término  |
definición |
Dlaczego władze PRL chciały wprowadzić podwyżki cen w 1976 r.? empezar lección
|
|
Ponieważ gospodarka była na skraju załamania.
|
|
|
Jakie produkty miały szczególnie podrożeć w planowanej podwyżce w 1976 r.? empezar lección
|
|
|
|
|
Kiedy ogłoszono plan podwyżek cen, które wywołały protesty w czerwcu 1976 r.? empezar lección
|
|
|
|
|
Dlaczego zapowiedziane „konsultacje społeczne” dotyczące podwyżek były fikcją? empezar lección
|
|
Bo trwały tylko jeden dzień, a cenniki były już wydrukowane.
|
|
|
Kiedy wybuchły protesty robotnicze przeciw podwyżkom cen? empezar lección
|
|
|
|
|
W jakich miastach miały miejsce najważniejsze protesty w czerwcu 1976 r.? empezar lección
|
|
W Radomiu, Ursusie i Płocku.
|
|
|
Jak zareagowały władze na protesty robotników w czerwcu 1976 r.? empezar lección
|
|
Wycofały plan podwyżek cen.
|
|
|
Jak władze PRL ukarały uczestników protestów z czerwca 1976 r.? empezar lección
|
|
Represjami, aresztowaniami i zwolnieniami z pracy.
|
|
|
Co oznaczała „ścieżka zdrowia” w czasie represji po protestach w 1976 r.? empezar lección
|
|
Bicie zatrzymanych demonstrantów przez funkcjonariuszy.
|
|
|
Jak propaganda PRL przedstawiała uczestników protestów w czerwcu 1976 r.? empezar lección
|
|
Jako „warchołów” i wrogów państwa.
|
|
|
Jakie były skutki procesów po protestach z czerwca 1976 r.? empezar lección
|
|
Wyroki więzienia nawet do 10 lat.
|
|
|
Co wywołało powstanie nowych środowisk opozycyjnych po 1976 r.? empezar lección
|
|
Represje władz wobec robotników po protestach Czerwca ’76.
|
|
|
Kiedy powstał Komitet Obrony Robotników (KOR)? empezar lección
|
|
|
|
|
Czym był Komitet Obrony Robotników (KOR)? empezar lección
|
|
Organizacją opozycyjną pomagającą represjonowanym robotnikom.
|
|
|
Jaki był główny cel działalności KOR na początku? empezar lección
|
|
Pomoc materialna i prawna dla robotników oraz ich rodzin.
|
|
|
Jak KOR informował społeczeństwo o swojej działalności? empezar lección
|
|
Poprzez „Komunikat” i „Biuletyn Informacyjny”.
|
|
|
Na czym polegała nowość działalności opozycyjnej KOR? empezar lección
|
|
Działacze działali jawnie i w ramach obowiązującego prawa i podawali swoje nazwiska.
|
|
|
Jakie inne środowisko opozycyjne powstało poza KOR w 1977 r.? empezar lección
|
|
Ruch Obrony Praw Człowieka i Obywatela (ROPCiO).
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Jak nazywało się pismo wydawane przez ROPCiO? empezar lección
|
|
|
|
|
Kiedy znaleziono ciało Stanisława Pyjasa? empezar lección
|
|
|
|
|
Jakiej organizacji był współpracownikiem Stanisław Pyjas? empezar lección
|
|
Komitet Obrony Robotników (KOR)
|
|
|
Co zrobili studenci po śmierci Pyjasa? empezar lección
|
|
Ogłosili bojkot juwenaliów, zamawiali msze i informowali o jego śmierci za pomocą klepsydr
|
|
|
Kiedy odbył się „czarny marsz” w Krakowie? empezar lección
|
|
|
|
|
Jaka organizacja opozycyjna powstała w dniu „czarnego marszu”? empezar lección
|
|
Studencki Komitet Solidarności (SKS)
|
|
|
Jakie były główne zadania SKS? empezar lección
|
|
Działalność samokształceniowa, obrona studentów przed władzami, wydawanie własnych pism
|
|
|
Jak władze zakończyły sprawę aresztowanych po śmierci Pyjasa? empezar lección
|
|
Ogłoszono amnestię w lipcu 1977 r.
|
|
|
Dlaczego władze zdecydowały się na amnestię? empezar lección
|
|
Z obawy przed protestami i reakcją opinii światowej (zaciąganie kredytów)
|
|
|
