término  |
definición |
czym jest cybernetyka? (najogólniej) empezar lección
|
|
nauka zajmująca się sterowaniem układów oraz rozwojem układów samosterujących; kwestią transformacji, informacji i komunikacji
|
|
|
kto pierwszy i gdzie użył terminu cybernetyka empezar lección
|
|
Andre Marie Ampere w swoim eseju o filozofii nauki, albo analitycznym przedstawieniu naturalnego podziału wiedzy ludzkiej
|
|
|
dzięki czyjej publikacji cybernetyka wyłoniła się jako samodzielna dyscyplina naukowa? empezar lección
|
|
Dzięki publikacji Norberta Wienera z 1948r
|
|
|
cybernetyka jest nauką interdyscyplinarną (jakie dziedziny obejmuje) empezar lección
|
|
elementy matematyki, fizyki, biologii, chemii, informatyki, teorii informacji i komunikacji, socjologii i psychologii
|
|
|
czym jest cybernetyka teorytyczna? empezar lección
|
|
nauka zajmująca się problematyką sterowania układami naturalnymi (organizmami, społeczeństwami) i maszynami oraz twórczym porównywaniem tych; poszukuje analogii między procesami w technice i biologii
|
|
|
za pomocą czego cybernetyka próbuje lepiej poznać i opisać procesy zachodzące w układach biologicznych lub społecznych? empezar lección
|
|
za pomocą formalizmu matematycznego
|
|
|
na czym wzoruje się cybernetyka? empezar lección
|
|
na własnościach organizmów żywych w technice
|
|
|
czym zajmuje się cybernetyka stosowana? empezar lección
|
|
zajmuje się praktycznymi zastosowaniami ogólnych praw cybernetyki teorytycznej; cybernetyka techniczna, robotyka, automatyka
|
|
|
czym głównie zajmuje się cybernetyka? (współcześnie) empezar lección
|
|
|
|
|
czym jest układ odosobniony? empezar lección
|
|
jest to dowolny, wyizolowany od otoczenia układ, na który nie działają żadne siły zewnętrzne
|
|
|
czym jest układ statyczny? empezar lección
|
|
jest to układ pozbawiony zmiennych stanu
|
|
|
czym jest układ dynamiczny? empezar lección
|
|
jest to matematyczny model (stymulowany komputerowo) rzeczywistego zjawiska przyrody, którego ewolucja jest jednoznacznie wyznaczona przez stan początkowy (opisany równaniem stanu)
|
|
|
|
empezar lección
|
|
np. układ pokarmowy albo nerwowo-percepcyjny
|
|
|
jaka jest struktura układów? empezar lección
|
|
każdy z nich posiada wejście i wyjście
|
|
|
jaką funkcje pełni wejście (odniesienie do struktury układów) empezar lección
|
|
odbiera bodźce z otoczenia za pomocą receptorów
|
|
|
jaką funkcje pełni wyjście? (odniesienie do struktury układów) empezar lección
|
|
wywiera wpływ na otoczenie przez swoje reakcje za pomoca efektorów
|
|
|
czym jest system fizyczny? empezar lección
|
|
jest to system zbudowany z materii, używający energii
|
|
|
jakie sąrodzaje systemów? empezar lección
|
|
systemy otwarte, zamknięte i autonomiczne
|
|
|
przedstaw pojęcie informacji empezar lección
|
|
informacja zawiera; nadawcę i odbiorcę (człowiek lub maszyna), treść(polecenie), i formę(język, kod, szyfr)
|
|
|
czym jest sprężenie zwrotne? empezar lección
|
|
oddziaływanie sygnałów stanu wyjściowego na sygnały wejściowe (może być + lub -)
|
|
|
Jak według Kosseckiego nazywamy sprężenie w którym dwa systemu oddziałują na siebie wzajemnie? empezar lección
|
|
|
|
|
czemu podporządkowany jest układ pętli ujemnego sprężenia zwrotnego? empezar lección
|
|
dodatniemu sprężeniu zwrotnemu
|
|
|
które sprężenie sprawia, że możliwy jest rozwój układu? empezar lección
|
|
|
|
|
dla jakich dziedzin cybernetyka stanowi podstawę? empezar lección
|
|
dla robotyki i automatyki
|
|
|
czym zajmuje się teoria sterowania w automatyce? empezar lección
|
|
zajmuje się modelowaniem matematycznym obiektów i procesów różenj natury (np. chemicznych, cieplnych, mechanicznych, hydraulicznych, pneumatycznych, elektrycznych)
|
|
|
co możemy nazwać robotami " do roboty"? empezar lección
|
|
roborty domowe, automatyczne mopy, zmywarki, odkurzacze itd
|
|
|
Podaj przykład robota do towarzystawa i zabawy empezar lección
|
|
|
|
|
czym są roboty przemysłowe? empezar lección
|
|
są to wielozadaniowe, stacjonarne lub mobilne maszyny wykonujące ważne zadania przemysłowe
|
|
|
Jakie zadania wykonują roboty przemysłowe? empezar lección
|
|
1. ryzykowne (np. w środowisku niebiezpiecznym chemicznie) 2. monotonne(np przy obsłudze taśmy produkcyjnej) 3. wymagające dużej siły fizycznej 4. wymagające wyjątkowej precyzji
|
|
|
Jakie to są roboty eksperymentalno-naukowe? empezar lección
|
|
|
|
|
Czym jest UT1 (Ultra Trencher 1)? empezar lección
|
|
jest to największy na świecie robot służący do zakładania światłowodów i rurociągów
|
|
|
jakie są rodzaje cybernetyki? empezar lección
|
|
biologiczna, psychologiczna, społeczna, ekonomiczna
|
|
|
czym jest cybernetyka ekonomiczna? empezar lección
|
|
jest to interdyscyplinarna teoria opisująca sposoby sterowania systemami ekonomicznymi
|
|
|
czym zajmuje sie biocybernetyka? empezar lección
|
|
badanie układów czysto biologicznych rozumianych jako układy input output
|
|
|
co robi układ autonomiczny? empezar lección
|
|
automatycznie kontroluje czynności organizmu; sprawuje nadzór nad większością gruczołów, sercem oraz narządami kontrolowanymi przez mięśnie gładkie takimi jak oskrzela, tętnice, żołądek, jelita
|
|
|
jakie wyróżniamy części układu autonomicznego? empezar lección
|
|
współczulną i przywspółczulną (sympatyczną i parasympatyczną)
|
|
|
jak działają na siebie współczulna i przywspółczulna część układu autonomicznego? empezar lección
|
|
antagonistycznie; przeciwstawnie (np. pobudzenie układu współczulnego powoduje przyspieszenie akcji serca a przywspółczulnego -zwolnienie)
|
|
|
co jest głównym neuro-przekaźnikiem układu współczulnego? empezar lección
|
|
|
|
|
co jest głównym neuroprzekaźnikiem układu przywspółczulnego? empezar lección
|
|
|
|
|
czym zajmuje sie psychocybernetyka? empezar lección
|
|
badaniem psychiki, zwłaszcza wpływem czynników systemu autonomicznego nafunkcjonowanie psychiki i zachowanie ciała
|
|
|
czym zajmuje się socjocybernetyka? empezar lección
|
|
poszukuje wyjaśnień ogólnych praw jakie rządzą procesami sterowania społecznego; szuka skutycznych sposobów kierowania społeczeństwem
|
|
|
