término  |
definición |
|
empezar lección
|
|
to ruch rzeczpospolitej, wybór króla przez ogół szlachty.
|
|
|
Co zdarzyło się w 1573 roku? empezar lección
|
|
pierwsza wolna elekcja w Polsce i wybór Henryka Walezego na króla
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
wybuch powstania Chmielnickiego empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Głównymi zasadami tego aktu prawnego było zagwarantowanie wolnej elekcji, zakazu dziedziczenia tronu, prowadzenia polityki zagranicznej, niezwoływanie pospolitego ruszenia bez zgody sejmu, który powinien być zwoływany raz na dwa lata.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
była to umowa publiczno-prawna pomiędzy każdorazowym elektem a szlachtą. Układano je podczas bezkrólewia i zawierały one indywidualne zobowiązania przyszłego monarchy. Zazwyczaj była to obietnica spłaty długów, utrzymywania na swój koszt wojska czy szkół.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
osoba zastępująca w Rzeczypospolitej króla w okresie bezkrólewia.
|
|
|
Wybór Stefana Batorego na króla Polski empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
nazwa interwencji zbrojnych części polskiej i litewskiej magnaterii w wewnętrzne sprawy Carstwa Rosyjskiego w celu osadzenia na tronie moskiewskich pretendentów podających się za syna Iwana Groźnego.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
jeden z najwybitniejszych europejskich dowódców wojskowych początku XVII w.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
zwycięzca w wielu kampaniach przeciwko Rosji, Szwecji, Imperium Osmańskiemu i Tatarom, pisarz i pamiętnikarz.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
król Polski i wielki książę litewski w latach oraz król Szwecji. Za panowania Zygmunta III Rzeczpospolita osiągnęła swój największy obszar.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
miasto w południowo-wschodniej części Ukrainy, nad Dnieprem.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
grupa ludności, która tworzyła swoisty wolny stan w XV–XVII w. w Rzeczypospolitej i w XVI–XVIII w. w państwie moskiewskim (potem Rosji).
|
|
|
|
empezar lección
|
|
określenie epoki w historii Polski, obejmującej znaczną część XVII wieku.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
hetman zaporoski, przywódca powstania kozackiego przeciwko Rzeczypospolitej w latach 1648–1657, bohater narodowy Ukrainy.
|
|
|
Powstanie Chmielnickiego - przyczyny empezar lección
|
|
- konflikt narodowościowy- konflikt religijny dotyczący różnic między prawosławnymi chłopami i katolicką szlachtą wspieraną przez magnaterię ukraińską i polską - wprowadzono w Rzeczpospolitej rejestr kozacki.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
spis Kozaków, których Rzeczpospolita wykorzystywała jako żołnierzy zaciężnych w służbie wojskowej do obrony południowo-wschodnich ziem ruskich Korony przed najazdami Tatarów krymskich.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
uczestnik wojny partyzanckiej przeciw wojskom Karola X Gustawa w czasie potopu szwedzkiego, uczestnik walk przeciw powstańcom Chmielnickiego i w trakcie wojny polsko-rosyjskiej
|
|
|
|
empezar lección
|
|
przeor klasztoru paulinów na Jasnej Górze i dowódca obrony klasztoru podczas jego oblężenia w czasie potopu szwedzkiego
|
|
|
Skutki potopu szwedzkiego empezar lección
|
|
głód, choroby, utrata zwierzchnictwa nad Prusami Książęcymi i przypieczętowanie tego samego odnośnie do Inflant. Straty materialne i kulturowe. Zaostrzenia polityki wobec protestantów
|
|
|
Wojna podjazdowa, wojna szarpana empezar lección
|
|
polegała na atakowaniu z nienacka szwedzkich oddziałów, wycofywaniu się i zadawaniu kolejnych, niespodziewanych uderzeń. Taką wojnę prowadził między innymi Stefan Czarnecki
|
|
|
|
empezar lección
|
|
potoczne określenie swobód, praw i przywilejów, przysługujących szlachcie w Rzeczypospolitej Obojga Narodów.
|
|
|
Co stało się z królem Janem Kazimierzem gdy nie udało mu się przeprowadzić reform? empezar lección
|
|
abdykował i wyjechał do Francji.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
zasada ustrojowa Rzeczypospolitej Obojga Narodów, dająca prawo każdemu z posłów biorących udział w obradach Sejmu do zerwania go i unieważnienia podjętych na nich uchwał.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Umowny czas trwania baroku to okres od połowy XVI do połowy XVIII wieku. Nazwa często jest wywodzona z włoskiego barocco lub z portugalskiego terminu barucca określającego nieregularną perłę.
|
|
|
