Psychiatria

 0    24 tarjetas    Brusek
descargar mp3 imprimir jugar test de práctica
 
término język polski definición język polski
Sąd realizujący
empezar lección
przekonanie o istnieniu spostrzeganego przedmiotu, zjawiska; może być prawidłowy (przedmiot, zjawisko rzeczywiście istnieje) lub fałszywy (przedmiotu, zjawiska w rzeczywistości nie ma).
Sąd klasyfikujący
empezar lección
umiejętność zaszeregowania spostrzeganego przedmiotu, zjawiska do znanej grupy, kategorii (czyli rozpoznanie „co to jest”).
Złudzenia (iluzje)
empezar lección
zniekształcone lub nieprawidłowo zinterpretowanespostrzeżenia. Powstają one zawsze w obecności zewnętrznego bodźca działają­cego na określony zmysł= sąd realizujący jest prawidłowy, ale sąd klasyfikujący jest błędny
paratymia
empezar lección
nieadekwatność nastroju do treści wypowiedzi
halucynoidy
empezar lección
wrażenia lub spostrzeżenia powstające bez udziału bodźców działających z zewnątrz; Rodzaj zaburzeń spostrzegania, wobec których chorzy zachowują krytycyzm
omamy
empezar lección
fałszywe spostrzeżenia zmysłowe, które pojawiają się bez odpowiedniego bodźca zewnętrznego, a są uznawane za realnie występujące, a więc fałszywy jest zarówno sąd realizujący (źródła bodźca nie ma), jak i klasyfikujący
urojenia
empezar lección
zaburzenia toku myślenia; fałszywe przekonania wynikające z błędnej interpretacji rzeczywistości, nie- podzielane przez otoczenie chorego, ale podtrzymywane przez niego mimo dostarczania dowodów na ich nieprawdziwość
omamy hipnagogiczne
empezar lección
w czasie zasypiania
omamy hipnopompiczne
empezar lección
w czasie budzenia się
Ze względu na stopień złożoności wyróżnia się omamy: ©
empezar lección
elementarne (o charakterze wrażeń, jak błysk czy trzask), ® proste (dotyczące jednego zmysłu), © złożone (obejmujące doznania z zakresu kilku zmysłów, np. wzroku i słuchu jednocześnie).
omamy rzekome (pseudohalucynacje)
empezar lección
nieprawidłowe doznania zmysłowe, podobnie jak omamy powstające bez bodźców zewnętrznych, ale lokalizowane przez chorego we wnętrzu własnego ciała lub szerzej - w wewnętrznej subiektywnej przestrzeni danej osoby
Derealizacja
empezar lección
oznacza zmienioną percepcję otaczającej rzeczywistości, która wydaje się nierealna, dziwna, obca
dereizm
empezar lección
bjaw psychopatologiczny, należący do grupy zaburzeń myślenia, polegający na nieliczeniu się z realiami rzeczywistości {oderwanie od rzeczywistości}
Do podstawowych zaburzeń treści myślenia należą:
empezar lección
urojenia, idee nadwarto- ściowe oraz myśli natrętne. +myślenie magiczne
werbigeracje
empezar lección
powtarzanie (niekiedy wielokrotne) słów lub fraz, w sposób bezcelowy, nieadekwatny do kontekstu wypowiedzi lub rozmowy
perseweracje
empezar lección
uporczywe powtarzanie tej samej czynności (mogą być to słowa, zdania, skojarzenia, ale również fragmenty melodii lub omyłki), mimo zaniku wywołującej ją przyczyny.
moria
empezar lección
wesołkowatość
euforia
empezar lección
nastrój podwyższony, brak odczuwania przykrości
objawy negatywne schizofrenii
empezar lección
autyzm, wycofanie, unikanie kontaktów społecznych, apatia
echopraksja
empezar lección
naśladowanie przez pacjenta ruchów badającego
paragnomen
empezar lección
niezwykłe, zdumiewające dla otoczenia zachowanie się osoby (czasem stanowiące przestępstwo), zachowanie wbrew oczekiwaniu
iteracja
empezar lección
czynność powtarzania (najczęściej wielokrotnego) tej samej instrukcji (albo wielu instrukcji) w pętli
z. serotoninowy
empezar lección
ból głowy halucynacje goraczka sztywność mięśni bezsennośc przysp toku myślenia pocenie się nadciśnienie tachykardia nudności wymioty biegunka drgawki zagubienie niepokój problemy z koncentracją zaczerwienienie skóry poszerzenie źrenic
przymus bezpośredni polega na
empezar lección
przytrzymaniu, przymusowym podaniu leków, unieruchomieniu, izolacji.

Debes iniciar sesión para poder comentar.