Wortart

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empezar lección

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término		definición
Die Wortarten im Deutschen lassen sich in empezar lección		lexikalische (inhaltstragende) und funktionale (grammatische) Wortarten gliedern
Lexikalische Wortarten (haben eine eigenständige Bedeutung) empezar lección		Verb Substantiv Adjektiv Numerale Adverb
Funktionale Wortarten (dienen der Strukturierung von Sätzen und Verbindungen) empezar lección		Pronomen Artikel Präposition Konjunktion Interjektion Partikel (z. B. Modalpartikeln, Gradpartikeln, Fokuspartikeln, Gesprächspartikeln)
Eine Wortart bezeichnet eine Kategorie von Wörtern empezar lección		die ähnliche grammatische Merkmale und Funktionen in einem Satz haben
Es gibt im Deutschen zwölf Hauptwortarten: empezar lección		Verb Substantiv Pronomen Artikel Adjektiv Numerale Adverb Präposition Konjunktion Interjektion Partikel Modalpartikeln
Adverbien empezar lección		unveränderliche Wörter die ein Verb, Adjektiv oder Satz nährr bestimmen
Typen von Adverbien empezar lección		Lokaladverbien, hier, dort; Temporaladverbien, heute, gestern; Modaladverbien, gern, schnell; Kausaladverbien, darum, deshalb
Präpositionen empezar lección		Beziehung zwischen Satzteilen ausdrücken, Substantiv oder Pronomen mit anderen Wörtern verbindet
Typen Präpositionen nach Kasus empezar lección		mit D: mit, nach, aus, Ak: durch, ohne, gegen, D oder Ak: auf, in, an
Typen Präpositionen nach Stellung in der Nominalphrase: empezar lección		Präpositionen, Postpositionen, Zirkumpositionen
Typen Präpositionen nach Komplexität empezar lección		einfache: in, auf, komplexe: aufgrund von
Präpositionen nach Semantik empezar lección		Lokal, Temporal, Kausal

Deutsch

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