→ Wszystko Ć 2 → Empezar lección / Descargar tarjetas en MP3

término		definición
deformacja procesu atrybucji empezar lección		błędne przypisywanie przyczyn zachowań innych ludzi lub swoich własnych
podstawowy bład atrybucji empezar lección		skłonność do przypisywania cudzych zachowań czynnikom wewnętrznym przy niedocenieniu roli sytuacyjnych wyznaczników tych zachowań
egocentryzm atrybucyjny empezar lección		tendencja do wyjaśniania własnych zachowań w pochlebny doa siebie sposób • przecenianie własnegi wkładu w jakiś wynik osiągany wspólnie z innymi osobami
efekt fałszywej powszechności empezar lección		tendencja do myślenia, że inni ludzie myślą, czują lub zachowują się podobnie jak my
efekt odniesienia do ja empezar lección		polega na lepszym zapamiętywanii informacji odnoszonych do własnej osoby niż przetwarzanych w inny sposób
efekt coctail-party empezar lección		polega na tym, że informacje nas dotyczące łatwiej do nas docierają nawet w warunkach pochłonięcia uwagi czymś innym
Ja empezar lección		luźna struktura różnych ról i tożsamości społecznych, przrkonań na własny tenat i samoocen oraz wartości i celów uznawanych za własne
autoschematy („mapy”) empezar lección		przekonania, wspomnienia i odczucia, które tworzą nasz obraz siebie
ja robocze empezar lección		ta część struktury ja, która w danej chwili jest aktywna
ja realne empezar lección		rzeczywiste informacje na własny temat
Ja idealne empezar lección		oznacza to jaki człowiek chciałby być, a więc formułowane pod własnym adresem pragnienia nadzieje i aspiracje
ja powinnościowe empezar lección		oznacza to, jaki człowiek swoim zdaniem powinien być, a więc przekonania o własnych obowiązkach, powinnościacg i obligacjach
transgresja moralna empezar lección		skrzywdzenie innego człowieka czy złamanie normy moralnej
złudzenie introspekcji empezar lección		polega na tym, że wnioskując o sobie bardziej opieramy się na własnych stanach wewnętrznych, niż na obserwowanym zachowaniu, natomiast wnioskując o innych postępujemy odwrotnie
teoria autopercepcji empezar lección		ludzie formułują sądy na własny temat podobnie jak na temat innych - na podstawie własnego zachowania i warunków, w jaki ono przebiega
ja niezależne empezar lección		oznacza definiowanie siebie przez to, co odróżnia nas od innych
ja współzależne empezar lección		oznacza definiowanie siebie w kategoriach kontekstowo zmiennych relacji z innymi i pełnionych ról społecznych
projekcja społeczna empezar lección		skłonność do zakładania, że inni kudzie są do nas podobni, mają podobne poglàdy i cechy oraz w różnych sytuacjach będą podejmować decyzje podobne do naszych
ruminacha empezar lección		natrętne nawracanie niechcianych myśli, które zwykle mają negatywny charaktet
teoria przedmiotowej samoświafomości empezar lección		zakłada, że uwaga człowieka może byc w dowolnym momencie skoncentrowana albo na jakimś fragmencie świata zewnętrznegi albo na sobie

Wszystko Ć 2

Debes iniciar sesión para poder comentar.

Más