Sztuka Romańska

 0    30 tarjetas    klaudia3851
descargar mp3 imprimir jugar test de práctica
 
término język polski definición język polski
Typy budowli architektonicznych
empezar lección
Typ halowy, typ bazylikowy, Typ Pseudobazylikowy
Opisz typ Halowy
empezar lección
to budowla o trzech nawach równej wysokości i wysokich podporach.
Opisz Typ Bazylikowy
empezar lección
współcześnie tą nazwą najczęściej określa się chrześcijańską świątynię wielonawową (niezależnie od pełnionych funkcji kanonicznych) z nawą główną wyższą od naw bocznych, posiadającą okna ponad dachami naw bocznych.
Opisz typ Pseudobazylikowy
empezar lección
nawa główna jest wyższa od naw bocznych, ale w przeciwieństwie do bazyliki kościół taki nie posiada okien w ścianach nawy głównej ponad rzędami podpór. Nawa główna doświetlana jest pośrednio, oknami umieszczonymi w ścianach naw bocznych.
2. WYJAŚNIJ NAZWY POMIESZCZEŃ KLASZTORNYCH: wirydarz
empezar lección
– kwadratowy lub prostokątny ogród umieszczony wewnątrz murów klasztornych.
2. WYJAŚNIJ NAZWY POMIESZCZEŃ KLASZTORNYCH: refektarz
empezar lección
– w budynkach klasztornych, seminariach duchownych duże pomieszczenie służące jako jadalnia.
WYJAŚNIJ NAZWY POMIESZCZEŃ KLASZTORNYCH: kapitularz
empezar lección
jedno z pomieszczeń klasztornych, służące zakonnikom do zebrań, także sala zebrań kapituły kanoników.
2. WYJAŚNIJ NAZWY POMIESZCZEŃ KLASZTORNYCH: dormitorium
empezar lección
wspólną wielką sypialnię zakonników w klasztorze.
2. WYJAŚNIJ NAZWY POMIESZCZEŃ KLASZTORNYCH: skryptorium
empezar lección
pomieszczenia, w których przepisywano ręcznie księgi.
3. SCHARAKTERYZUJ ARCHITEKTURĘ ROMAŃSKĄ WE WŁOSZECH NA PRZYKŁADZIE KOMPLEKSU KATEDRALNEGO NA PIAZZA DEI MIRACOLLI I PIZIE.
empezar lección
Proste bryły geom. zestawionych ze sobą z wyróżnieniem każdej z nich, posz. części przestrzeni są wyraźnie oddzielone od siebie różnicami h, plan budynku jest siatką powielanych kwadratów, a bryły i wnętrza są oparte na zależnościach arytmetycznych.
4. JAKIE TYPY SKLEPIEŃ BYŁY UŻYWANE W ARCHITEKTURZE SAKRALNEJ W EPOCE WCZESNEGO ŚREDNIOWIECZA?
empezar lección
Sklepienie kolebkowe, krzyżowe
5. NA PODTSAWIE KOLEGIATY W TUMIE, K. ŁĘCZYCY WYJAŚNIJ NA CZYM POLEGAŁO ZJAWISKO ADDYCYJNOŚCI BRYŁY.
empezar lección
Zjawisko addycyjności brył polega na planie trójnawowym.
6. OKREŚL RAMY CZASOWE TRWANIA EPOKI ROMIAŃSKIEJ.
empezar lección
900-1050 wczesny romanizm 1050-1200 dojrzały romanizm
7. WYMIEŃ NAJWAŻNIEJSZE CECHY ARCHITEKTURY ROMAŃSKIEJ
empezar lección
Grube mury, Sklepienie kolebkowe lub krzyżowe, Prostota form, Mało zdobień, Budowle z zasady są obronne, Okna małe, wąskie, wysoko położone, zakończony półkulistym łukiem Jedna lub trzy nawy, środkowa największa
8. WYJAŚNIJ NA CZYM POLEGA DWUBIEGUNOWOŚĆ BUDOWLI SAKRALNYCH, BAZYLIKA DWUCHÓROWA.
empezar lección
Plan bazyliki dwuchórowej miał znaczenie symboliczne i praktyczne: chór wschodni mieścił ołtarz główny, chór zachodni mieścił czasami baptysterium, jednak przede wszystkim przeznaczony był dla biskupa.
9. WYMIEŃ PLANY ARCHITEKTONICZNE UŻYWANE W ARCHITEKTURZE ROMAŃSKIEJ.
empezar lección
Wyróżniamy przede wszystkim plany o formie prostokąta i krzyża łacińskiego.
CO TO JEST: BIFORIUM
empezar lección
arkadowe okno lub przeźrocze podzielone najczęściej kolumienką lub słupkiem na dwie części.
CO TO JEST: TRIFORIUM?
empezar lección
Podz. na 3 części okno lub przeźrocze. W romańskiej i gotyckiej architekturze sakralnej galeryjka mieszcząca się wewnątrz kościoła, w grubości muru. Korytarzyk ten biegnie między strefą okien i strefą arkad, w nawie głównej, prezbiterium i transepcie.
11. WYMIEŃ NAJWAŻNIEJSZE CECHY ARCHITEKTONICZNE KOMPLEKSU KOŚCIELNEGO W CULNY III.
empezar lección
5-nawowa bazylika z dwoma transeptami, prezbiterium z ambitem i kaplicami promienistymi
CO TO JEST: TRANSEPT
empezar lección
nawa poprzeczna, część kościoła, nawa prostopadła do osi kościoła, położona pomiędzy prezbiterium a resztą jego budynku. Transept może być jedno- lub wielonawowy.
CO TO JEST: PREZBITERIUM,
empezar lección
dawniej: chór kapłański – przestrzeń kościoła przeznaczona dla duchowieństwa oraz służby liturgicznej.
CO TO JEST: NARTEKS?
empezar lección
w architekturze wczesnochrześcijańskiej, bizantyjskiej oraz w okresie wczesnośredniowiecznym: kryty przedsionek przy przedniej (frontowej) ścianie kościoła.
CO TO ZNACZY PLAN CENTRALNY?
empezar lección
Kościół na planie centralnym - budynek kościelny zrealizowany na zasadach budowli centralnych, czyli na planie posiadającym co najmniej dwie osie symetrii. Najprostszym przykładem tego typu budynku jest rotunda.
14. CO TO JEST: EKSEDRA
empezar lección
otwarta, półkolista nisza. Forma wykształcona w architekturze starożytnej Grecji jako zakończenie perystylu. Często wzbogacona kolumnadą.
14. CO TO JEST: EMPORA?
empezar lección
- chór muzyczny – element architektoniczny występujący najczęściej w kościele w postaci odrębnej kondygnacji o charakterze antresoli, zazwyczaj usytuowanej nad kruchtą lub nadwieszonej nad głównym wejściem do świątyni.
CO TO JEST: AMBIT
empezar lección
– przejście powstałe z przedłużenia naw bocznych i poprowadzenia ich wokół prezbiterium za ołtarzem głównym.
CO TO JEST: BAPYTYSTERIUM
empezar lección
bud. wznoszona przez chrześcijan, przeznaczona do wykonywania obrzędu chrztu, niekiedy usytuowana w pob. kościoła. Określenie „baptysterium” odnosi się także do samej niecki chrzcielnej, umożliw. przynajmniej częściowe zanurzenie kandydata do chrztu.
CO TO JEST: RELIKWIARZ?
empezar lección
naczynie kultu religijnego w kształcie krzyża, monstrancji, puszki lub skrzynki do przechowywania doczesnych szczątków – relikwii.
CZYM ODRÓŻNIA SIĘ ARCHITEKTURA CYSTERSKA OD BENEDYKTYŃSKIEJ – KLUNIACKIEJ?
empezar lección
kościoły cysterskie różniły się znacznie od benedyktyńskim na zewnątrz: ich bryła pozbawiona jest wież, które uważane były za nieskromne, a same kościoły były niższe i mniejsze (powtórzenie rozmiarów Cluny III nie było praktykowane w przypadku.
17. Z JAKĄ GRUPĄ SPOŁECZNĄ BYŁ ZWIĄZANY ROZWÓJ ARCHITEKTURY ŚREDNIOWIECZNEJ?
empezar lección
Architektura średniowiecza w znacznej mierze wyrasta z osiągnięć cesarstwa rzymskiego. Po jego rozpadzie na część wschodnią i zachodnią odmiennie kształtował się rozwój budownictwa w tych rejonach świata.

Debes iniciar sesión para poder comentar.