|
término |
definición |
Nierówność nieuchronnie wzrasta empezar lección
|
|
Inequality inevitably rises
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
jego przyszłość było już za nim, jak mówiono empezar lección
|
|
his future was behind him as the saying went
|
|
|
musisz wierzyć w argumenty, które wysuwasz empezar lección
|
|
you must believe in arguments you're advancing
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
działania promujące poczucie celu i przynależności empezar lección
|
|
activities that foster a sense of purpose and belonging
|
|
|
do promowania poczucia celu i przynależności empezar lección
|
|
to foster a sense of purpose and belonging
|
|
|
sztuką życia jest radzenie sobie z pojawiającymi się problemami empezar lección
|
|
the art of life is to deal with problems as they arise
|
|
|
nie martw się o nich zbyt wcześnie empezar lección
|
|
don't worry about them too far in advance
|
|
|
|
empezar lección
|
|
where do you like to holiday
|
|
|
zastanawiałem się, czy historia może być inna dla empezar lección
|
|
I wondered if the story might be different for
|
|
|
kiedy dzieci się wyprowadzają i stają się źródłem radości społecznej zamiast stresu empezar lección
|
|
when children move out and become sources of social enjoyment rather than stress
|
|
|
Choroby, na które umiera większość ludzi, przypisuje się niezdrowemu stylowi życia empezar lección
|
|
The diseases most people die of have been attributed to unhealthy lifestyles
|
|
|
dowody sugerują, że bakterie są winne empezar lección
|
|
evidence now suggests bacteria are to blame
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
przyjazny, ale stanowczy odpór empezar lección
|
|
a friendly but firm rebuttal to
|
|
|
ona najprawdopodobniej da przyjacielski, ale stanowczy odpór empezar lección
|
|
she is likely to give a friendly but firm rebuttal to
|
|
|
tęsknota miała głębokie korzenie w moim dzieciństwie empezar lección
|
|
that longing had deep roots in my childhood
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
aktywujemy/uderzamy w system obrony przed zagrożeniami ciała empezar lección
|
|
we are tapping into the body's threat Defence system
|
|
|
aby odzyskać moją równowagę empezar lección
|
|
to recover my equilibrium
|
|
|
to było tylko chwilowe zawirowanie empezar lección
|
|
that was just a momentary wobble
|
|
|
jest to zbyt okropne do zniesienia empezar lección
|
|
it's too horrible to bear
|
|
|
odwracając personel od innych prac empezar lección
|
|
diverting staff from other work
|
|
|
|
empezar lección
|
|
these efforts aren’t working
|
|
|
czujemy się całkowicie bezsilni empezar lección
|
|
we feel utterly powerless about
|
|
|
Ta zgubna i systematyczna pogarda dla empezar lección
|
|
This pernicious and systematic contempt for
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
gromadząc własny nieszczęsny album z historiami empezar lección
|
|
amassing their own miserable scrapbook of stories
|
|
|
środowisko, które pielęgnuje fakty, dowody, prawdę empezar lección
|
|
environment that cherishes facts, evidence, truth
|
|
|
|
empezar lección
|
|
A broom is drearily sweeping
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
długoterminowe skutki nawykowego unikania empezar lección
|
|
long term effects of habitual avoidance
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
długotrwałe skutki nawykowego unikania mogą być paskudne empezar lección
|
|
long term effects of habitual avoidance can be nasty
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
„Kim chcesz być, kiedy dorośniesz empezar lección
|
|
“What do you want to be when you grow up
|
|
|
wcale nie zasługiwał na oszczędzanie empezar lección
|
|
he did not at all deserve saving
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
dążenie do uniknięcia niższości empezar lección
|
|
striving to avoid inferiority
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
uważaj, aby zbyt mocno nie trzymać się wszelkich przekonań empezar lección
|
|
be wary of holding on to any belief to tightly
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
szkoły wymagające natychmiastowej renowacji empezar lección
|
|
schools in need of immediate restoration work
|
|
|
percepcja który lider będzie najlepszym premierem, jest głównym czynnikiem wpływającym na głosowanie. empezar lección
|
|
perceptions of which leader will make the best prime minister are a major voting driver.
|
|
|
tak zwana „czerwona ściana” Partii Pracy rozpadła się empezar lección
|
|
the so-called Labour “red wall” crumbled
|
|
|
Labourzysci wydaje się że mieli problem ze zrozumieniem tego empezar lección
|
|
Labour seemed to have problems grasping this.
|
|
|
Skąd zamierzają zdobyć pieniądze? ”, To był ciągły refren. empezar lección
|
|
Where are they going to get the money from?,” was a constant refrain.
|
|
|
dwie główne opcje: ograniczenie zużycia poprzez zakazanie rzeczy lub uczynienie ich drogimi, abyśmy używali mniej. empezar lección
|
|
two main options: to reduce consumption by banning things, or by making them expensive so we use less.
|
|
|
jest to rozwiązanie długoterminowe i tak naprawdę nie pomaga zaspokoić potrzeby podjęcia natychmiastowych działań. empezar lección
|
|
that is a longer term solution and doesn’t really help address the need for urgent action now.
|
|
|
Ludzie starają się użyć zniekształconych danych, aby udowodnić swoją rację. empezar lección
|
|
People seek to use corrupt figure to prove their point.
|
|
|
Nie chciałem wypaczać faktów empezar lección
|
|
I was not seeking to skew facts
|
|
|
