wybieralanie

 0    65 tarjetas    aleksandramagdalena8
descargar mp3 imprimir jugar test de práctica
 
término język polski definición język polski
przeciwwskazania do wybielania
empezar lección
poniżej 16r. z, przebarwienie skutek tetracyklinie, ciąża karmienie, nadmierna wrażliwość zębów na temp, występuje uczulenienaskładnikpreparatu wyb, brak, zdyscyplinowania niechecdo noszenia nakładek, nietolerancja siedzenia na fotelu z otwartą jama ustna
kiedy wybielanie zębów nie pomoże
empezar lección
Kiedy występuje na skutek tetracyklin
Co trzeba zrobić żeby się zabezpieczyć prawnie przy wybielaniu zębów
empezar lección
Pacjent musi podpisać zgodę na wybielanie i że został poinformowany o wszystkich możliwych nieprzewidzianych powikłań
wybielanie zębów skuteczność zależy od
empezar lección
przyczyny przebarwienia
przyczyny przebarwienia które są wskazaniem do wybielania zębów mogą być dwojakiego rodzaju
empezar lección
wewnątrz i zewnątrz pochodne
przyczyny przyczyny w barwienia zębów wewnątrzpochodne
empezar lección
antybiotyki, fluoroza, zaburzenia hormonalne dyshormonoza
pochodzenia wewnętrznego zabarwienia zębów to przyczyny pochodzące z
empezar lección
wnętrza organizmów
antybiotyki zabarwienia zębów zależy od
empezar lección
stężenia i rodzaje antybiotyku
mogą zabarwić zęby antybiotyki w zależności od stężenia i rodzaju na kolor
empezar lección
różowawy, różowo-szary, żółto-brązowe, całkiem szare, czarnawa
antybiotyki jakie mogą przebarwień w zęby to
empezar lección
tetracykliny
w uzębieniu mlecznym antybiotyk zabarwia zęby jeżeli zadziałał
empezar lección
od 4 m ż płodowego – oko 12 miesiąc życia w ogóle
tetracykliny mogą powodować zabarwienia w zębach stałych
empezar lección
Jeżeli były przyjmowane od urodzenia do 6,7 roku życia
zaburzenia hormonalne dyshormonoza które powodują przebarwienie w zębach
empezar lección
niedoczynność nadnerczy niebieskawe, nadnercza nadczynność żółte, nadczynność tarczycy i ogólnoustrojowa równa się hemolityczna noworodków i porfilia
wybielanie zewnętrzne nie pomoże przy takich wewnętrznych pochodzące z wnętrza organizmu i trzeba
empezar lección
trzebq pokryc korona lub licowkw
z zewnątrzpochodne zabarwienie zębów
empezar lección
kiedy czynnik zadziało już na uformowany ząb
zewnątrzpochodne czynniki przebarwiające zęby to
empezar lección
wylew krwi do kanalików zebinowych, usuwa ekstrypacja miazgi w znieczuleniu, pozostawienie martwienia miazgi w komorze, leki, mocna herbata kawa, palenie papierosów i, zła higiena jamy ustnej = barwniki pochodzące z bakterii
kiedy może być dojdę zewnątrzpochodne go wylewu krwi do kanalików głębinowych
empezar lección
przy urazie przy urazie wierzchołków korzenia kiedy jest przerwanie pęczka naczyniowego
leki które powodują zabarwienie
empezar lección
jodoform = na żółto, endometazon = jeżeli się wypełnienie usunie przerwy zęby na różowo, azotan srebra, amalgamat, dużo stężenie chlorheksydyny w plukankach
wyróżnia się wybielanie zębów
empezar lección
martwych i żywych
wybielanie zębów martwych
empezar lección
Walking beach wybielanie podczas chodzenia
wybielanie zębów żywych
empezar lección
wybieralanie lampa halogenowa typu Led, przy użyciu lasera diodowego i nakładkowe
wybielanie Walking beach podczas chodzenia
empezar lección
Po l. endodontycznym ostateczne po ostatecznym wypełnieniu kanału. do komory zaklada się preparat wybielający i zabezpiecza materiałem uszczelniającym. kiedy jest efekt to się ściąga i zaklada material osratetczny. można wykonywać kilkakrotnie.
wybielanie Walking beach preparaty
empezar lección
1. nadtlenek wodoromocznika endoperox 2. nadboran sodu perhydrol
wybielanie zębów naświetleniu lampa halogennowa w gabinecie
empezar lección
emituje rozneie ciepla i ten efekt wpływa na efekt wybielania i nadwrażliwość zebow i dziąseł. natlebnek wodoru jest związkiem niestabilnym rozpada się na wodę i tlen rozpad ten przyspiesza pod wpływem siatka ultrafilotehowego, a potem temp wyzsza
Czego nie wolno robić przy wybielaniu naświetlania lampa
empezar lección
nie przekraczać punktu saturacyjnego jego przekroczenie spowoduje Niszczenie substancji organicznej międzypryzmstowrn
ozebna jest
empezar lección
tkanka lacznq wloknista która łączy się z kością wyrostka zębodołowego i cementem korzeniowym
ozebna jest przystosowana do
empezar lección
odbieranie różnych bodźców z różną siłą z różnych kierunków związanych z czynnością sił żucia
każdy ząb odbiera lepiej obciążenia
empezar lección
pionowo wzdłuż osi długiej zmywanie jest pod skosem dlatego powoduje to bardziej równomierne rozłożenie wektorów sił na wszystkie włókna ozębnej
przed wyschnięciem zęba przestrzeń której znajduje się ozębna
empezar lección
czyli szpara ozębnej ma szerokość biologiczną powierzchnię ci ona się poszerza iż tworzysz parę czynnościową
ozebna zbudowana jest z
empezar lección
kolagenowe włókna ułożone są z grupy te grupy biegną w pęczkach i są podzielone w zależności od pełnionych funkcji włókno ze mną i tworzą aparat zawieszenie aby zęba czyli strukturę które utrzymuje ząb zębodole i ochraniają pęczek naczyniowo nerwowy
grupy włókien ozębnej
empezar lección
pięć grup
najwyżej grupa włókien ozębnej
empezar lección
grupa brzegu zębodołowego mają przebieg promienisty od brzegu wyrostka zębodołowego do przy szyjkowej części zęba i włókna przeciwdziałają wysuwanie zęba z zębodołu
grupa pozioma pod kątem prostym włókien ozębnej
empezar lección
do osi długiej zęba pozioma od cementu do kości wyrostka zębodołowego te włókna tworzą więzadło pierścieniowe zęba zapobiegają przedmioty nim oraz bocznym wychyleniem zęba
włókna tworzące więzadło pierścieniowe zęba
empezar lección
grupa pozioma
grupa Skośna
empezar lección
mają przebieg skośny jest to właściwy utrzymanie zęba na tych dwóch Jak ząb jest najbardziej zawieszony jest i dużo i przeciwdziałają gnieceniu zęba do zębodołu
Grupa 4 przy wierzchołkowa
empezar lección
jest na samym dole ma przebieg promienisty tworzywa szlak w okolicy wierzchołka korzenia zapobiega wysunięcie zęba w zębodole i ochrania pęczek naczyniowo nerwowy
wlokna ochraniające pęczek naczyniowo nerwowy
empezar lección
grupa czwarta przywierzchołkowe
grupa 5 włókna odzebnej między Korzeniowa
empezar lección
mają przebieg promienisty podłużne znajdują się w zębach wielokorzeniowy w okolicy rozwidlenia korzenia zabezpieczają przed skręceniem zęba
włókna które zabezpieczają przed skręceniem zęba
empezar lección
grupa piąta włókna między Korzeniowa
pomiędzy włóknami znajdują się
empezar lección
nieliczne komórki tkanki łącznej fibroblasty osteoblasty cemento blasty cementoplastyka osteoklasty i makrofagi
liczne komórki tkanki łącznej mają zdolność do
empezar lección
syntezy kolagenu kości i cementu, ale maja tez zdolnosc do resporcji przez konorki kosciogobne
procesy odbudowy kości i rozpuszczania struktur przebiega
empezar lección
z równowagą biologiczną procesy tworzenia równoważą proces destrukcji ale jeżeli dojdzie do przewagi procesów destrukcji powstają schorzenia przyzębia
schorzenie przyzębia
empezar lección
powstana wtedy kiedy zostanie zaburzona rownowawaga pomiedzy procesami destrukcji a tworzenia kosci
w ozebnej znajduje się bardzo bogata siec naczyniowa i zapewnia
empezar lección
odżywianie ozębnej i cementu korzeniowego Ale ma również powstawanie szybkich stanów zapalnych istnieje warunki do płacenia materiału zakażonego i przenoszenie ich do stanów zapalnych do kanału korzeniowego dziąsła kości i odwrotnie
odżywianie ozębnej i cementu korzeniowego jest poprzez
empezar lección
bogatą sieć naczyniową znajdującym się w odrębnej
składka na przyzębia
empezar lección
dziąsło ozebns okostna kość wyrostka zębodołowego i cement zaliczamy do tkanek zęba i przyzębia
tkanki przyzębia wpływają na
empezar lección
wpływają na utrzymanie zęba w zębodole w stanie który umożliwia zębowie prawidłowe wykonywanie czynności w poszczególnych aktach żucia
utrzymanie zębów w zębodole warunku
empezar lección
prawidłowe domowe szczególnie przednich
za utrzymanie zeba w zebodole odpowiadaja
empezar lección
tkanki przyzebia
cement
empezar lección
pokrywa korzeń kruche podatne na ścieranie pod względem budowy przypomina kość
cement jest odpowiednikiem
empezar lección
steva na korzeniu zęba jest mniej twardy bo związki nieorganiczne stanowią 68% pozostałe to związki organiczne
cement zbudowany jest z
empezar lección
istoty podstawowej która jest włóknista
cement pierwotny
empezar lección
bezkomórkowy włóknisty odkłada się jako 1 warstwa na korzeniu przechodzi w wtórny bez ostrej granicy tworzy się w 1/3przywierzchołkowe części korzenia
apozycja
empezar lección
wiekiem dochodzi do stałego narastania cementowa apozycja nawarstwianie w prawidłowych warunkach zarówno proces na wersję nie cement jakiego raz porcji jest z zachowaniem równowagi biologicznej
cement wtórny
empezar lección
cement komórkowy osteocement cement kładę się na piersi wersję cementu bez komórkowego
czynności cementu
empezar lección
1. stanowi warstwę ochronną dla zębiny 2. co nowy element aparatu zawieszenie nowego zęba 3. graniczy ze szparą Ozone i otrzymuje szerokość pary ozębnej 4. regeneruje uszkodzenia mechaniczne korzenia
Relacje pomiędzy szkliwem a cementem
empezar lección
1. mogą na siebie nachodzić 2. włączyć się ze sobą 3. brak połączenia odsłoniętą zębina lub wrażliwość zębów
kość wyrostka zębodołowego
empezar lección
przez całe życie ulega procesowi wzrostu i resorpcji są ze sobą ściśle z koordynowane z zachowaniem równowagi biologicznej
dziąsło
empezar lección
jest częścią błony śluzowej jamy ustnej przy stwierdzonej do okostnej i kości wyrostka zębodołowego w okolicy przyszyjkowej zęba i do brzegu wyrostka na dziąśle wyróżniamy 4
wyróżniamy cztery strefy dziąseł
empezar lección
brodawka międzyzębowa, dziąsło Brzeźna = wolne = girlanda dziąsłowa, dziąsło właściwe= zębodołowe= przyrośnięte, dziaslo luźne
brodawka międzyzębowa
empezar lección
wypełnia przestrzenie miedzyzebowe z zębami. w odcinku przednim ma kształt piramidowya po zębach bocznych bardziej trójkątny jest bardzo wczesn wskaźnikiem ch. przyzębi najczęściej na nim rozpoczyna się ostatni producenta po gojenia sejsmograf biologiczny
dziąsło wolne brzeżne girlanda dziaslo2a
empezar lección
otacza dookoła zoo w okolicy przy szyjkowej ma kształt girandowaty pofałdowany przy wszystkich czterech przestrzeniach zęba pomiędzy wolnym brzegiem dziąsła a szkliwem jest rowek dziąsłowy na głębokość 3 mm
pomiędzy wolnym brzegiem dziąsła a szkliwem jest
empezar lección
rowek dziąsłowy na głębokość 3mm dno przyczep nabłonkowy i ten przyczep w okolicy szyjki zęba utrzymuje się do ok. 20-25rż po czym zaczyna się przesuwać strona korzenia zęba i przesuwanie powoduje wydłużenie korony klinicznej zęba wydłużenie bierne
dziąsło właściwe zębodołowe przerośnięta
empezar lección
pokrywa kość wyrostka nie posiada błony podśluzowej i przerośnięta z kością wyrostka zębodołowego u młoludz po kropkowana w pojemniku pojawia się około 6r. z wiekiem zw potem zanika zabezpieczenie dziąsła przed urazami mechanicznymi związanej z ciemności
dziąsło luźna
empezar lección
pokrywa część wyrostka zębodołowego i ciągnie się aż do przedsionka jamy ustnej luźno związana z o kostną kości wyrostka zębodołowego leży na wiotki tkance łącz jest bardzo elastyczna wraż na urazy związane z gryzi tworzy fałdy wędzi językowe policzkowe

Debes iniciar sesión para poder comentar.