término |
definición |
zna przyczyny wdrożenia polityki spójności empezar lección
|
|
knows the reasons for implementing cohesion policy
|
|
|
zna pojęcie i cel polityki spójności empezar lección
|
|
knows the concept and purpose of cohesion policy
|
|
|
zna cele polityki spójności na lata 2021-2027 empezar lección
|
|
knows the cohesion policy objectives for 2021-2027
|
|
|
zna tematyczne cele polityki spójności na lata 2021-2027 empezar lección
|
|
knows the thematic objectives of cohesion policy for 2021-2027
|
|
|
empezar lección
|
|
knows the features of the EU budget
|
|
|
zna konstrukcję budżetu UE empezar lección
|
|
knows the structure of the EU budget
|
|
|
empezar lección
|
|
knows the revenues to the EU budget
|
|
|
zna zasady podziału funduszy UE między państwa członkowskie empezar lección
|
|
knows the rules for distributing EU funds among Member States
|
|
|
wymienia podstawy prawne polityki spójności empezar lección
|
|
lists the legal basis of cohesion policy
|
|
|
wskazuje i wyjaśnia zasady realizacji polityki spójności empezar lección
|
|
indicates and explains the principles of implementing cohesion policy
|
|
|
wskazuje, rozumie znaczenie i zadania instytucji UE odpowiedzialnych za fundusze na poziomie UE: Komisja Europejska, OLAF i Trybunał Obrachunkowy empezar lección
|
|
indicates and understands the importance and tasks of the EU institutions responsible for funds at EU level: the European Commission, OLAF and the Court of Auditors
|
|
|
EFS EFRR FS EFST EFMorski empezar lección
|
|
ESF ERDF FS EFST EFMaritime
|
|
|
potrafi wskazać fundusze strukturalne empezar lección
|
|
can indicate structural funds
|
|
|
potrafi wskazać kryteria odróżniające fundusze strukturalne od funduszu spójności empezar lección
|
|
is able to indicate the criteria that distinguish the structural funds from the cohesion fund
|
|
|
potrafi zdefiniować umowę partnerstwa, zna główne etapy jej tworzenia, potrafi wskazać instytucje odpowiedzialne za jej opracowanie na poziomie krajowym i UE, potrafi wskazać główne elementy treści umowy empezar lección
|
|
is able to define a partnership agreement, knows the main stages of its creation, is able to indicate the institutions responsible for its development at the national and EU level, is able to indicate the main elements of the content of the agreement
|
|
|
potrafi zdefiniować program operacyjny, jego podstawowe elementy, podział programów operacyjnych (krajowe, regionalne), procentowy ich podział w kraju, instytucje odpowiedzialne za ich przygotowanie, podaje przykłady inwestycji w ramach programu empezar lección
|
|
|
|
|
zna nazwy programów operacyjnych 2021-2027 i cele tematyczne UE z którymi te programy są powiązane oraz fundusze UE je finansujące empezar lección
|
|
knows the names of the operational programmes 2021-2027 and the EU thematic objectives to which these programmes are linked and the EU funds financing them
|
|
|
zna zadania instytucji zarządzającej, wdrażającej, pośredniczącej, komitetu monitorującego, instytucji audytowej, empezar lección
|
|
knows the tasks of the managing institution, implementing institution, intermediary institution, monitoring committee and audit institution,
|
|
|
zna przebieg procesu aplikowania o fundusze europejskie i charakteryzuje jego etapy empezar lección
|
|
knows the process of applying for European funds and characterizes its stages
|
|
|
zna pojęcie prawa do dobrej administracji, rozumie znaczenie prawa do dobrej administracji w funduszach UE, wymienia uprawnienia wnioskodawców/ beneficjentów na każdym etapie ubiegania się o dotację z funduszy UE empezar lección
|
|
knows the concept of the right to good administration, understands the importance of the right to good administration in EU funds, lists the rights of applicants/beneficiaries at each stage of applying for a grant from EU funds
|
|
|