Wszystko, co powinieneś wiedzieć o Powstaniu Warszawskim

 0    39 tarjetas    lenka1
descargar mp3 imprimir jugar test de práctica
 
término język polski definición język polski
Jak długo trwało Powstanie Warszawskie?
empezar lección
63 dni
Kiedy oficjalnie rozpoczęto Powstanie Warszawskie?
empezar lección
1 sierpnia 1944 roku o godzinie 17.00 (Godzina W)
Kiedy i gdzie faktycznie rozpoczęło się Powstanie Warszawskie?
empezar lección
1 sierpnia 1944 roku około 14.00 na ul Krasińskich (Żoliborz) gdy oddział niemiecki natknął się na oddział AK transportujący broń
Jak nazywała się ogólnokrajowa akcja, której częścią miało być Powstanie Warszawskie?
empezar lección
akcja "Burza"
Jak nazywał się dowódca Okręgu Warszawskiego podczas Powstania?
empezar lección
płk AK Antoni Chruściel - "Monter"
Kto podjął decyzję o przejściu do jawnych walk w Warszawie?
empezar lección
generał AK Tadeusz Komorowski - "Bór"
Gdzie znajdowała się kwatera Komendy Głównej AK na początku Powstania Warszawskiego?
empezar lección
ul. Dzielna (na Woli) w fabryce mebli Kamlera
Największa i najbardziej krwawa bitwa Powstania Warszawskiego to?
empezar lección
bitwa o Stare Miasto 11 VIII - 2 IX zakończona ewakuacją kanałami
Które dzielnice broniły się najdłużej?
empezar lección
Śródmieście i Żoliborz - do kapitulacji
Kiedy nastąpiła oficjalna kapitulacja?
empezar lección
3 października 1944 około 2.00 w nocy gen. Tadeusz "Bór" Komorowski podpisuje "Układ o zaprzestaniu działań wojennych w Warszawie"
Czym był "Rozkaz numer 1"?
empezar lección
Rozkaz wydany przez Hitlera na samym początku Powstania, nakazujący całkowite zrównanie z ziemią Warszawy i zabicie wszystkich jej mieszkańców (jako przykład dla całej Europy)
Jak nazywał się wieżowiec, na którym od początku do końca Powstania wisiała Polska flaga?
empezar lección
drapacz chmur "Prudential" na pl. Napoleona
Kim byli "gołębiarze"?
empezar lección
byli to niemieccy strzelcy wyborowi, ostrzeliwujący powstańców z dachów - ukrywali się za umieszczonymi tam gołębnikami
Czym były krowy?
empezar lección
tak w czasie Powstania nazywano niemieckie wyrzutnie pocisków Nebelwafer ze względu na specyficzny dźwięk jaki wydawały - ze względu na gabaryty nazywano je również szafami; nebelwafery wyrzucały na zmianę pociski burzące i zapalające - ludzie znajdujący się w ich zasięgu zamieniali się w żywe pochodnie
Na czym polegały żywe barykady?
empezar lección
Niemcy związywali drutem kolczastym grupy kobiet i prowadzili je jako tarcze przed oddziałami piechoty lub czołgami
Jak Polacy zabezpieczali swoje barykady podczas Powstania?
empezar lección
umieszczali przed nimi butle z tlenem w roli materiałów wybuchowych
Czym był Bastion "Elektrownia"?
empezar lección
1 VIII oddziały powstańcze zajęły Elektrownie na Powiślu, która przez miesiąc zasilała szpitale, wytwórnie broni, drukarnie i radiostacje
Jak nazywała się radiostacja powstańcza?
empezar lección
"Błyskawica" (mieściła się w gmachu PKO, jej kwatera prasowa znajdowała się w restauracji Adria na ul. Moniuszki)
Czym skończyła nadawanie "Błyskawica"?
empezar lección
Warszawianką
Ile tytułów prasowych wydawano podczas Powstania Warszawskiego?
empezar lección
134, w tym ok. 90 zupełnie nowych wydawnictw
Jak nazywały się oddziały harcerskie biorące udział w Powstaniu?
empezar lección
bataliony: "Zośka", "Parasol" i "Wigry"
Jak nazywała się Kwatera Główna Szarych Szeregów?
empezar lección
"Pasieka"
Kim była Zdzisława Bytnarowa?
empezar lección
kierowniczką Harcerskiej Poczty Polowej w Śródmieściu, łączniczką szefa Poczt Polowych Komendy Okręgu, matką Jana Bytnara "Rudego", nazywana była "Matulą Polskich Harcerzy"
Kim był kapral Witold Modelski?
empezar lección
najmłodszym kawalerem Krzyża Walecznych (1932-1944)
Czym zasłynął Stanisław Tomaszewski "Miedza"?
empezar lección
podczas powstania stworzył pierwsze po pięciu latach okupacji znaczki polskie
Kto zdobył podczas walk powstańczych gmach Poczty Głównej?
empezar lección
rotmistrz Henryk Roycewicz "Leliwa" na czele batalionu "Kukliński" 2 VIII 1944 roku
Jaką rolę w Powstaniu odegrał Uniwersytet Warszawski?
empezar lección
Uniwersytet Warszawski do końca Powstania był bastionem Niemców
Czym było zawieszenie broni przy Banku Gospodarstwa Krajowego?
empezar lección
BGK na rogu Nowego Światu i Al. Jerozolimskich było twierdzą niemiecką - 29 VIII o godzinie 13.00 doszło tam do 3 godzinnego obustronnego zawieszenia broni - Niemcy zbierają swoich rannych, a powstańcy podejmują zasobnik zrzucony na Aleje
Kto zaniósł list z prośbą o pertraktacje do stacjonujących w BGK Niemców?
empezar lección
Hochman Zalman zwany "Miki", miał wtedy 13 lat
Czy powstańcy posiadali jakiekolwiek wozy bojowe?
empezar lección
tak - Polacy przejęli 2 czołgi typu Panther, transporter opancerzony, który nazwali "Szary Wilk", wyremontowali pojazd opancerzony "Chwat" i od podstaw zbudowali opancerzonego "Kubusia"
Czym był "Kubuś"?
empezar lección
zbudowanym przez powstańców wozem opancerzonym - skonstruowanym na podwoziu Chevroleta i obłożonym stalowymi płytami
Gdzie znajdował się ostatni bastion na Przyczółku Czerniakowskim?
empezar lección
we wraku statku wycieczkowego "Bajka" - w statku zorganizowano punkt zborny do przeprawy na drugi brzeg Wisły - ostatecznie udało się to jedynie 2 podchorążym
Czym była "pluj-zupa"?
empezar lección
w okresie największego głodu, był to napar z mielonego jęczmienia, który udało się zdobyć w browarze Haberbuscha
Kto oprócz Polaków brał udział w Powstaniu?
empezar lección
535 pluton "Słowacki", w którym walczyli Słowacy, Ormianie, Azerowie, Czesi i Ukraińcy; poza tym kilkunastu Francuzów i Węgrów, kilku Belgów, Holendrów, Anglików i Włochów, Rumun i Australijczyk
Co stworzyli Krystyna Berwińska-Bargiełowska, Michał Dadlez i Zofia Rendzner (później Czerwosz)?
empezar lección
Zorganizowali oni podczas Powstania satyryczny teatrzyk o nazwie "Kukiełki pod Barykadą".
Kim były "peżetki"?
empezar lección
członkiniami założonego w 1942 roku referatu Pomocy Żołnierzom, przez całe powstanie organizowały gospody frontowe, w których dbały o morale i wyżywienie, nosiły także żywność na barykady i opiekowały się rannymi
Kiedy odbyła się premiera Powstańczej Kroniki Filmowej "Warszawa Walczy"?
empezar lección
13 VIII 1944 roku w kinie "Palladium"
Co odbyło się 15 VIII w gmachu Wydziału Architektury Politechniki Warszawskiej?
empezar lección
koncert Mieczysława Fogga z okazji Dnia Żołnierza - do wtóru odgłosów walki
Kiedy zostało otwarte Muzeum Powstania Warszawskiego?
empezar lección
31 lipca 2004, w przeddzień 60. rocznicy wybuchu Powstania

Powstanie Warszawskie - informacje niezbędne dla ucznia i każdego Polaka!

Fiszki przygotowane pod hasłem roboczym "wszystko, co powinieneś wiedzieć o Powstaniu Warszawskim" to pomoc dydaktyczna dla ucznia i niezbędnik patriotyczny dla każdego Polaka. Problem nauczania szkolnego historii II Wojny Światowej powraca na każdym poziomie formalnej edukacji budząc zwykle sporo lęków uczniów i nauczycieli. Lęki te wynikają z dwojakich źródeł. Z jednej strony stopień szczegółowości dat dziennych: materiału faktów i osób jest naprawdę duży, z drugiej strony spory ideologiczne wokół oceny współczesnych problemów Polski i Europy nie omijają także Powstania Warszawskiego. Fiszki o Powstaniu Warszawskim powstały właśnie po to, aby pomóc w edukacji historycznej. Abstrahują one od ocen ideologicznych i wprowadzają uczącego się w rzetelną faktografię. To dobry sposób budowania podstaw wiedzy historycznej - najpierw fakty, potem ich ocena.

Powstanie Warszawskie - z fiszkami zapamiętasz fakty bez pomyłek!

Fiszki historyczne do nauki historii Powstania Warszawskiego są zbudowane, tradycyjną dla techniki edukacyjnej fiszek, metodą stawiania trafnych pytań i jeszcze trafniejszych odpowiedzi na nie. Lewa kolumna zadaje pytanie, prawa zawiera wyczerpującą odpowiedź wraz z datami dziennymi, liczbami, tytułami i pseudonimami osób historycznych. To rozwiązanie najbardziej procentuje w trakcie pisemnych egzaminów, kiedy czas udzielenia trafnej i rzetelnej odpowiedzi testowej decyduje o uzyskanej ocenie. Jednak metoda pytań i odpowiedzi to także gotowe rozwiązanie na pomysł patriotycznego konkursu towarzyskiego. Przecież możemy urządzić sobie domową sesję pytań i odpowiedzi. A może jest to pomysł na świętowanie rocznic i świąt narodowych? Warto go wcielić w życie.

Comentarios

banan escribió: 2010-09-22 16:40:12
ekstra. fajnie napisane. ;) przydało mi się na j.polski.

"J" escribió: 2010-10-23 21:48:20
Jak się pisze fiszki to trzeba sprawdzać błędy szczególnie w nazwiskach (błąd w nazwisku to pośrednio brak szacunku). "Miki" nie nazywał się Zolman a Zalman niby nie jest to wielka różnica ale ze względu na postać wygląda nie elegancko. Proszę o poprawę.

pragmatyk escribió: 2010-12-27 23:46:24
Czym było powstanie? - Największą głupotą II W.Ś. w którym zginął kwiat narodu polskeigo na własne życzenie w rytm warszawianki i patrtiotycznych haseł... a mogli tyle zrobić gdyby przeżyli. Co zostało po nich?- smutek, żal oraz płacz matek i ziemia oddana na tacy dla bolszewików.

Zbynek escribió: 2011-03-16 22:40:41
"Pragmatyku", jesteś albo bolszewickim mąciwodą, albo Polakiem, ale otumanionym bolszewickim narkotycznym koktajlem - praniem mózgów przez 40 lat. Niemcy planowali eksterminację ludności Warszawy, a pretekstem do tego miało być kopanie rowów przeciwczołgowych, do czego miało się stawić natychmiast 100 tys. młodych ludzi, których mieli zamiar potem wykończyć. Wystarczy?

Debes iniciar sesión para poder comentar.