término  |
definición |
|
empezar lección
|
|
To proces planowania organizowania kontrolowania i kierowanie zasobami organizacji takimi jak ludzie finanse czas w celu osiągnięcia określonych celów lub rezultatów
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Proces wydawania poleceń wskazywania kierunku oraz motywowania zespołu lub organizacji aby efektywnie realizować określone cele i strategia
|
|
|
|
empezar lección
|
|
to proces organizowania i nadzorowania codziennym operacji i procedur W organizacji obejmujących zarządzanie dokumentacją personelem budżetem i infrastrukturą
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Jest to struktura lub system który integruje zasoby ludzi procesy i technologii w celu osiągnięcia wspólnego celu lub celów
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Oznacza wydajne wykorzystanie zasobów minimalizowanie strat i osiąganie maksymalnych rezultatów przy minimalnym nakładzie środków
|
|
|
|
empezar lección
|
|
oznacza osiąganie zamierzonych celów Lub rezultatów co się skuteczne gdy realizuje zamierzone cele lub rozwiązuje określony problem
|
|
|
|
empezar lección
|
|
To sposób w jaki Lider lub menadżer podejmuje decyzje komunikuje się z zespołem motywuje i zarządzać zasobami
|
|
|
Rodzaje stylów kierowania empezar lección
|
|
Autokratyczny demokratyczny transformacyjny transakcyjny
|
|
|
Cechy charakteryzujące organizacja empezar lección
|
|
Cele struktury ludzie zasoby komunikacja procedury kultura organizacyjna odpowiedzialność
|
|
|
Organizacje dwudziestego wieku empezar lección
|
|
Biurokratyczne procedury skupienie się na rynku krajowym Papierowa dokumentację
|
|
|
Organizacja dwudziestego pierwszego wieku empezar lección
|
|
Wykorzystywanie technologii jako kluczowe narzędzie biznesowe praca zdalna i mobilność pracowników nacisk na innowacje i kreatywność operację na skalę globalną
|
|
|
Siatka stylów kierowania Blake’a i Muton empezar lección
|
|
Opisuje różne podejścia do zarządzania na podstawie dwóch wymiarów troska o ludzi i troska o zadania pomaga liderem zespołu zrozumieć swój styl zarządzania i dostosować go do potrzeb zespołu oraz sytuacji
|
|
|
klasyczne funkcje zarządzania fayol empezar lección
|
|
Planowanie organizowanie kierowanie koordynowanie kontrolowanie
|
|
|
Funkcje zarządzania według Druckera empezar lección
|
|
Ustalanie celów organizowanie motywowanie i komunikacja mierzenie wyników rozwijanie ludzi
|
|
|
Podstawowe zasady zarządzania według Druckera empezar lección
|
|
zasada celu wyników jednoznaczności wyważenia efektywności innowacji skupienia na klientach
|
|
|
Kluczowe elementy współczesnych organizacji empezar lección
|
|
Technologia i Innowacja zrównoważony rozwój różnorodność i w łączenie społeczne adaptacyjności praca zdalna kultura organizacyjna i wartości analiza danych i inteligencja biznesowe Współpraca międzynarodowa
|
|
|
