Zagadnienia do obrony

 0    6 tarjetas    nataliazurek59
descargar mp3 imprimir jugar test de práctica
 
término język polski definición język polski
Symultaniczne i sekwencyjne procesy kory mózgowej- prawa półkula1
empezar lección
Opracowuje informacje symultanicznie (globalnie, całoświowo, holistycznie), działa wg programu przetwarzania bodźców przez podobieństwo, przetwarza informacje przestrzenne, przetwarza czas cyklicznie, odpowiada za rozpoznawanie twarzy, przetwarza info muz
Prawa półkula 2
empezar lección
w nauce gry kontroluje rytm, tworzy wyobrażenia wizualne (malarstwo, architektura, rzeźba), przetw informacje matematyczne (myślenie, nie liczenie w zn rachowania), odbiera i przek negatywne emocje, przetwarza piktogramy, poszuk wielu możl rozw problemu
Lewa półkula
empezar lección
opracowuje informacje sekwencyjnie (analitycznie, linearnie, krok po kroku), dział wg programu odkrywania relacji i różnic między bodźcami, przetwarza czas linearnie, w nauce gry kont tempo czyt nut, poszukuje jednego logicznego rozwiązania problemu
Przetwarzanie języka - prawa półkula
empezar lección
przetwarza globalnie: samogłoski, wykrzyknienia, wyrażenia dźw, rzeczowniki konkretne w M, prozodię (melodię, akcent, rytm wypowiedzi), metafory, dowcipy, przenośnie kierunek czytania (w naszej kulturze od lewej do prawej)
Przetwarzanie języka- lewa kora
empezar lección
odbiera, identyfik i różnicuje dźwięki mowy (dostrz różnice między fonemami p:b), znaczeniami, kolejnością głosek w sylabach, syl w wyr, wyr w zd) przetwarza reguły (w tym jęz fleks), odnajduje rymy, przet linear teksty czytane (czyt ze zrozumieniem)
Rozwój fonologiczny
empezar lección
1 krz, pł 2m pierwsze samogł A U I, 4m pierwsze spółgoski pbm 5 miesiąc tdn, 11-12 ś,ć, dź 1,1 j, 1, 2 kghń, 1,3 l, f 1,4 ź, v, ł 2-2,6 s, z 2,6-3,6 c, dz 2-3,5 ą,ę, 3-4 sz ż 2, 3- 4,6 cz, dż, 4,5-5,6 (do 6 r) r

Debes iniciar sesión para poder comentar.