término  |
definición |
Geneza i czas trwania średniowiecza empezar lección
|
|
V–XV wiek; od upadku Cesarstwa Zachodniorzymskiego do odkrycia Ameryki lub wynalezienia druku.
|
|
|
Nazwa epoki średniowiecze – znaczenie empezar lección
|
|
Od łac. medium aevum, czyli „wiek pośredni” między starożytnością a nowożytnością.
|
|
|
Cechy charakterystyczne średniowiecza empezar lección
|
|
Teocentryzm, uniwersalizm, scholastyka, pareneza.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Pogląd, że Bóg jest w centrum świata i życia człowieka.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Jednolita chrześcijańska kultura w całej Europie.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Nauka łącząca wiarę z rozumem, rozumowe uzasadnianie prawd wiary.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Funkcja moralizatorska literatury – ma uczyć i wskazywać wzory postępowania.
|
|
|
Gatunki literatury świeckiej średniowiecza empezar lección
|
|
Epos rycerski (np. „Pieśń o Rolandzie”), kronika, legenda.
|
|
|
Gatunki literatury religijnej średniowiecza empezar lección
|
|
Hymn, kazanie, moralitet.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Człowiek rozdarty między duszą a ciałem; prawda znajduje się w Bogu.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Wiara i rozum są zgodne; harmonia między nimi.
|
|
|
Franciszkanizm – założenia empezar lección
|
|
Miłość do świata i stworzeń, ubóstwo, pokora, radość życia.
|
|
|
„Bogurodzica” – charakterystyka empezar lección
|
|
Najstarszy polski hymn religijny, modlitwa do Maryi, zawiera archaizmy językowe.
|
|
|
„Lament świętokrzyski” – charakterystyka empezar lección
|
|
Monolog Matki Boskiej pod krzyżem, ukazuje jej cierpienie i człowieczeństwo.
|
|
|
Ideał rycerza w średniowieczu empezar lección
|
|
Pobożny, odważny, lojalny wobec Boga, władcy i ojczyzny.
|
|
|
„Pieśń o Rolandzie” – przesłanie empezar lección
|
|
Rycerz powinien być gotów oddać życie za wiarę i honor.
|
|
|
„Rozmowa Mistrza Polikarpa ze Śmiercią” – treść empezar lección
|
|
Dialog człowieka ze Śmiercią, przypomnienie o marności dóbr ziemskich.
|
|
|
Motyw śmierci w średniowieczu empezar lección
|
|
Śmierć jest nieunikniona i równa wobec wszystkich; symbol przemijania (vanitas).
|
|
|
„Boska komedia” – autor i temat empezar lección
|
|
Dante Alighieri; wędrówka przez Piekło, Czyściec i Raj.
|
|
|
Motyw winy i kary w „Boskiej komedii” empezar lección
|
|
Grzechy karane są sprawiedliwie; cierpienie prowadzi do oczyszczenia.
|
|
|
Obraz piekła w „Boskiej komedii” empezar lección
|
|
Dokładnie uporządkowany według win, symbol konsekwencji zła.
|
|
|
