szekspiritto

 0    36 tarjetas    guest3219663
descargar mp3 imprimir jugar test de práctica
 
término język polski definición język polski
teatr elżbietański
empezar lección
teatr angielski za czasów Elżbiety I
1576
empezar lección
budowa "The Theatre" pod Londynem, umowny początek teatru elżbietańskiego
najważniejszy teatr elżbietański
empezar lección
"The Globe", otwarty w 1599 r.
scena w teatrze elżbietańskim
empezar lección
na podwyższeniu; otoczona z trzech stron przez widzów i nieogroszona od nich barierką
publiczność w teatrze elżbietańskim
empezar lección
przedstawiciele niższych klas bywali hałaśliwi i żywo reagowali na akcję przedstawienia; w zwyczaju było wiwatowanie, klaskanie i tupanie, a nawet rzucanie kamieniami
thrust
empezar lección
scena mieszcząca się najbliżej publiczności
kobiety w teatrze elżbietańskim
empezar lección
role kobiece grali młodzi mężczyźni, w teatrze elżbietańskim nie występowały kobiety; kiedy kobiety pojawiały się w teatrze, to zwykle w maskach, by ukryć swoją tożsamość
cechy dramatu szekspirowskiego
empezar lección
złamanie reguły trzech jedności
brak jedności miejsca w "Makbecie"
empezar lección
akcja rozgrywa się w komnatach pałacowych, na leśniej polanie, polu bitwy
brak oszczędności miejsca w "Makbecie"
empezar lección
akcja trwa kilka miesięcy
brak jednego wątku w "Makbecie"
empezar lección
akcja jest wielowątkowa: walka dobra ze złem; walka o władzę; przemiana psychologiczna bohaterów
cechy dramatu szekspirowskiego
empezar lección
złamanie zasady trzech aktorów (dopuszczalne sceny batalistyczne)
cechy dramatu szekspirowskiego
empezar lección
rezygnacja z zasady decorum
cechy dramatu szekspirowskiego
empezar lección
zmienność charakteru postaci
zmienność charakteru postaci w "Makbecie"
empezar lección
w łagodnym Makbecie narasta żądza władzy, strach i ambicja; z pocxąku Lady Makbet jawi się jako kobieta silna psychicznie, pod koniec utworu popada w obłąkanie
nastrojotwórza rola natury w "Makbecie"
empezar lección
Banko podziwia piękno zamku (poczucie arkadii); jaskółka, którą widzi Banko ≠ kruk, którego widzi Lady Makbet (kobieta już plabuje zbrodnie); ptaki dziobające się, grzmoty, szaleństwo konii
argumenty przeciwko morderstwu króla
empezar lección
pokrewieństwo; Makbet jest gospodarzem (święte prawo gościnności); zalety króla (skromność, vnoty moralne)
złowrogi nastrój natury w "Makbecie"
empezar lección
nocne kruki, puszczyki
pojawienie się ducha Banka w "Makbecie"
empezar lección
pojawienie się ducha wynika z pogwałcenia naturalnego porządku świata
topos theatrum mundi w "Makbecie"
empezar lección
Makbeta w obliczu śmierci nachodzą refleksje o bezsensie życia, porównuje je do teatru, gdzie każdy człowiek jest tylko marionetką, ma jakąś rolę do odegrania, a jak skończy się scenariusz, umiera nędznie
czarownice w "Makbecie"
empezar lección
kusicielki, złośliwe, podlegają Hekate, dziwne i nieokreślone postacie, groteskowe, sfawolne
barok w "Hamlecie"
empezar lección
brak antropocentryzmu, człiwiek jest jak "kwintesencja marnego prochu"; regres moralny - "duńska świnia", człowiek nie jest arcydziełem; optymizm zastąpiony pesymizmem; przepaść między wielkością rozumu, a jego słabością i siłą natury
powód, dla którego Hamlet nie popełnia samobójstwa
empezar lección
boi się zaświatów, Hamlet nie chce ryzykować czymś gorszym niż życie
hamletyzm
empezar lección
postawa życiowa naznaczona wewnętrznym konfliktem między strefą myśli i działań ludzkiej jedności
pozytywne cechy Klaudiusza
empezar lección
świadomość ochydy moralnej; dobry i sprawny polityk
prolog w "Romeu i Julii"
empezar lección
forma argumentu - strzeszczenie dziejów tytułowych bohaterów (w teatrze elżbietańskim istotna była nie fabuła, przesłanie utworu, jego sens i sposób przedstawienia)
"Cały świat gra jakąś rolę"
empezar lección
"Totus mundus agit histrionem"
topos przyjaźni "Romeo i Julii"
empezar lección
relacja Romea z Merkucjem --> przyjaciel leczy jego złamane serce, poleca zabawę na ponury humor
CECHY TEATRU SZEKSPIROWSKIEGO
empezar lección
zmienność bohaterów; brak jedności miejsca i czasu i stylu; złamanie zasady decorum; wprowadzenie osób niższych wartsw; brak fatum; fantastyka; brak chóru: sceny wieloosobowe; pogłębienie psychologii postaci; nastrojotwórcza rola natury
moralitet
empezar lección
gatunek dramatyczny, opisujący dzieje jednostkowego bohatera; wybierającego między dobrem, a złem, potępieniem, a zbawieniem
misterium
empezar lección
jedna z podstawowych rodzajów średniowiecznego dramatu liturgicznego, poruszającego tematykę ewangeliczną
normy, które przekracza Makbet
empezar lección
moralne (Dekalog) i tradycję (nakaz gościnności oraz wdzięczności za przywieleje od króla)
tragizm
empezar lección
nierozwiązywalny konflikt między wartościami i koniecznościami określającymi życie bohatera pozbawionego możliwości dokonania wśród nich jakiegokolwiek pomyślnego dla siebie wyboru
tragizm
empezar lección
bohater sam - nieświadomie lub świadomje sprowadza na siebie zgubę i niezależnie od siły charakteru, napięcia wolii szlachetności intencji staję się zarazem ofiarą i winowajcą.
tragizm
empezar lección
daremność jego działan zdeterminowana jest bądź przez rządzące światem ludzkim siły wyższe, bądź tez przez sprzeczności między racjami moralnymi
wygląd teatru szekspirowskiego
empezar lección
teatr miał trzy poziomy; najdroższe były kryte miejsce siedziące, najtańsze - stojące na miejscu

Debes iniciar sesión para poder comentar.