwierząt o otwartym układzie krwionosnym
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
miesnie szkieletowe - dlugie wlokna mięśniowe
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
cialo kom, dendryty, nuryt
|
|
|
|
empezar lección
|
|
liczne wypustki doprowadzające impuls do ciala kom
|
|
|
|
empezar lección
|
|
pojedyncza dluga wypustka rozgaleziona na końcu przekazująca impuls z ciala kom
|
|
|
|
empezar lección
|
|
blona presynaptyczna, szczelina synaptyczna, blona postsynaptyczna
|
|
|
|
empezar lección
|
|
przyspieszają prowadzenie impulsów nerowwych, odżywiają neuron
|
|
|
|
empezar lección
|
|
forma osiadła, otwór gebowy otoczony czulkami
|
|
|
|
empezar lección
|
|
forma wolnozyjaca, otwor gebowy otoczony ruchliwymi ramionami
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
okrywa cialo zew parzydelkowca
|
|
|
|
empezar lección
|
|
wysciela jame chlonąco trawiaca
|
|
|
kom nablonkowo- mięśniowa empezar lección
|
|
obie warstwy (ruch ciala)
|
|
|
|
empezar lección
|
|
obie warstwy, moga przeksztalcic sie w kom innego typu
|
|
|
|
empezar lección
|
|
epiderma - odbieraja bodźce
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
enzymy trawinne do jamy gastralnej
|
|
|
|
empezar lección
|
|
epiderma - wyrostek czuciowy (knidocyl), nic parzdelka, pecherzyk wypelniony plynem
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
kanaly promieniste + okrężne (parz) empezar lección
|
|
uklad pokarmowo naczyniowy
|
|
|
|
empezar lección
|
|
siateczkowy lub rozproszony
|
|
|
|
empezar lección
|
|
zawierają statocysty (narządy równowagi)
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
wym gaz, wydalanie, osmoregulacja (parz) empezar lección
|
|
|
|
|
rozmnażanie bezpolciowe parz empezar lección
|
|
(głównie polipy) pączkowanie lub strobilizacja
|
|
|
|
empezar lección
|
|
poprzeczny podzial ciała polipa na krazki
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
rozmanaznie płciowe (parz) empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
stułbia plawa, obelia zeglarz portugalski
|
|
|
|
empezar lección
|
|
beltwa festonowa, chelbia modra
|
|
|
|
empezar lección
|
|
ukwial konski koral szlachetny
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
