subjonctif - zwroty

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término definición
avant que
empezar lección
przed
c'est terrible que
empezar lección
to straszne, że
j'ai peur que
empezar lección
boję się że
je désire que
empezar lección
Życzę zeby
je dis que
empezar lección
nakazuje (mowie zeby)
je doute que
empezar lección
wątpię w to
je n'ai pas envie que
empezar lección
Nie chcę zeby
je ne pense pas que
empezar lección
Nie sądzę, żeby
je regrette que
empezar lección
zaluje ze
je rêve que
empezar lección
Marzę zeby
je suis déçu (e) que
empezar lección
Jestem rozczarowany, że
je suis triste que
empezar lección
Jestem smutny, że
je veux que...
empezar lección
Chcę...
jusqu'à ce que
empezar lección
aż do
je préférais que
empezar lección
Wolałem zeby
nous aimerions que
empezar lección
Chcielibyśmy tego
ce n'est pas possible que
empezar lección
nie jest możliwe, że
c'est génial que
empezar lección
To wspaniale, że
je le ferai a condition que
empezar lección
Zrobię to pod warunkiem, że
il est important que
empezar lección
to jest ważne, by
je suis content(e) que
empezar lección
Cieszę się, że
il ne faut pas que
empezar lección
nie musisz
c'est dommage que,
empezar lección
Szkoda, że
je suis choqué que
empezar lección
Jestem zszokowany tym, że
vous exigez que
empezar lección
żądasz tego
je trouve nécessaire que
empezar lección
Uważam, że jest to konieczne
c'est absurde que
empezar lección
to absurd, że
pour vous c'est normal que
empezar lección
dla ciebie to normalne, że
je regrette que
empezar lección
żałuję tego
je ne suis pas sûr(e) que
empezar lección
Nie jestem pewien
je souhaite que
empezar lección
Zycze sobie tego zeby
je désire que...
empezar lección
Pragnąłbym żeby
J'aimerais que
empezar lección
chciałbym
je crains que
empezar lección
Obawiam się, że
je redoute que
empezar lección
Wątpie, że
J'ordonne que
empezar lección
Nakazuję, aby
je ne crois pas que
empezar lección
Nie sądzę, że
Il faut que
empezar lección
To konieczne aby
Il vaut mieux que
empezar lección
Warto żeby,
Il est important que
empezar lección
To jest ważne, by
Il est dommage que
empezar lección
Szkoda, że
pour que
empezar lección
tak że
afin que
empezar lección
po to aby
avant que
empezar lección
przed
bien que
empezar lección
mimo że
à moins que
empezar lección
chyba że
à condition que
empezar lección
pod warunkiem że
pourvu que
empezar lección
pod warunkiem że

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