término  |
definición |
|
empezar lección
|
|
Względny i trwały sposób oddziaływania na zachowania podwładnych dla pobudzenia i koordynacji ich działań, stosunki międzyludzkie związena ze sposobem postepowania kierownika.
|
|
|
Co ma wpływ na styl kierowania? empezar lección
|
|
cechy osobowości i umiejętności kierownika, kompetencje i doświadczenie podwładnych, typ zadań grupy, cechy i waga realizowanych procesów, sytuacja ekonomiczna firmy
|
|
|
|
empezar lección
|
|
kierownik sam podejmuje decyzje, cele, sposób wykonania, podział zadań. Oddziałuje przez polecenia i kary.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
kierownik zasięga opinii pracowników przed podjęciem decyzji, uczestniczy w pracach zespołu.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
kierownik pozostawia czlonkom grupy duza swobodę w planowaniu i organizowaniu dzialan, nie uczestniczy w pracy zespolu.
|
|
|
Zalety Stylu Autokratycznego empezar lección
|
|
nie wymaga zbyt duzo umiejetnosci interpersonalnych, zapewnia krotki czas podejmowania decyzji, daje mozliwosc sprawnej koordynacji zadan dobrze ustrukturyzowanych, umozliwia wladcze panowanie nad caloscia
|
|
|
Wady stylu autokratycznego empezar lección
|
|
wymaga od kierownika wnikania w szczegoly dzialan pracownikow, wymaga stalego nadzoru i precyzyjnego stawiania zadan, zwalnia podwladnych z odpowiedzialnosci
|
|
|
Kiedy mozna stosowac styl autokratyczny? empezar lección
|
|
kiedy zadania sa proste lub wymagaja precyzyjnej koordynacji, kiedy istnieje koniecznosc szybkiego dzialania, gdy duze ryzyko i zagrozenie popelnienia bledu wymaga ciaglych decyzji kierownika.
|
|
|
Zalety stylu demokratycznego empezar lección
|
|
pozwala kierownikowi na zajecie sie sprawami najistotniejszymi, wzmacnia u podwladnych zaangazowanie, umozliwia pelne wykorzystanie umiejetnosci i wiedzy pracownikow, wyzwala inwencje tworcza, integruje zespoly i organizacje.
|
|
|
Wady stylu demokratycznego empezar lección
|
|
koniecnzosc uzgodnienia stanowisk przedluza czas podejmowania decyzji, niebezpieczenstwo chaosu przy dzialaniach wymagajacych koordynacji, stwarza niekiedy pozory slabosci i uleglosci kierownika.
|
|
|
Kiedy użyc stylu demokratycznego? empezar lección
|
|
cale firmy i interesy poszczegolnych pracownikow sa zbiezne, zespol lub organizacja relizuje zadania o charakterze innowacyjnym, gdy podwladni sa ambitni, samodzielni i zaangazowani, praca wymaga inwencji tworczej.
|
|
|
wdłg. Likerta - Autokratyczny empezar lección
|
|
kierownik stosuje okreslony system nagród i kar, nie ma zaufania do pracownikow, dyktuje pracownikom co ma byc wykonane.
|
|
|
wdłg. Likerta - Autokratyczny zyczliwy empezar lección
|
|
kierownik stara sie byc dobrym kolega personelu, nie dazy do wspolpracy, nie interesuje go co pracownicy mysla o podejmowanych dzialaniach, wydaje polecenia w sposob sprawiajacy wrazenie.
|
|
|
wdłg. Likerta - Konsultatywny empezar lección
|
|
kierownik podejmuje decyzje po konsultacji z pracownikami, stosuje glownie system nagrod, w jego zespole panuje silna solidarnosc
|
|
|
wdłg. Likerta - Demokratyczny empezar lección
|
|
kierownik podejmuje decyzje po konsultacji z pracownikami, stosunku z podwaldnymi sa serdeczne i pelne zaufania, kierownik stosuje system nagrod, w zespole jest silna atmosfera solidarnosci
|
|
|
