término |
definición |
empezar lección
|
|
1. Prześladowca ale sie nawrócił na gorliwego wyznawce 2. Wizja końca doczesniści, starcie Chrystusa z Antychrustusem 3. Władza pochodzi od Boga 4. sprzeciwia się Judaizmowi
|
|
|
Kim był Ireneusz z Lyonu? empezar lección
|
|
1. Władza od Boga, a celem jest poskramianie złych ludzi 2. powstrzymanie się od udziału w życiu publicznym i skupienie się na głoszeniu ewangelii 3. Państwo jest tworem pogan, jednak trzeba być wobec niego lojalnym (płacić podatki itd)
|
|
|
Kim był Klemens Aleksandryjski? empezar lección
|
|
1. dążył do pogodzenia filozofii z nauką chrześcijańską 2. dostrzegał zalety istnienia państwa 3. chciał dostosować chrześcijaństwo do świata
|
|
|
empezar lección
|
|
1. Miłośnik koncepcji platońskiej 2. prawo natury to normy pochodzące od Boga
|
|
|
!!! Kim był Augustyn z Hippony empezar lección
|
|
1. Ludzkość dla niego do masa grzechu 2. Z czasem ma byc coraz gorzej (pesymista) 3. Inspirował się platońskim dualizmem świata idei i materii 4. Stworzył wizje dwóch państw: bożego (nieho) i ziemskiego (upadli, źli)
|
|
|
!!! Jak Augustyn z Hippony widział dobre państwo? empezar lección
|
|
1. Państwo nie powinno robić z ludzi złych dobrych - to zadanie Boga 2. Jedynym zadaniem państwa to represja grzeszników 3. Bóg daje takiego władce na jakiego ludzie zasłużyli 4. Nawet najgorsze rządy chrześcijanie mają (Bóg da gorszą karę)
|
|
|
empezar lección
|
|
1. Władza, posłuszeństwo byłyby w bezgrzesznym stanie natury 2. Grzech wyjaśnia represje ale nie samo państwo 3. rodzina, później polityka 4. społeczność doskonała (ludzie mają wszystko) 5. Podstawą hierarchia 6. opór tak, jednak lepiej czekać na god help
|
|
|
!!! Kim jest Marsyliusz z Padwy? empezar lección
|
|
1. Uniezależnienie władzy świeckiej od duchownej 2. Zerwanie z tradycją kościelną 3. awweroistyczne koncepcje 3. fan arystotelesa 4. kładzie większy nacisk na wartości ekonomiczne niż on 5. Państwo ma mieć represje aby był spokój - nie metafizycznie ale realny ład
|
|
|
!!! Kim jest Marsyliusz z Padwy? empezar lección
|
|
1. Dzieli państwo: duchowni, władcy, rolnicy 2. Monopolistyczny rząd (nie musi być monarchia) 3. lud sam tworzy prawo bo łatwiej sie słucha 4. lud kontroluje, rząd 5. prekursor pozytywizmu prawnego 6. Odrzuca dualizm prawa (wiara nie pod przymus)
|
|
|
W czym Marsyliusz był prekursorem? Wyprzedzał... empezar lección
|
|
1. Machiavallego - w technice rządzenia 2. Hobbesa - monopolistyczny rząd, poskramia anarchiczne konflikty jednostek 3. Bodina - prawo tworzenia praw jest sednem suwerenności
|
|
|
empezar lección
|
|
1. Przedstawiciel nominalizmu 2. dużo zależy od woli ludzi 3. Woluntaryzm polityczny (że Bóg) 4. Nie utożsamiać prawa naturalnego z bożym 5. prawo boże nie jest wyrazem rozumu boga tylko jego zmiennej woli, a nie tak jak myślał Tomasz z Akwinu
|
|
|