wos 1

 0    39 tarjetas    guest1613954
descargar mp3 imprimir jugar test de práctica
 
término język polski definición język polski
czynniki determinujące zycie spoleczne
empezar lección
kulturowe, geograficzne, biologiczne, demograficzne, środowisko (ludzi)
potrzeby z piramidy Maslowa
empezar lección
fizjologiczne, bezpieczeństwa, przynależności, uznania, samorealizacji
zbiorowość
empezar lección
członkowie mają wspolna cechę
spoleczność
empezar lección
czlonkowie maja więź miedzy sobą
wspólnota
empezar lección
?
normy społeczne i prawne
empezar lección
moralne, religijne, obyczajowe (z pokoleń), zayczajowe (wypracowane w spoleczenstwie), prawne (spisane, grożą sankcją, obowiązują na terenie)
formy rozwiązywania konfliktów
empezar lección
negocjacja (argumenty obu stron), kompromis (ustępliwośc obu stron), mediacja/arbitraż (z pośrednikiem), użycie siły
anomia społeczna
empezar lección
brak przejrzystych regół postępowania lub niemożność ich stosowania np. wojny, rewolucja, konflikty
społeczeństwo
empezar lección
?
socjalizacja
empezar lección
przystosowanie człowieka do życia w społeczeństwie
pierwotna (naśladownictwo, dzieciak) i wtórna (z decyzją)
modele socjalizacji
empezar lección
lepienie z gliny (kary i nagrody), konfliktowy (narzucenie własnej woli), wzajemności (dialog, bezkonfliktowy), laissez- faire (mały wpływ rodziców)
czynniki socjalizacji
empezar lección
rodzina, szkoła, religia, równieśnicy, media, sąsiedzi
typy socjalizacji
empezar lección
wyprzedzająca (antycypująca) - chcec nalezenia do grupy, odwrotna- młode uczy stare, dewiacyjna- nie przestrzeganie norm przyjetych przez dana grupe, resocjalizacyjna- nawrócenie, ponowne przystosowanie
kontrola społeczna
empezar lección
środki, ktore zapewniają, że ludzie zachowuja sie zgodnie z ustalonymi normami
dewiacja
empezar lección
brak przestrzeganie zasad przyjetych przez daną zbiorowość
stygmatyzacja
empezar lección
odrzucenie lub wykluczenie ze zbiorowości
moralna (wiara), etniczny (kolor skory), cielesny (tatuaze)
postawy czlowieka w spoleczenstwie
empezar lección
konformizm (przyjmuje zasady), nonkonformizm (krytczna postawa do zasad, przeciwstawia wlasny system wartosci), oportunizm (rezygnacja ze starych zasad, dla korzyści), legalizm (normy prawa najwazniejsze)
grupa spoleczna
empezar lección
min. 3 os. miedzy ktorymi sa silne kontakty i interakcje
czynniki grupotworcze
empezar lección
poglady, wiek, przypadek, światopogląd, samookreslenie, zainteresowania
cechy grupy spolecznej:
empezar lección
interakcje spoleczne, więź, wspolne cele i wartosci, normy grupowe, struktura grupowa i role grupowe
style kierowania grupą
empezar lección
autokratyczny, demokratyczny, liberalny
grupy odniesienia
empezar lección
pozytywne (do ktorych chcemy nalezec), negatywne (jestesmy przeciwni)
rodzina
empezar lección
małżeństwo z potomstwem i krewni z obu stron
cechy rodziny
empezar lección
więzi emocjonalne, więzy krwii, mala grupa, kontakty bezpośrednie, wspólnota, trwała grupa, każdy pełniący rolę
rodziny preindustrialne
empezar lección
facet glowa, wielopokoleniowa, tradycje +, obyczaje +, miejsce zamieszkania trwale
rodziny industrialne
empezar lección
mniejsza
rodzina wspolczesna
empezar lección
mniejsza rola meza, dzieci nadrzędne, mała rodzina, zanik tradycji i religii
formy rodziny
empezar lección
małżenstwo, konkubinat, związek partnerski
funkcje rodziny
empezar lección
prokreacyjna (rozmnazanie), socjalizacyjna, opiekuńcza, emocjonalna, ekonomiczna, stratyfikacyjna, identyfikacyjna, intergacyjno-kontrolna
stratyfikacja społeczna
empezar lección
podzial spoleczenstwa na warstwy biorac pod uwage- wyksztalcenie, prestiz, zdrowie, wladze, bogactwo
formy warstw społecznych
empezar lección
niewolnictwo, system kastowy, stanowy, klasowy
K. Marks
empezar lección
tworca socjologii, podzial na burżuazję i robotnikow
Klasa spoleczna
empezar lección
duza zbiorowosc obejmujaca ludzico podobnym polozeniu, standardzie zycia
wyzsza, srednia, nizsza
ruchliwosc spoleczna
empezar lección
pionowa, pozioma, geograficzna
kooptacja
empezar lección
przyjmowanie grupy do danej warstwy w obawie przed buntem
zasada komultatynych korzysci
empezar lección
przekazanie z pokolenia na pokolenie dobr materialnych
bezrobocie
empezar lección
osoba w wieku produkcyjnym nie pracująca, ani nie ucząca się
sezonowe, frykcyjne (okres szukania nowej pracy), technologiczne, strukturalne (brak umiejetnosci ludzi do potrzeb rynku), cykliczne (koniunturalne, masowe zwalnianie ludzi przez brak popytu firmy)
wykluczenie spoleczne
empezar lección
czlowiek nie ma mozliwosci pelnego uczestnictwa w zyciu spolecznym
państwo opiekuńcze
empezar lección
państwo bezpieczeństwa, dobrobytu, obfitości. Wsparcie socjalne, bezpieczeństwa, zasiłki i wsparcie. Wysokie podatki, Cło np Kanada

Debes iniciar sesión para poder comentar.