|
término |
definición |
Kolumbus entdeckte 1492, auf seiner vierten Reise, einen neuen Kontinent: Amerika. empezar lección
|
|
Kolumb odkrył w 1492 roku, podczas swojej czwartej podróży, nowy kontynent: Amerykę.
|
|
|
In anderen Ländern werden mehr Babys geboren als in Deutschland. empezar lección
|
|
W innych krajach rodzi się więcej dzieci niż w Niemczech.
|
|
|
In vielen Ländern werden mehrere Sprachen gesprochen. empezar lección
|
|
W wielu krajach mówi się kilkoma językami.
|
|
|
In Afrika und in anderen Teilen der Welt leiden Menschen unter Hunger. empezar lección
|
|
W Afryce i w innych częściach świata ludzie cierpią z powodu głodu.
|
|
|
Weltweit werden etwa 6500 Sprachen gesprochen. empezar lección
|
|
na całym świecie, globalnie Na całym świecie mówi się około 6500 językami.
|
|
|
Nicht überall auf der Erde gibt es vier Jahreszeiten. empezar lección
|
|
Nie wszędzie na Ziemi występują cztery pory roku.
|
|
|
Ich war schon zweimal in Amerika. empezar lección
|
|
Byłem już dwa razy w Ameryce.
|
|
|
Ich war schon zweimal in Amerika. empezar lección
|
|
Byłem już dwa razy w Ameryce.
|
|
|
Ich war schon zweimal in Amerika. empezar lección
|
|
Byłem już dwa razy w Ameryce.
|
|
|
Ich war schon zweimal in Amerika. empezar lección
|
|
Byłem już dwa razy w Ameryce.
|
|
|
In den meisten Ländern Südamerikas wird Spanisch gesprochen. empezar lección
|
|
W większości krajów Ameryki Południowej mówi się po hiszpańsku.
|
|
|
In den meisten Ländern Südamerikas wird Spanisch gesprochen. empezar lección
|
|
W większości krajów Ameryki Południowej mówi się po hiszpańsku.
|
|
|
In den meisten Ländern Südamerikas wird Spanisch gesprochen. empezar lección
|
|
W większości krajów Ameryki Południowej mówi się po hiszpańsku.
|
|
|
In den meisten Ländern Südamerikas wird Spanisch gesprochen. empezar lección
|
|
W większości krajów Ameryki Południowej mówi się po hiszpańsku.
|
|
|
Im Westen Nordamerikas liegen die Rocky Mountains. empezar lección
|
|
Na zachodzie Ameryki Północnej leżą Góry Skaliste.
|
|
|
Indianer sind die Ureinwohner Amerikas. empezar lección
|
|
rdzenny Amerykanin, Indianin Indianie są rdzennymi mieszkańcami Ameryki.
|
|
|
Indianer sind die Ureinwohner Amerikas. empezar lección
|
|
rdzenna Amerykanka, Indianka Indianie są rdzennymi mieszkańcami Ameryki.
|
|
|
In Afrika hat sich der moderne Mensch (Homo sapiens) entwickelt. empezar lección
|
|
W Afryce rozwinął się współczesny człowiek (Homo sapiens).
|
|
|
In Afrika hat sich der moderne Mensch (Homo sapiens) entwickelt. empezar lección
|
|
W Afryce rozwinął się współczesny człowiek (Homo sapiens).
|
|
|
In Afrika hat sich der moderne Mensch (Homo sapiens) entwickelt. empezar lección
|
|
W Afryce rozwinął się współczesny człowiek (Homo sapiens).
|
|
|
In Afrika hat sich der moderne Mensch (Homo sapiens) entwickelt. empezar lección
|
|
W Afryce rozwinął się współczesny człowiek (Homo sapiens).
|
|
|
In Asien leben mehr als vier Milliarden Menschen. empezar lección
|
|
W Azji żyje ponad cztery miliardy ludzi.
|
|
|
In Asien leben mehr als vier Milliarden Menschen. empezar lección
|
|
W Azji żyje ponad cztery miliardy ludzi.
|
|
|
In Asien leben mehr als vier miliardy Menschen. empezar lección
|
|
W Azji żyje ponad cztery miliardy ludzi.
|
|
|
In Asien leben mehr als vier Milliarden Menschen. empezar lección
|
|
W Azji żyje ponad cztery miliardy ludzi.
|
|
|
Der Nahe Osten liegt zwischen Afrika, Asien und Europa. empezar lección
|
|
Bliski Wschód leży między Afryką, Azją i Europą.
|
|
|
Die Arabische Halbinsel ist die größte Halbinsel der Erde. empezar lección
|
|
Półwysep Arabski jest największym półwyspem na Ziemi.
|
|
|
Die Arabische Halbinsel ist die größte Halbinsel der Erde. empezar lección
|
|
Półwysep Arabski jest największym półwyspem na Ziemi.
|
|
|
Die Arabische Halbinsel ist die größte Halbinsel der Erde. empezar lección
|
|
Półwysep Arabski jest największym półwyspem na Ziemi.
|
|
|
Australien ist zugleich ein Land und ein Kontinent. empezar lección
|
|
Australia jest jednocześnie krajem i kontynentem.
|
|
|
Australien ist zugleich ein Land und ein Kontinent. empezar lección
|
|
Australia jest jednocześnie krajem i kontynentem.
|
|
|
Australien ist zugleich ein Land und ein Kontinent. empezar lección
|
|
Australia jest jednocześnie krajem i kontynentem.
|
|
|
Australien ist zugleich ein Land und ein Kontinent. empezar lección
|
|
Australia jest jednocześnie krajem i kontynentem.
|
|
|
Ozeanien wird manchmal mit Australien zu einer Großregion zusammengefasst. empezar lección
|
|
Oceania jest czasami łączona z Australią w jeden wielki region.
|
|
|
Die Antarktika ist der kälteste Kontinent der Erde. empezar lección
|
|
Antarktyda jest najzimniejszym kontynentem na Ziemi.
|
|
|
Europa ist einer der kleineren Kontinente. empezar lección
|
|
Europa jest jednym z mniejszych kontynentów.
|
|
|
Europa ist einer der kleineren Kontinente. empezar lección
|
|
Europa jest jednym z mniejszych kontynentów.
|
|
|
Europa ist einer der kleineren Kontynente. empezar lección
|
|
Europa jest jednym z mniejszych kontynentów.
|
|
|
Europa ist einer der kleineren Kontinente. empezar lección
|
|
Europa jest jednym z mniejszych kontynentów.
|
|
|
Max findet die Landschaft der Alpen am schönsten. empezar lección
|
|
Max uważa krajobraz Alp za najpiękniejszy.
|
|
|
In der Gegend von Frankfurt war ich schon einmal. empezar lección
|
|
Byłem już kiedyś w okolicach Frankfurtu.
|
|
|
Es schneite bis in die tieferen Regionen des Gebirges. empezar lección
|
|
Śnieg padał nawet w niższych partiach gór.
|
|
|
Immer mehr Menschen leben lieber auf dem Land als in der Stadt. empezar lección
|
|
Coraz więcej ludzi woli mieszkać na wsi niż w mieście.
|
|
|
Immer mehr Menschen leben lieber auf dem Land als in der Stadt. empezar lección
|
|
Coraz więcej ludzi woli mieszkać na wsi niż w mieście.
|
|
|
In dem Gebiet nördlich von München wird Hopfen angebaut. empezar lección
|
|
Na obszarze na północ od Monachium uprawia się chmiel.
|
|
|
Wir verbringen den Urlaub im Gebirge. empezar lección
|
|
|
|
|
Die Zugspitze ist der höchste Berg der deutschen Alpen. empezar lección
|
|
Zugspitze jest najwyższą górą niemieckich Alp.
|
|
|
Das letzte Stück der Strecke muss man zu Fuß gehen, es ist sehr steil. empezar lección
|
|
Ostatni odcinek trasy trzeba przejść pieszo, jest bardzo stromy.
|
|
|
Einige Berge im Himalaya sind über 8000 m hoch. empezar lección
|
|
Niektóre góry w Himalajach mają ponad 8000 metrów wysokości.
|
|
|
Einige Berge im Himalaya sind über 8000 m hoch. empezar lección
|
|
Niektóre góry w Himalajach mają ponad 8000 metrów wysokości.
|
|
|
Einige Berge im Himalaya sind über 8000 m hoch. empezar lección
|
|
Niektóre góry w Himalajach mają ponad 8000 metrów wysokości.
|
|
|
Gestern sind wir ins Tal gewandert. empezar lección
|
|
Wczoraj wędrowaliśmy do doliny.
|
|
|
In den Bergen gab es ein schweres Unglück. empezar lección
|
|
W górach wydarzył się poważny wypadek.
|
|
|
In Norddeutschland gibt es keine Hügel, das Land ist ganz flach. empezar lección
|
|
W północnych Niemczech nie ma wzgórz, teren jest całkowicie płaski.
|
|
|
In Norddeutschland gibt es keine Hügel, das Land ist ganz flach. empezar lección
|
|
W północnych Niemczech nie ma wzgórz, teren jest całkowicie płaski.
|
|
|
In Norddeutschland gibt es keine Hügel, das Land ist ganz flach. empezar lección
|
|
W północnych Niemczech nie ma wzgórz, teren jest całkowicie płaski.
|
|
|
In dem Wald stehen Tannen und Eichen. empezar lección
|
|
W lesie rosną jodły i dęby.
|
|
|
Der Förster läuft durch den Wald. empezar lección
|
|
Leśniczy idzie przez las.
|
|
|
Auf der großen Wiese blühen im Frühling lauter Blumen. empezar lección
|
|
Na dużej łące wiosną kwitnie mnóstwo kwiatów.
|
|
|
Auf diesem Feld wachsen Kartoffeln. empezar lección
|
|
Na tym polu rosną ziemniaki.
|
|
|
Die Straße wird von großen Steinen blockiert. empezar lección
|
|
Droga jest zablokowana przez duże kamienie.
|
|
|
Wir sind fast am Äquator. empezar lección
|
|
Jesteśmy prawie na równiku.
|
|
|
Wer war der erste Mensch am Nordpol? empezar lección
|
|
Kto był pierwszym człowiekiem na biegunie północnym?
|
|
|
Pinguine leben am Südpol. empezar lección
|
|
Pingwiny żyją na biegunie południowym.
|
|
|
Die Sahara ist die größte Wüste der Erde. empezar lección
|
|
Sahara jest największą pustynią na Ziemi.
|
|
|
Bei dem Erdbeben starben viele Menschen. empezar lección
|
|
Podczas trzęsienia ziemi zginęło wiele osób.
|
|
|
Als Kinder haben wir immer in einem Fluss gebadet. empezar lección
|
|
Jako dzieci zawsze kąpaliśmy się w rzece.
|
|
|
Die Elbe fließt in die Nordsee. empezar lección
|
|
Łaba wpada do Morza Północnego.
|
|
|
In dem Bach floss kristallklares Wasser. empezar lección
|
|
W strumieniu płynęła krystalicznie czysta woda.
|
|
|
Auf dem Kanal können sehr große Schiffe fahren. empezar lección
|
|
Po kanale mogą pływać bardzo duże statki.
|
|
|
Der Fluss tritt bei Hochwasser immer über die Ufer. empezar lección
|
|
Rzeka podczas wysokiego stanu wody zawsze występuje z brzegów.
|
|
|
Im Winter kann man auf dem zugefrorenen See Schlittschuh laufen. empezar lección
|
|
Zimą można jeździć na łyżwach po zamarzniętym jeziorze.
|
|
|
Wir können morgen auf das offene Meer hinausfahren. empezar lección
|
|
Jutro możemy wypłynąć na otwarte morze.
|
|
|
In den Ozeanen leben viele verschiedene Fisch- und Korallenarten. empezar lección
|
|
W oceanach żyje wiele różnych gatunków ryb i koralowców.
|
|
|
Wollen wir morgen an die See fahren? empezar lección
|
|
Czy pojedziemy jutro nad morze?
|
|
|
Wollen wir morgen an die See fahren? empezar lección
|
|
Czy pojedziemy jutro nad morze?
|
|
|
Die Familie fährt jeden Sommer an die Nordsee. empezar lección
|
|
Rodzina każdego lata jeździ nad Morze Północne.
|
|
|
Sie suchen Muscheln am Strand. empezar lección
|
|
Szukają muszelek na plaży.
|
|
|
Die Möwen fliegen an der Küste entlang. empezar lección
|
|
Mewy latają wzdłuż wybrzeża.
|
|
|
Sie liefen durch den feinen Sand. empezar lección
|
|
Szli przez drobny piasek.
|
|
|
Wusstest du, dass Helgoland eine deutsche Insel ist? empezar lección
|
|
Czy wiedziałeś, że Helgoland jest niemiecką wyspą?
|
|
|
Die Bevölkerung Deutschlands wird immer älter. empezar lección
|
|
Ludność Niemiec coraz bardziej się starzeje.
|
|
|
Berlin hat über 3,5 Millionen Einwohner. empezar lección
|
|
Berlin ma ponad 3,5 miliona mieszkańców.
|
|
|
Berlin hat über 3,5 Millionen Einwohner. empezar lección
|
|
Berlin ma ponad 3,5 miliona mieszkańców.
|
|
|
Zum Einkaufen fahren sie in die Stadt. empezar lección
|
|
Jeżdżą do miasta na zakupy.
|
|
|
Zum Einkaufen fahren sie in die Stadt. empezar lección
|
|
Jeżdżą do miasta na zakupy.
|
|
|
Zum Einkaufen fahren sie in die Stadt. empezar lección
|
|
Jeżdżą do miasta na zakupy.
|
|
|
Die Tübinger Universität wurde 1477 gegründet. empezar lección
|
|
Uniwersytet w Tybindze został założony w 1477 roku.
|
|
|
Ich fahre nicht Auto, ich benutze die städtischen Verkehrsmittel. empezar lección
|
|
Nie jeżdżę samochodem, korzystam z miejskich środków transportu.
|
|
|
Bern ist offiziell nicht die Hauptstadt der Schweiz, sondern eine Bundesstadt. empezar lección
|
|
Berno oficjalnie nie jest stolicą Szwajcarii, lecz miastem federalnym.
|
|
|
London und Paris sind europäische Metropolen. empezar lección
|
|
Londyn i Paryż są europejskimi metropoliami.
|
|
|
In der Düsseldorfer City gibt es schöne Geschäfte. empezar lección
|
|
W centrum Düsseldorfu znajdują się ładne sklepy.
|
|
|
In manchen Dörfern leben nur noch alte Menschen. empezar lección
|
|
W niektórych wsiach mieszkają już tylko starsi ludzie.
|
|
|
In manchen Dörfern leben nur noch alte Menschen. empezar lección
|
|
W niektórych wsiach mieszkają już tylko starsi ludzie.
|
|
|
Die Orte sind sehr idyllisch am Rhein gelegen. empezar lección
|
|
Miejscowości są bardzo malowniczo położone nad Renem.
|
|
|
Ich wohne nicht im Zentrum, sondern in einem Vorort von Wien. empezar lección
|
|
Nie mieszkam w centrum, lecz na przedmieściu Wiednia.
|
|
|
Dieser Stadtteil ist eine bessere Wohngegend. empezar lección
|
|
Ta dzielnica jest lepszą okolicą do mieszkania.
|
|
|
Ich gehe aufs Rathaus, um mich umzumelden. empezar lección
|
|
Idę do ratusza, aby zgłosić zmianę adresu.
|
|
|
Heidelberg ist wegen seines Schlosses weltweit bekannt. empezar lección
|
|
Heidelberg jest znany na całym świecie ze swojego zamku.
|
|
|
Auf der Burg gibt es sonntags Führungen. empezar lección
|
|
W niedziele na zamku odbywają się wycieczki z przewodnikiem.
|
|
|
Nach dem Zweiten Weltkrieg bestand Berlin fast nur noch aus Ruinen. empezar lección
|
|
Po II wojnie światowej Berlin składał się niemal wyłącznie z ruin.
|
|
|
Pisa ist berühmt für seinen schiefen Turm. empezar lección
|
|
Piza słynie ze swojej Krzywej Wieży.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Zum historischen Zentrum musst du links abbiegen. empezar lección
|
|
Aby dotrzeć do historycznego centrum, musisz skręcić w lewo.
|
|
|
Zum historischen Zentrum musst du links abbiegen. empezar lección
|
|
Aby dotrzeć do historycznego centrum, musisz skręcić w lewo.
|
|
|
Jeden Mittwoch ist Markt. empezar lección
|
|
W każdą środę odbywa się targ.
|
|
|
Die Arztpraxis ist direkt am Markt. empezar lección
|
|
Gabinet lekarski znajduje się bezpośrednio przy rynku.
|
|
|
In der Fußgängerzone sind viele Geschäfte. empezar lección
|
|
W strefie dla pieszych znajduje się wiele sklepów.
|
|
|
Hast du Lust, mit mir im Park spazieren zu gehen? empezar lección
|
|
Masz ochotę pójść ze mną na spacer po parku?
|
|
|
Am Wochenende könnten wir einen Ausflug in die Umgebung machen. empezar lección
|
|
W weekend moglibyśmy zrobić wycieczkę po okolicy.
|
|
|
Folgen Sie diesem Weg, dann kommen Sie zur nächsten Tankstelle. empezar lección
|
|
Proszę iść tą drogą, wtedy dotrze Pan/Pani do najbliższej stacji benzynowej.
|
|
|
Folgen Sie diesem Weg, dann kommen Sie zur nächsten Tankstelle. empezar lección
|
|
Proszę iść tą drogą, wtedy dotrze Pan/Pani do najbliższej stacji benzynowej.
|
|
|
Folgen Sie diesem Weg, dann kommen Sie zur nächsten Tankstelle. empezar lección
|
|
Proszę iść tą drogą, wtedy dotrze Pan/Pani do najbliższej stacji benzynowej.
|
|
|
Die Straße wird gerade neu asphaltiert. empezar lección
|
|
Ulica jest właśnie na nowo asfaltowana.
|
|
|
In Dresden wurde eine neue Brücke über die Elbe gebaut. empezar lección
|
|
W Dreźnie zbudowano nowy most nad Łabą.
|
|
|
In den Hamburger Hafen lief ein großes Schiff ein. empezar lección
|
|
Do portu w Hamburgu wpłynął duży statek.
|
|
|
Er bringt seine Schwester zum Flughafen. empezar lección
|
|
Odwozi swoją siostrę na lotnisko.
|
|
|
Wie weit ist es bis zum Bahnhof? empezar lección
|
|
Jak daleko jest do dworca?
|
|
|
Sie gehen jeden Montag um 7:30 Uhr ins Schwimmbad. empezar lección
|
|
W każdy poniedziałek o 7:30 chodzą na basen.
|
|
|
Das Theater ist ein sehr modernes Gebäude. empezar lección
|
|
Teatr jest bardzo nowoczesnym budynkiem.
|
|
|
Vor dem Museum ist eine Baustelle. empezar lección
|
|
Przed muzeum jest plac budowy.
|
|
|
Zum Lernen gehe ich in die Bibliothek. empezar lección
|
|
Chodzę do biblioteki, żeby się uczyć.
|
|
|
Bei Feuer wird die Feuerwehr alarmiert. empezar lección
|
|
W razie pożaru alarmowana jest straż pożarna.
|
|
|
Die Müllabfuhr kommt alle 14 Tage. empezar lección
|
|
Śmieci są odbierane co 14 dni.
|
|
|
In den meisten Haushalten funktioniert die Mülltrennung. empezar lección
|
|
W większości gospodarstw domowych segregacja śmieci działa.
|
|
|
Die Joghurtbecher können recycelt werden. empezar lección
|
|
Kubeczki po jogurcie mogą zostać poddane recyklingowi.
|
|
|
Die Joghurtbecher können recycelt werden. empezar lección
|
|
Kubeczki po jogurcie mogą zostać poddane recyklingowi.
|
|
|
Ihr könntet noch mehr Energie sparen. empezar lección
|
|
Moglibyście oszczędzać jeszcze więcej energii.
|
|
|
Ihr könntet noch mehr Energie sparen. empezar lección
|
|
Moglibyście oszczędzać jeszcze więcej energii.
|
|
|
Ihr könntet noch mehr Energie sparen. empezar lección
|
|
Moglibyście oszczędzać jeszcze więcej energii.
|
|
|
In früheren Zeiten gab es keine Elektrizität. empezar lección
|
|
Dawniej nie było elektryczności.
|
|
|
Die elektrische Energie wird in Stromleitungen transportiert. empezar lección
|
|
Energia elektryczna jest przesyłana przewodami energetycznymi.
|
|
|
Die elektrische Energie wird in Stromleitungen transportiert. empezar lección
|
|
prąd, energia elektryczna Energia elektryczna jest przesyłana przewodami energetycznymi.
|
|
|
Öl und Kohle gehören zu den sogenannten fossilen Energien. empezar lección
|
|
Ropa i węgiel należą do tak zwanych paliw kopalnych.
|
|
|
Öl und Kohle gehören zu den sogenannten fossilen Energien. empezar lección
|
|
Ropa i węgiel należą do tak zwanych paliw kopalnych.
|
|
|
Im Ruhrgebiet wurde früher viel Kohle gefördert. empezar lección
|
|
Dawniej w Zagłębiu Ruhry wydobywano dużo węgla.
|
|
|
Man kann mit Holz heizen. empezar lección
|
|
|
|
|
Man kann mit Holz heizen. empezar lección
|
|
|
|
|
Traditionelle Kraftwerke produzieren mit Kohle Energie. empezar lección
|
|
Tradycyjne elektrownie produkują energię z węgla.
|
|
|
In Deutschland gibt es viel Protest gegen Kernkraftwerke, weil der radioaktive Müll nicht sicher gelagert werden kann. empezar lección
|
|
W Niemczech jest wiele protestów przeciwko elektrowniom jądrowym, ponieważ odpady radioaktywne nie mogą być bezpiecznie składowane.
|
|
|
In Deutschland gibt es viel Protest gegen Kernkraftwerke, weil der radioaktive Müll nicht sicher gelagert werden kann. empezar lección
|
|
W Niemczech jest wiele protestów przeciwko elektrowniom jądrowym, ponieważ odpady radioaktywne nie mogą być bezpiecznie składowane.
|
|
|
In Deutschland gibt es viel Protest gegen Kernkraftwerke, weil der radioaktive Müll nicht sicher gelagert werden kann. empezar lección
|
|
W Niemczech jest wiele protestów przeciwko elektrowniom jądrowym, ponieważ odpady radioaktywne nie mogą być bezpiecznie składowane.
|
|
|
In Deutschland gibt es viel Protest gegen Kernkraftwerke, weil der radioaktive Müll nicht sicher gelagert werden kann. empezar lección
|
|
W Niemczech jest wiele protestów przeciwko elektrowniom jądrowym, ponieważ odpady radioaktywne nie mogą być bezpiecznie składowane.
|
|
|
Wie lässt sich Atommüll sicher entsorgen? empezar lección
|
|
Jak można bezpiecznie zutylizować odpady atomowe?
|
|
|
Wie lässt sich Atommüll sicher entsorgen? empezar lección
|
|
Jak można bezpiecznie zutylizować odpady atomowe?
|
|
|
Kohlendioxid belastet die Umwelt. empezar lección
|
|
Dwutlenek węgla obciąża środowisko.
|
|
|
Kohlendioxid belastet die Umwelt. empezar lección
|
|
zanieczyszczać środowisko Dwutlenek węgla obciąża środowisko.
|
|
|
Kohlendioxid belastet die Umwelt. empezar lección
|
|
Dwutlenek węgla obciąża środowisko.
|
|
|
Die Menschen demonstrieren gegen die Umweltverschmutzung. empezar lección
|
|
zanieczyszczenie środowiska Ludzie demonstrują przeciwko zanieczyszczeniu środowiska.
|
|
|
Die Chemiekonzerne verschmutzen mit ihrem Abwasser die Flüsse. empezar lección
|
|
Koncerny chemiczne zanieczyszczają rzeki swoimi ściekami.
|
|
|
Windräder zerstören die Lebensräume vieler Vögel. empezar lección
|
|
Turbiny wiatrowe niszczą siedliska wielu ptaków.
|
|
|
Greenpeace kämpft für den Umweltschutz. empezar lección
|
|
Greenpeace walczy o ochronę środowiska.
|
|
|
die Umweltschutzorganisation Greenpeace kämpft für den Umweltschutz. empezar lección
|
|
organizacja ochrony środowiska Greenpeace walczy o ochronę środowiska.
|
|
|
Greenpeace kämpft für den Umweltschutz. empezar lección
|
|
ekolog, obrońca środowiska Greenpeace walczy o ochronę środowiska.
|
|
|
Greenpeace kämpft für den Umweltschutz. empezar lección
|
|
ekolożka, obrończyni środowiska Greenpeace walczy o ochronę środowiska.
|
|
|
Viele Leute wollen die Natur schützen. empezar lección
|
|
Wiele osób chce chronić przyrodę.
|
|
|
In der freien Natur ist die Luft einfach am besten. empezar lección
|
|
Na łonie natury powietrze jest po prostu najlepsze.
|
|
|
Das Edelweiß steht in Deutschland, Österreich und der Schweiz unter Naturschutz. empezar lección
|
|
Szarotka jest objęta ochroną przyrody w Niemczech, Austrii i Szwajcarii.
|
|
|
Für die Gesundheit ist es wichtig, oft an die frische Luft zu gehen. empezar lección
|
|
Dla zdrowia ważne jest, aby często wychodzić na świeże powietrze.
|
|
|
Luft besteht aus Stickstoff und Sauerstoff. empezar lección
|
|
Powietrze składa się z azotu i tlenu.
|
|
|
Die Folgen der Klimaerwärmung sind bekannt. empezar lección
|
|
Skutki ocieplenia klimatu są znane.
|
|
|
Die Folgen der Klimaerwärmung sind bekannt. empezar lección
|
|
powodować, mieć w konsekwencji Skutki ocieplenia klimatu są znane.
|
|
|
Wenn bei dem Schiffsunglück hunderte Liter Öl auslaufen, kommt es zur Katastrophe. empezar lección
|
|
Jeśli podczas katastrofy statku wyciekną setki litrów ropy, dojdzie do katastrofy.
|
|
|
Wenn bei dem Schiffsunglück hunderte Liter Öl auslaufen, kommt es zur Katastrophe. empezar lección
|
|
Jeśli podczas katastrofy statku wyciekną setki litrów ropy, dojdzie do katastrofy.
|
|
|
Es hat keinen Sinn, weiter nach den Vermissten zu suchen. empezar lección
|
|
Nie ma sensu dalej szukać zaginionych.
|
|
|
Es hat keinen Sinn, weiter nach den Vermissten zu suchen. empezar lección
|
|
Nie ma sensu dalej szukać zaginionych.
|
|
|
Das Feuer hat einen gewaltigen Schaden angerichtet. empezar lección
|
|
Pożar spowodował ogromne szkody.
|
|
|
Die große Hitze schadet allen Pflanzen und Tieren. empezar lección
|
|
Wielki upał szkodzi wszystkim roślinom i zwierzętom.
|
|
|
Plastikmüll ist schädlich für Vögel und Meerestiere. empezar lección
|
|
Plastikowe odpady są szkodliwe dla ptaków i zwierząt morskich.
|
|
|
Elektroautos produzieren keine Abgase. empezar lección
|
|
Samochody elektryczne nie produkują spalin.
|
|
|
Die ökologische Landwirtschaft verzichtet auf Gentechnik. empezar lección
|
|
Rolnictwo ekologiczne rezygnuje z inżynierii genetycznej.
|
|
|
Die ökologische Landwirtschaft verzichtet auf Gentechnik. empezar lección
|
|
Rolnictwo ekologiczne rezygnuje z inżynierii genetycznej.
|
|
|
Die ökologische Landwirtschaft verzichtet auf Gentechnik. empezar lección
|
|
Rolnictwo ekologiczne rezygnuje z inżynierii genetycznej.
|
|
|
Die ökologische Landwirtschaft verzichtet auf Gentechnik. empezar lección
|
|
Rolnictwo ekologiczne rezygnuje z inżynierii genetycznej.
|
|
|
Die ökologische Landwirtschaft verzichtet auf Gentechnik. empezar lección
|
|
Rolnictwo ekologiczne rezygnuje z inżynierii genetycznej.
|
|
|
Die ökologische Landwirtschaft verzichtet auf Gentechnik. empezar lección
|
|
Rolnictwo ekologiczne rezygnuje z inżynierii genetycznej.
|
|
|
Die ökologische Landwirtschaft verzichtet auf Gentechnik. empezar lección
|
|
Rolnictwo ekologiczne rezygnuje z inżynierii genetycznej.
|
|
|
Die ökologische Landwirtschaft verzichtet auf Gentechnik. empezar lección
|
|
Rolnictwo ekologiczne rezygnuje z inżynierii genetycznej.
|
|
|
Die globale Erderwärmung wird dramatische Folgen haben. empezar lección
|
|
Globalne ocieplenie będzie miało dramatyczne skutki.
|
|
|
Viele Deutsche sind gegen Gentechnik in Lebensmitteln. empezar lección
|
|
Wielu Niemców jest przeciwnych inżynierii genetycznej w żywności.
|
|
|
Es gibt nicht nur ein Ozonloch über dem Südpol, sondern auch über dem Nordpol. empezar lección
|
|
Dziura ozonowa znajduje się nie tylko nad biegunem południowym, lecz także nad biegunem północnym.
|
|
|
Vor 30 Jahren machten sich viele Menschen Sorgen wegen des Waldsterbens. empezar lección
|
|
30 lat temu wiele osób martwiło się wymieraniem lasów.
|
|
|
Die Stickoxide von Dieselautos führen zu Luftverschmutzung. empezar lección
|
|
zanieczyszczenie powietrza Tlenki azotu z samochodów z silnikiem Diesla prowadzą do zanieczyszczenia powietrza.
|
|
|
Kohlendioxid belastet die Umwelt. empezar lección
|
|
Dwutlenek węgla obciąża środowisko.
|
|
|
In Peking wird immer wieder Smog-Alarm ausgerufen. empezar lección
|
|
W Pekinie regularnie ogłaszany jest alarm smogowy.
|
|
|