|
término |
definición |
W jakim rosyjskim kodeksie była już pacta sunt servanda empezar lección
|
|
W Zvodzie Praw z 1835 roku
|
|
|
Jaki nominalizm był w XIX wieku powszechny w kodeksach cywilnych empezar lección
|
|
|
|
|
Polityka pieniężna Austrii po 1 wojnie światowej empezar lección
|
|
Polityka ekspansywna/inflacyjna
|
|
|
Autor broszury ile dostaniemy groszy za korone empezar lección
|
|
|
|
|
Z jaką zasadą w cywilistyce powiązany jest nominalizm pieniężny empezar lección
|
|
|
|
|
Kiedy wydano Leges Grabski empezar lección
|
|
|
|
|
Co wprowadziły Leges Grabski empezar lección
|
|
Stosunek waluty zagranicznej do marki polskiej
|
|
|
Jaka izba SN w 2 rp orzekała na podstawie ABGB empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Przerachowania zobowiązań prywatnoprawnych
|
|
|
Jakie orzeczenie SN z 2 rp o ABGB empezar lección
|
|
Fliederbaum-Kuhke z 1922 roku
|
|
|
Co pokonało w 2 rp w Galicji nominalizm pieniężny empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Co Kazimierz Przybyłowski wprowadził do 2 rp do cywilistyki empezar lección
|
|
|
|
|
Data na lwowski projekt kodeksu zobowiązań empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Twórca szkoły wolnego prawa empezar lección
|
|
|
|
|
Twórca szkoły wolnego prawa we Francji empezar lección
|
|
|
|
|
Nazwa na szkołe wolnego prawa we Francji empezar lección
|
|
|
|
|
Oswald Spengler: Pogląd na historie empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Der Untergang des Abendlandes
|
|
|
Jak Oswald Spengler definiował historie empezar lección
|
|
Jako państwo w ujęciu ruchomym
|
|
|
Jak Oswald Spengler definiował państwo empezar lección
|
|
Jako historie w ujęciu nieruchomym
|
|
|
Dwa pojęcia w historii u Oswalda Spenglera empezar lección
|
|
|
|
|
Co to było państwo u Oswalda Spenglera z celem empezar lección
|
|
Porządek wewnętrzy ludu służący zewnętrznym celom
|
|
|
Oswald Spengler: Jak definiował polityke empezar lección
|
|
Przejściowa namiastka wojny
|
|
|
Oswald Spengler: Jak definiował wiek XIX empezar lección
|
|
|
|
|
Oswald Spengler: Podział wieku XIX na dwa empezar lección
|
|
Jutrzenka ideału, a pod koniec drwiny z niej
|
|
|
Oswald Spengler: Jak definiował wiek XX empezar lección
|
|
Wolność wielkiej osobowości
|
|
|
Oswald Spengler: Co powinno się w Niemczech połączyć, aby pokonać angielski liberalizm empezar lección
|
|
Sojusz konserwatyzmu i socjalizmu
|
|
|
Oswald Spengler: Nazwa na sojusz konserwatystów z socjalistami empezar lección
|
|
|
|
|
Oswald Spengler: Dwie izby u niego empezar lección
|
|
Najwyższa Rada Nadzorcza i Rada Robotników
|
|
|
Oswald Spengler: Kto miał być w parlamencie empezar lección
|
|
Przedstawiciele wszystkich zawodów
|
|
|
Kto popierał ze Szwecji pruski narodowy socjalizm empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Nazwa na teologie Niemiec z 1914 empezar lección
|
|
|
|
|
Czemu Rudolf Kjellen popierał rozrost Niemiec empezar lección
|
|
Bo wielkie imperia muszą się rozrastać
|
|
|
Co Rudolf Kjellen pisał o wojnie(co mówi wojna) empezar lección
|
|
Wojna mówi prawde jak wino
|
|
|
Oswald Spengler: Czemu krytykował europocentryzm empezar lección
|
|
Bo Republika Weimarska upadała, a więc i Niemcy
|
|
|
Data niemieckiej rewolucji listopadowej empezar lección
|
|
|
|
|
Nazwa na parlament Republiki Weimarskiej z 1919 roku empezar lección
|
|
|
|
|
Data na pokojową rezolucje Reichtagu empezar lección
|
|
|
|
|
Socjalista niemiecki co współpracował z cesarzem empezar lección
|
|
|
|
|
Jak Oswald Spengler nazywał rewolucje listopadową z 1918-1919 roku empezar lección
|
|
|
|
|
Do czego u Oswalda Spenglera dążyła Anglia empezar lección
|
|
Do liberalnego parlamentu
|
|
|
Do czego u Oswalda Spenglera dążyła Francja empezar lección
|
|
Do równościowej demokracji
|
|
|
Do czego u Oswalda Spenglera dążyły Niemcy empezar lección
|
|
Do autorytaryzmu socjalnego
|
|
|
Co chciały u Oswalda Spenglera Anglia, Francja i Niemcy empezar lección
|
|
Narzucić sobie swój ustrój nawzajem
|
|
|
Czym u Oswalda Spenglera stali się Niemcy po radykalnym marksiźmie empezar lección
|
|
|
|
|
Kim u Oswalda Spenglera byłą większość Niemców w ramach czwartego stanu empezar lección
|
|
|
|
|
Jak Oswald Spengler nazywał II Rzesze empezar lección
|
|
|
|
|
Jak Oswald Spengler definiował demokracje empezar lección
|
|
Zgiełk współczesnej paplaniny partyjnej
|
|
|
Jak Oswald Spengler definiował partie polityczne empezar lección
|
|
Stowarzyszenie ludzi z płatnymi urzędasami co kierują wolą narodu
|
|
|
Co czekało u Oswalda Spenglera Republika Weimarską empezar lección
|
|
|
|
|
Jak Oswald Spengler nazywał fakt, że większość ludzi nie popierało systemu partyjnego empezar lección
|
|
|
|
|
Jak Oswald Spengler nazywał to w co zmieni się partia za cezaryzmu empezar lección
|
|
|
|
|
Jak Oswald Spengler nazywano prawo wewnętrzne empezar lección
|
|
|
|
|
Jak Oswald Spengler nazywano prawo zewnętrzne empezar lección
|
|
|
|
|
Jak Oswald Spengler definiował prawo empezar lección
|
|
|
|
|
Jakie prawo dostaje u Oswalda Spenglera partia jak dochodzi do władzy empezar lección
|
|
|
|
|
Czego u Oswalda Spenglera jest formą prawo empezar lección
|
|
Zewnętrzną formą obecności narodu
|
|
|
Czego u Oswalda Spenglera rezultatem jest prawo empezar lección
|
|
|
|
|
Jak Oswald Spengler definiował prawo OGÓLNE empezar lección
|
|
Prawo uczonych i marzycieli
|
|
|
Jakie prawo ma u Oswalda Spenglera każdy z narodów empezar lección
|
|
|
|
|
Co powinno u Oswalda Spenglera kodyfikować prawo empezar lección
|
|
|
|
|
Kiedy u Oswalda Spenglera upadło prawo niemieckie w nowożytności empezar lección
|
|
|
|
|
Źródło prawa za czasów Republiki Weimarskiej u Oswalda Spenglera empezar lección
|
|
|
|
|
Jaki stosunek prawny znał tylko Kodeks Justyniana empezar lección
|
|
|
|
|
Co ma prawo pozwalać chronić u Oswalda Spenglera empezar lección
|
|
|
|
|
W ramach czego należy karać u Oswalda Spenglera wyzysk i lichwe empezar lección
|
|
W ramach honoru handlowego
|
|
|
Co należy chronić prywatnego u Oswalda Spenglera empezar lección
|
|
|
|
|
Co łamało świętość domu u Oswalda Spenglera empezar lección
|
|
|
|
|
Z czego wynikało prawo własności historycznie u Oswalda Spenglera empezar lección
|
|
Z przywiązania szlachty do ziemi
|
|
|
Dwie formy prawa własności u Oswalda Spenglera empezar lección
|
|
Mienie jako władza i mienie jako zdobycz
|
|
|
Jakiego podporządkowania chciał Adam Smith empezar lección
|
|
Podporządkowanie państwa gospodarcze
|
|
|
Co chciał Franciszek Liszt włączyć do państwa empezar lección
|
|
Włączenia życia gospodarczego do państwa
|
|
|
Kto i komu narzuca prawo u Oswalda Spenglera empezar lección
|
|
Silniejszy narzuca słabszemu
|
|
|
Po co był pokój w państwie u Oswalda Spenglera empezar lección
|
|
Aby utrzymać siły na zadania zewnętrzne
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Jaki cesarz rzymski zrównał kuratele nad marnotrawcą z kuratelą nad furiosus empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Opieka ustawowa po łacinie empezar lección
|
|
|
|
|
Gajuszowski zakaz korzystanie niewłaściwie z naszego prawa empezar lección
|
|
Male iure nostro uti non debemus
|
|
|
Kto stworzył prawo XII tablic(nazwa na urzędników) empezar lección
|
|
|
|
|
Sprawowanie funkcji kar prywatnych przez pater familiasa empezar lección
|
|
|
|
|
Kto ograniczał już pater familiasowi zabijacie dzieci empezar lección
|
|
|
|
|
Prawo zabicia kalekiego noworodka po ukazaniu go 5 sąsiadom empezar lección
|
|
|
|
|
Kiedy Numa Pompiliusz zakazał sprzedaży przez pater familiasa dzieci empezar lección
|
|
Jak przystał na podjęcie żony przez syna
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Skąd pochodzi ius vendendi empezar lección
|
|
|
|
|
Kim stawał się sprzedany syn w Rzymie(2) empezar lección
|
|
Niewolnikiem, a potem synem nowego pater familiasa
|
|
|
Jaki problem jest dzisiaj w ius vendendi empezar lección
|
|
Że fillus to może też znaczyć córka
|
|
|
Jaka godność kapłańska powodowało ustanie patria potestas empezar lección
|
|
|
|
|
Nazwa na ojca co dziedziczy po synu po łacinie empezar lección
|
|
|
|
|
Jakich dwóch jurystów zakazało dziedziczyć ojcu jak zabrano mu patria potestas przez kary cielesne empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Czemu Antonius Pius tylko nakazywał sprzedaż niewolnika przez złego Pana, a nie jego wyzwolenie empezar lección
|
|
Bo nie chciał naruszać prawa własności
|
|
|
Prawo pater familiasa do zerwania małżeństwa empezar lección
|
|
|
|
|
Zgodne małżeństwo po łacinie empezar lección
|
|
|
|
|
Kto potwierdził decyzje Antoniusa Piusa o zakazie zrywania zgodych małżeństw(3) empezar lección
|
|
Marek Aureliusz, Septyniusz Sewer i Karakalla
|
|
|
Jaka ustawa rzymska zmuszała ojca do wyrażenia zgody na ślub empezar lección
|
|
Lex Iulia de maritandis ordinibus z 18 rpne
|
|
|
Kto od 18 rpne mógł w Rzymie dać zgode na ślub jak pater familias nie dawał(2) empezar lección
|
|
Pater urbanus, lub namiestnik prowincji
|
|
|
Jak rozumiało się inurie w rzymskim prawie małżeńskim empezar lección
|
|
Jako brak powodu na odmowy zgody do małżeństwa
|
|
|
Dlaczego Hadrian zdeportował ojca, co zabił na polowaniu syna za przespanie się z macochą empezar lección
|
|
Bo uznał, że to próba ukrycia tego faktu jako ojciec cudzołożnika, a nie zdradzony mąż
|
|
|
Za kogo rozpoczęto w Rzymie ograniczać prawo zabijania synów przez pater familiasa empezar lección
|
|
|
|
|
Co z teorią nadużycia prawa w prawie rzymskim empezar lección
|
|
|
|
|
Jaka uchwałą Senatu rzymskiego walczyła z nadużywaniem adopcji empezar lección
|
|
|
|
|
Jakim typem kary śmierci jest ukamieniowanie empezar lección
|
|
Kwalifikowaną karą śmierci
|
|
|
Jak reakcja pogańska wykonywała kare śmierci w Polsce(2) empezar lección
|
|
Ścięciem mieczem, lub ukamieniowaniem
|
|
|
Jak Gall Anonim określał kare kamieniowania empezar lección
|
|
|
|
|
Jakiego posła za Władysława Hermana chciano we Wrocławiu ukamieniować empezar lección
|
|
|
|
|
Kogo popierał poseł Zbigniewa w 1 rp empezar lección
|
|
|
|
|
Kiedy Księga Elbląska karała kamieniowaniem empezar lección
|
|
Jak zdrajca przegrał pojedynek sądowy
|
|
|
Jaką śmiercią zginął św Wojciech empezar lección
|
|
|
|
|
Kiedy ukamieniowano truciciela kniazia Rościsława empezar lección
|
|
|
|
|
Jakiego mnicha ukamieniowali Obodrzyci empezar lección
|
|
|
|
|
Kiedy zdewastowano gaj Wagrii empezar lección
|
|
|
|
|
Nazwa i data na doradce Piotra z Orselo, którego kamieniowano empezar lección
|
|
|
|
|
Kiedy było drugie kamieniowanie na Węgrzech empezar lección
|
|
|
|
|
Nazwa na najgorętsze wydarzenia w czasie reakcji pogańskiej w 1 rp empezar lección
|
|
|
|
|
Jaki sobór zakazał kamieniowania empezar lección
|
|
Sobór laterański 4 z 1215 roku
|
|
|
Jak ludzie robili na początku kary rozszarpania(2) empezar lección
|
|
|
|
|
Jak Wincenty Kadłubek pisał, że wybierano kiedyś władcę Polan empezar lección
|
|
|
|
|
Ile wynosiła do roku actio quod metus causa(2) empezar lección
|
|
Czterokrotosność/in quadruplum
|
|
|
Ile wynosiła actio quod metus causa po roku empezar lección
|
|
|
|
|
Kto mógł obawiać się actio quod metus causa empezar lección
|
|
|
|
|
Jaka była actio quod metus causa za Justyniana empezar lección
|
|
|
|
|
Przeciwko komu jest powództwo pauliańskie(2) empezar lección
|
|
Przeciw fraudatorowi i każdemu kto na tym skorzystał
|
|
|
Ile wynosił termin na powództwo pauliańskie empezar lección
|
|
|
|
|
Jakie skargi dawali pretorzy na quasi delikty empezar lección
|
|
|
|
|
Sędzia co źle prowadził twoją sprawe w rzymie empezar lección
|
|
Iudex qui litem suam fecie
|
|
|
Ile trwała skarga na vel deiectum empezar lección
|
|
|
|
|
Ile sestersów wynosiłą skarga positium ad suspensum empezar lección
|
|
|
|
|
Kto mógł złożyć skarge na vel deiectum co zabiło kogoś lub positium ad suspensum empezar lección
|
|
|
|
|
Kto poza właścicielem mieszkania miał skarge na vel deiectum empezar lección
|
|
|
|
|
Ile wynosiła skarga na przeciwko właścicielowi statku/gospody empezar lección
|
|
|
|
|
Co nastąpiło w rzymskim procesie karnym poklasycznym empezar lección
|
|
|
|
|
Kto robił postępowanie karne późnoklasyczne normalnie(2) empezar lección
|
|
Prefekt pretorian, lub prefekt miejski
|
|
|
Kto dodatkowo robił poklasyczne postępowanie karne w prowincjach rzymskich empezar lección
|
|
|
|
|
Czym w państwach germańskich oddawano sprawe sądowy empezar lección
|
|
|
|
|
Co wymagała umowa germańska o oddanie sporu do sądu(2) empezar lección
|
|
Zastaw, lub poręczenie czyjeś
|
|
|
Dwie nazwy na germański pozew prywatny empezar lección
|
|
|
|
|
Z kim dawano pozew germański pozwanemu empezar lección
|
|
|
|
|
Gdzie dawano pozew germański pozwanemu empezar lección
|
|
|
|
|
Co jak nie było pozwanego germańskiego w jego własnym domu empezar lección
|
|
|
|
|
Od kiedy datuje się państwo Franków empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Nazwa na frankońskich urzędników króla empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Nazwa na średniowieczny pozew sądowy empezar lección
|
|
|
|
|
Kto w średniowieczu robił pozew sądowy empezar lección
|
|
|
|
|
Jaki pozew sądowy był potem pisemny(2) empezar lección
|
|
|
|
|
Ile tworzono kopii pozwów sądowych empezar lección
|
|
|
|
|
Jak na początku ogłaszano pozew sądowy empezar lección
|
|
Ogłaszano bezpośrednio pozwanemu
|
|
|
Jak ogłaszano pozew sądowy pisemny(2) empezar lección
|
|
Ze świadkami wręczano pozwanemu w domu
|
|
|
Gdzie pozywano sądowo pisemnie jak ktoś nie miał miejsca osiadłego empezar lección
|
|
|
|
|
Jakie było postępowanie inkwizycyjne po łacinie empezar lección
|
|
|
|
|
Na jakie dwie fazy Piotr Wielki dzielił proces inkwizicyjny empezar lección
|
|
|
|
|
Co wprowadziło proces inkwizycyjny we Francji empezar lección
|
|
Ordonans Villers-Cotterets z 1539 roku
|
|
|
Kiedy podzielono okręgi sądowe w Wielkiej Brytanii dopiero empezar lección
|
|
|
|
|
Jaką większością Wielka Ława dawała oskarżenie w Anglii empezar lección
|
|
|
|
|
Kiedy przed 1754 rokiem Fryderyk II Wielki ograniczył tortury empezar lección
|
|
|
|
|
Nazwa na skarge sądową w 1 rp empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Proces ziemski, miejski i wiejski
|
|
|
Kto od XIII wieku mógł w 1 rp dać pieczątkę do pozwu pisemnego(2) empezar lección
|
|
|
|
|
Od kiedy w 1 rp pozywano w imieniu króla empezar lección
|
|
|
|
|
Kto w 1 rp dostarczał pozew(2) empezar lección
|
|
|
|
|
Ile w 1 rp było pozwów pisemnych na proces empezar lección
|
|
|
|
|
Dwie nazwy na rejestr pozwów w 1 rp empezar lección
|
|
|
|
|
Jaka zasada zastąpiła zasadę skargowości w ordynacji pruskiej z 1805 roku empezar lección
|
|
|
|
|
Jak robiono czynności procesowe w I instancji kodeksu postępowania karnego Austrii z 1853 roku empezar lección
|
|
|
|
|
Jak czasami rozpoczynało się postepowanie karne z KKKP z 1818 roku empezar lección
|
|
Na wniosek pokrzywdzonych
|
|
|
Czym w ramach KKKP z 1818 roku można było zakończyć postępowanie na wniosek pokrzywdzonego empezar lección
|
|
|
|
|
Kiedy zreformowano w Kongresówce procedurę karną z KKKP z 1818 roku empezar lección
|
|
|
|
|
Dwie procedury przygotowawcze z kodeksu postępowania karnego Rosji z 1864 roku empezar lección
|
|
Dochodzenie wstępne i śledztwo
|
|
|
Kto dawał materiał procesowy prokuratorowi w Rosji w 1864 roku empezar lección
|
|
|
|
|
Jaka szkoła była w kpk 2 rp z 1928 roku empezar lección
|
|
|
|
|
Skąd inspirowano się najbardziej w ramach kpk 2 rp z 1928 roku empezar lección
|
|
|
|
|
Jaki był kpk 2 rp z 1928 roku empezar lección
|
|
|
|
|
Kto poza prokuratorem mógł być oskarżycielem przed sądem grodzkim w 2 rp(2) empezar lección
|
|
Policjant i organ administracji
|
|
|
Gdzie pokrzywdzony się zgłaszał jak chciał być oskarżycielem posiłkowym a prokurator okręgowy go olał empezar lección
|
|
|
|
|
Gdzie pokrzywdzony się zgłaszał jak chce być oskarżycielem posiłkowym przed sądem grodzkim w 2 rp empezar lección
|
|
|
|
|
Kto kontrolował w kpk z 1928 roku akt oskarżenia w sądzie empezar lección
|
|
|
|
|
Co mógł złożyć w kpk z 1928 roku oskarżony na akt oskarżenia empezar lección
|
|
|
|
|
Na jakim postępowaniu rozpatrywał sąd sprzeciw oskarżonego na akt oskarżenia w 2 rp empezar lección
|
|
|
|
|
Nazwa na fundusz UE od inwestycji empezar lección
|
|
Europejski Fundusz na rzecz Inwestycji Strategicznych
|
|
|
Przez ile powinien co najmniej trwać EFSI empezar lección
|
|
|
|
|
Podział inwestowania funduszy europejskich na regiony bogatsze i biedniejsze empezar lección
|
|
|
|
|
Kiedy i w jakim orzeczeniu MTK ds Byłej Jugosławii uznał walki w Kosowie za konflikt zbrojny empezar lección
|
|
Prokurator v Limaj z 2005 roku
|
|
|
Jakie orzeczenie MTK ds Byłej Jugosławii definiowało konflikt zbrojny empezar lección
|
|
|
|
|
Jak orzeczenie Prokurator v Tadić definiowało konflikt zbrojny(2) empezar lección
|
|
Jako stan gdzie państwa użyły wobec siebie sił zbrojnych, lub długo trwają wrogie działania między państwem a jakąś grupą na obszarze
|
|
|
Trzy wymagania dla grup zbrojnych według protokołu 2 do kowencji genewskiej z 1977 roku empezar lección
|
|
Mieć odpowiedzialne dowództwo, kontrolować część terytorium aby efektywnie walczyć i przestrzegać konwencji genewskiej
|
|
|
Czy rebelianci w kraju są kombatantami wojennymi i dlaczego empezar lección
|
|
Nie są kombatantami wojennymi, bo nie walczą w wojnie międzynarodowej
|
|
|
Kiedy powstała Armia Wyzwolenia Kosowa(2) empezar lección
|
|
|
|
|
Założyciel Armii Wyzwolenia Kosowa(IR) empezar lección
|
|
|
|
|
Jaką partie polityczną i kiedy założył Ibrahim Rugov empezar lección
|
|
Demokratyczną Lige Kosowa w 1989 roku
|
|
|
Nazwa na szwajcarską grupę ekstermistów z Kosowa empezar lección
|
|
|
|
|
Fundacja fundująca działanie Armii Wyzwolenia Kosowa empezar lección
|
|
|
|
|
Gdzie i kiedy Armia Wyzwolenia Kosowa zaatakowała po raz pierwszy empezar lección
|
|
Atak pod Glogovacem w 1993 roku
|
|
|
Kiedy Armia Wyzwolenia Kosowa ujawniła się empezar lección
|
|
|
|
|
Co z ideologią Armii Wyzwolenia Kosowa empezar lección
|
|
Zarówno skrajna prawica jak i skrajna lewica była
|
|
|
Co uznano wobec spraw Kosowa w ramach ukłądu z Dayton z 1995 roku empezar lección
|
|
Za wewnętrzną sprawe Serbii
|
|
|
Miejscowość będąca centrum Armii Wyzwolenia Kosowa empezar lección
|
|
|
|
|
Gdzie były rozmowy pokojowe w sprawie Kosowa w 1999 roku empezar lección
|
|
|
|
|
Z czego na początku składała się Armia Wyzwolenia Kosowa empezar lección
|
|
Z chłopów, którym emigranci dali karabiny maszynowe
|
|
|
Nazwa i data bitwy w której Serbia wyzwoliła większość Kosowa empezar lección
|
|
Bitwa pod Drejavicą w 1998 roku
|
|
|
Nazwa na wojskowy organ terenów zajętych przez Armie Wyzwolenia Kosowa empezar lección
|
|
|
|
|
Podział terenów pod okupacją Armii Wyzwolenia Kosowa empezar lección
|
|
|
|
|
Organ polityczny Armii Wyzwolenia Kosowa empezar lección
|
|
|
|
|
Przewodniczący Drejtoria Politike(HT) empezar lección
|
|
|
|
|
Co szkolnego miała Armia Wyzwolenia Kosowa empezar lección
|
|
|
|
|
Sześć państw w ramach Grupy Kontraktowej ds byłej Jugosławii empezar lección
|
|
USA, Wielka Brytania, Francja, Rosja, Niemcy i Włochy
|
|
|
Co Madeline Albright chciała zrobić z Armią Wyzwolenia Kosowa empezar lección
|
|
Chciała, aby stała się grupą cywilną
|
|
|
Przedstawiciel Armii Wyzwolenia Kosowa, którego musiano odsunąć(AD) empezar lección
|
|
|
|
|
Dowódca Gwardii Narodowej Kosowa(SS-S) empezar lección
|
|
|
|
|
Były chorwacki oficer będący agresywnym dowódcą Armii Wyzwolenia Kosowa(AC) empezar lección
|
|
|
|
|
Co stało się z Armią Wyzwolenia Kosowa po KFOR w 1999 roku empezar lección
|
|
|
|
|
Kiedy cywilna Armia Wyzwolenia Kosowa wysłała bojowników na południe Serbii empezar lección
|
|
|
|
|
Nazwa na oddział Armii Wyzwolenia Kosowa na południu Serbii w 2000 roku empezar lección
|
|
Armia Wyzwolenia Preseva, Medvedja i Bujanovaca
|
|
|
Jaki kartel narkotykowy zdominował Kosowo empezar lección
|
|
|
|
|
Przydomek narkotykowy Kosowa i albańskiej Macedonii empezar lección
|
|
|
|
|
Co miało już zasadę rozróżniania obiektów cywilnych i wojskowych empezar lección
|
|
Deklaracja petersburska z 1868 roku
|
|
|
Jaki typ ataków na cywili stosowała Armia Wyzwolenia Kosowa empezar lección
|
|
|
|
|
Kiedy była bitwa pod Drenicą empezar lección
|
|
|
|
|
Partyzanta Ligi Demokratycznej w Kosowie empezar lección
|
|
Siły Zbrojne Republiki Kosowa
|
|
|
Przywódca Sił Zbrojnych Republiki Kosowa(AK) empezar lección
|
|
|
|
|
Kiedy Rada Bezpieczeństwa wydała rezolucje w sprawie Kosowa empezar lección
|
|
|
|
|
Kiedy i gdzie odkryto potencjalną mogiłę zabitych Albańczyków w Kosowie empezar lección
|
|
|
|
|
Oddział Armii Wyzwolenia Kosowa w Macedonii empezar lección
|
|
Narodowa Armia Wyzwolenia
|
|
|
Oddział terrorystyczny w ramach Armii Wyzwolenia Kosowa empezar lección
|
|
|
|
|
Co sądziło przywódców Armii Wyzwolenia Kosowa w MTK ds Byłej Jugosławii empezar lección
|
|
|
|
|
Do czego składa się odwołanie od Izby Procesowej MTK ds Byłej Jugosławii empezar lección
|
|
|
|
|
Przydomek Ramusha Haradinaja empezar lección
|
|
|
|
|
Oddział Armii Wyzwolenia Kosowa do mordowania ludności cywilnej empezar lección
|
|
|
|
|
Przywódca Demokratycznej Partii Albani empezar lección
|
|
|
|
|
Postkomunistyczna partia w Albanii empezar lección
|
|
Socjalistyczna Partia Albanii
|
|
|
Kogo skazano w Albanii po rządach komunistów(FN) empezar lección
|
|
|
|
|
Kiedy Rada Bezpieczeństwa ustawiła tymczasową misje w Kosowie empezar lección
|
|
|
|
|
Kto był w Kosowie odpowiedzialny za pomoc humanitarną empezar lección
|
|
Wysoki komisarz NZ ds Uchodźców
|
|
|
Kto był w Kosowie odpowiedzialny za cywilną administracje empezar lección
|
|
|
|
|
Kto był w Kosowie odpowiedzialny za budowe demokratycznych instytucji empezar lección
|
|
|
|
|
Kto był w Kosowie odpowiedzialny za odbudowe gospodarczą empezar lección
|
|
|
|
|
Do czego mieli po wojnie przywileje byli żołnierze Armii Wyzwolenia Kosowa(2) empezar lección
|
|
Przywileje w dostępie do wojska i policji
|
|
|
Przydomek tajny w rebelii empezar lección
|
|
|
|
|
Czemu miano podporządkować Korpus Ochrony Kosowa empezar lección
|
|
Kosowska Rada Bezpieczeństwa i Porządku Publicznego
|
|
|
Od kiedy uniezależniono sądownictwo polskie od Ministerstwa Sprawiedliwości za komuny empezar lección
|
|
|
|
|
Jak nazywano sędziów w Austrii w XIX wieku empezar lección
|
|
|
|
|
Kto poza sędziami był w XIX wieku w Austrii też urzędnikiem sądowym empezar lección
|
|
|
|
|
Podział sędziów austriackich w XIX wieku na dwa empezar lección
|
|
Sędziowie samoistni i pomocniczy
|
|
|
Inna nazwa na sędziów pomocniczych w XIX wieku w Austrii empezar lección
|
|
|
|
|
Co wymagano w XIX wieku w Austrii, aby usunąć sędziego(2) empezar lección
|
|
Na podstawie orzeczenia sądu i ustawy
|
|
|
Kto mógł w XIX wieku zawiesić w Austrii sędziego(2) empezar lección
|
|
Tylko naczelnictwo sądu, lub wyższy sąd
|
|
|
Kiedy można było w XIX wieku w Austrii zmusić sędziego do przejścia w stan spoczynku empezar lección
|
|
Jak minister sprawiedliwości zmienia okręgi sędziowskie
|
|
|
Jaka była w XIX wieku na początku ustawa o niezawisłości sędziów austriackich empezar lección
|
|
|
|
|
Kto awansował sędziów w XIX wieku w Austrii(2) empezar lección
|
|
Cesarz, lub minister sprawiedliwości
|
|
|
Kto w 2 rp wzorował się na austriackim modelu zależności sędziów od Ministra Sprawiedliwości empezar lección
|
|
|
|
|
Kiedy wydano w Austro-Węgrzech ustawe dyscyplinarną o sędziach empezar lección
|
|
|
|
|
Podział przestępstw od 1868 roku w ramach ustawy dyscyplinarnej dla sędziów w Austro-Węgier empezar lección
|
|
Przewinienia i występki służbowe
|
|
|
Kara za przewinienie służbowe sędziego w Austrii od 1868 roku empezar lección
|
|
|
|
|
Dwie kary porządkowe w Austrii dla sędziów od 1868 roku empezar lección
|
|
|
|
|
Kto dawał kary porządkowe sędziom w Austrii od 1868 roku empezar lección
|
|
|
|
|
Co mógł sędzia austriacki zrobić w 1868 roku z naganą(2) empezar lección
|
|
Usprawiedliwić się i odwołać
|
|
|
Do sędzia w Austrii musiał pisać w XIX wieku czasami dla zwierzchnika empezar lección
|
|
Sprawozdania z danej sprawy
|
|
|
Kto krytykował sądownictwo w XIX wiecznej Rosji(JB) empezar lección
|
|
|
|
|
Kiedy zreorganizowano sądownictwo w XIX wieku w Rosji empezar lección
|
|
|
|
|
Kiedy ustawa o sądownictwie rosyjskim z 1864 roku była w Polsce(2) empezar lección
|
|
|
|
|
Podział sądownictwa w Polsce od 1876 roku na dwa piony empezar lección
|
|
Sądownictwo pokojowe i sądownictwo ogólne
|
|
|
Sądy pokoju w Kongresówce na wsi nazwa empezar lección
|
|
|
|
|
Gdzie w Kongresówce składano odwołanie od orzeczeń sądów gminnych/pokoju empezar lección
|
|
Zgromadzenie sędziów pokoju
|
|
|
Jakie domniemanie w Kongresówce było z właściwością sądu od 1876 roku empezar lección
|
|
Domniemanie na rzecz sądu pokoju
|
|
|
Kto na czyj wniosek przedstawiał carowi propozycje na sędziego w sądownictwie ogólnym empezar lección
|
|
Minister sprawiedliwości na wniosek zgromadzenia ogólnego sędziów danego sądu
|
|
|
Jaki był wniosek zgromadzenia ogólnego sędziów w Rosji dla Ministra Sprawiedliwości w XIX wieku empezar lección
|
|
|
|
|
Jakie sprawy miały zgromadzenia ogólne sędziów w XIX wieku w Rosji empezar lección
|
|
Sprawy dyscyplinarne w ramach sądu
|
|
|
Początkowa kara dyscyplinarna dla sędziów ogólnych w XIX wieku w Rosji empezar lección
|
|
|
|
|
Co można było zrobić z sędzią pokoju w Kongresówce od 1876 roku(2) empezar lección
|
|
Zawiesić, lub usunąć z ważnego powodu
|
|
|
Kto decydował o zawieszeniu, lub usunięciu sędziego pokoju w Kongresówce od 1876 roku(2) empezar lección
|
|
Minister sprawiedliwości z generałem-gubernatorem
|
|
|
Co z usuwalnością sędziów sądów ogólnych w Kongresówce od 1876 roku empezar lección
|
|
Tylko 3 letni brak nieusuwalności
|
|
|
Gdzie Tymczasowa Rada Stanu opublikowała w 1917 ustrój sądów w Królestwie Polskim empezar lección
|
|
Dziennik Urzędowy Departamentu Sprawiedliwości TRS
|
|
|
Gdzie często Polacy w Rosji byli sędziami empezar lección
|
|
Poza granicami ziem polskich
|
|
|
Kto w ramach ustawy z 1917 mógł odwołać w Polsce sędziego empezar lección
|
|
|
|
|
Trzy rodzaje posiedzeń w sądach polskich z 1917 roku empezar lección
|
|
Sądowe, gospodarcze i zebrania ogólne wydziałów
|
|
|
Czym zajmowało sie posiedzenie gospodarcze w sądach polskich z 1917 roku(2) empezar lección
|
|
Sprawami wewnętrzno-dyscyplinarnymi w sądzie
|
|
|
Jaką role pełniło posiedzenie ogólne wydziałów w sądach z 1917 roku empezar lección
|
|
Zgromadzenia ogólnego sędziów
|
|
|
Posiedzenie ogólne wydziałów sędziów z 1917 roku: Co wybierało empezar lección
|
|
Kandydatów na wakujące stanowiska
|
|
|
Posiedzenie ogólne wydziałów sędziów z 1917 roku: Co ustalało czasowo empezar lección
|
|
|
|
|
Posiedzenie ogólne wydziałów sędziów z 1917 roku: Co ustalało empezar lección
|
|
Treści instrukcji sędziowskich
|
|
|
Posiedzenie ogólne wydziałów sędziów z 1917 roku: Co rozpatrywało empezar lección
|
|
|
|
|
Posiedzenie ogólne wydziałów sędziów z 1917 roku: O jakim podziale decydowało empezar lección
|
|
Podział sędziów na wydziały
|
|
|
Przepisy sądowe z 1917: Kto nominował sędziów i prezesów empezar lección
|
|
|
|
|
Przepisy sądowe z 1917: Na czyj wniosek marszałek koronny powoływał sędziów empezar lección
|
|
Na wniosek departamentu sprawiedliwości
|
|
|
Przepisy sądowe z 1917: Jaka praktyka w wyborze sędziów powstała empezar lección
|
|
Sąd wskazywał trójkę kandydatów
|
|
|
Wiceminister sprawiedliwości za Królestwa Polskiego z 1917 roku empezar lección
|
|
|
|
|
Przepisy sądowe z 1917: Dwa sądy dyscyplinarne empezar lección
|
|
Sąd Najwyższy i sąd apelacyjny
|
|
|
Przepisy sądowe z 1917: Jakie trzy sprawy dyscyplinarny miał Sąd Najwyższy empezar lección
|
|
Sędziów SN, sędziów sądów apelacyjnych i rządzących w sądach okręgowych
|
|
|
Przepisy sądowe z 1917: Jakie są składy dyscyplinarne w sądach apelacyjnych empezar lección
|
|
|
|
|
Przepisy sądowe z 1917: Jakie było postępowanie dyscyplinarne jesli chodzi o liczbe instancji empezar lección
|
|
|
|
|
Przepisy sądowe z 1917: Cztery kary dyscyplinarne empezar lección
|
|
Grzywna, nagana, przeniesienie za twoje wynagrodzenie i wyrzucenie z zawodu
|
|
|
Jak w 1919 roku podzielono w 2 rp sędziów(2) empezar lección
|
|
Sędziowie powiatowi i sędziowie
|
|
|
Kto w 2 rp reprezentował rosyjski model sądownictwa(JJ) empezar lección
|
|
|
|
|
Kto wspierał w komisji Janusza Jamotta w 2 rp(2) empezar lección
|
|
Aleksander Mogilnicki i Emil Stanisław Rappaport
|
|
|
Jaki prawnik w 2 rp odróżniał niezawisłość sędziów od sądu(iK) empezar lección
|
|
|
|
|
Jak sądy w 2 rp jednak były zawisłe empezar lección
|
|
|
|
|
Kto miał w 2 rp nadzorować administracyjnie sądu poza niezależnym Ministrem sprawiedliwości w projektach( empezar lección
|
|
Kanclerz Wymiaru Sprawiedliwości, lub I Prezes SN
|
|
|
Gdzie i kiedy zrobiono ankiete o niezawisłości sądów w 2 rp empezar lección
|
|
W 1931 roku w Głosie sądownictwa
|
|
|
Autor sądownictwa a pierwszej ustawy polskiej z datą empezar lección
|
|
Kazimierz Fleszyński w 1931 roku
|
|
|
Co Stanisław Gołąb pisał o modelu sądownictwa w konstytucji marcowej z 1921 roku empezar lección
|
|
Że jest to hipertrofia niezawisłości sędziowskiej
|
|
|
Kto w 2 rp chciał Ministra Sprawiedliwości jako zwierzchnika sądownictwa empezar lección
|
|
|
|
|
Kto pisał, że odłączenie Ministra Sprawiedliwości od sądownictwa to model sowiecki empezar lección
|
|
|
|
|
Kiedy w 2 rp wydano pragmatyki sędziowskie empezar lección
|
|
|
|
|
Co dały pragmatyki sędziowskie z 1926 roku Ministrowi Sprawiedliwości empezar lección
|
|
Minister Sprawiedliwości nie był związany propozycją sędziów na kandydatury
|
|
|
Kto od 1929 roku w 2 rp i na czyj wniosek przenosił sędziego jak chciał ze względu na dobro wymiaru sprawiedliwości empezar lección
|
|
Zgromadzenie ogólne sędziów na wniosek Ministra Sprawiedliwości
|
|
|
Dwa samorządowe sądowe organy w 2 rp od 1929 roku empezar lección
|
|
Zgromadzenia ogólne i kolegia
|
|
|
Dlaczego w 1929 roku kolegia sędziowskie miały silną pozycje w 2 rp empezar lección
|
|
Kolegia mogły przejąć część kompetencji zgromadzeń ogólnych
|
|
|
Kto od 1932 roku decydował o przenoszeniu sędziów ze względu na dobro wymiaru sprawiedliwości w 2 rp empezar lección
|
|
|
|
|
Kto od 1932 roku w 2 rp decydował o zarobkach sędziów empezar lección
|
|
|
|
|
Kim stawali się często sędziowie w 2 rp od 1932 roku(2) empezar lección
|
|
Często stawali się notariuszami, lub pisarzami hipotecznymi
|
|
|
Co niszczyło sądownictwo 2 rp od 1932 roku empezar lección
|
|
|
|
|
Jak Juliusz Markiewicz nazywał fakt, że sędziowie za sanacji musieli odgadywac wole rządzących z przepisów empezar lección
|
|
Orzecznictwo okolicznościowe
|
|
|
Co z zasadą niezawisłości sędziów w konstytucji kwietniowej z 1935 roku empezar lección
|
|
|
|
|
Minister sprawiedliwości z 2 rp(WG) empezar lección
|
|
|
|
|
Kto zainicjował prawo międzydzielnicowe w 2 rp empezar lección
|
|
|
|
|
Jaki prawnik w 2 rp nie chciał, aby na zabór rosyjski rozciągnąć Kodeks Cywilny Królestwa Polskiego empezar lección
|
|
|
|
|
Kiedy wydano w 2 rp ustawe o unormowaniu systemów prawa empezar lección
|
|
|
|
|
Kiedy w 2 rp był zjazd prawników w Wilnie w sprawie usunięcia Zvodu Praw empezar lección
|
|
|
|
|
Co miała X część Zvodu praw poza przepisami empezar lección
|
|
Orzecznictwo interpretacyjne Senatu Rządzącego
|
|
|
Kiedy w 2 rp powstała podkomisja cywilna do uporządkowania Zvodu Praw empezar lección
|
|
|
|
|
Jaki konserwatysta z Wileńszczyzny będący Ministrem Sprawiedliwościsabotował zmiany prawa w 2 rp na Wileńszczyźnie empezar lección
|
|
|
|
|
Jaki organ prawniczy powołał Prezydent RP w 1926 roku empezar lección
|
|
|
|
|
Jaki prawnik w 2 rp w ramach wileńskiej komisji Rady prawniczej ogarniał Zvod Praw(EW) empezar lección
|
|
|
|
|
Kiedy ostatnio znowelizowano Zvod Praw w Rosji empezar lección
|
|
|
|
|
Kto ostatecznie podjął decyzje w rozporządzeniu o utrzymaniu na terenie ziem wschodnich Zvodu Praw empezar lección
|
|
Komisarz Generalny Ziem Wschodnich
|
|
|
Dziennik aktów prawnych Komisarza Generalnego Ziem Wschodnich empezar lección
|
|
Dziennik Urzędowy Zarządu Cywilnego
|
|
|
Jaką instytucje cywilną przeniesiono na wschód z Kongresówki do zaboru rosyjskiego w 2 rp empezar lección
|
|
|
|
|
Kiedy w 2 rp wydano komentarz do Zvodu praw empezar lección
|
|
|
|
|
Jaki prawnik w 2 rp napisał w 1922 roku komentarz do Zvodu Praw(FB) empezar lección
|
|
|
|
|
Czy komentarz Zvodu Praw posłużył Franciszkowi Bossowskiemu na napisanie swojego(GSz) empezar lección
|
|
|
|
|
Jakie przepisy rosyjskiego kodeksu postępowania cywilnego z 1864 roku kodeks postępowania cywilnego z 2 rp rozciągnął na całą Polske empezar lección
|
|
|
|
|
Jakie ostatecznie uchylono w Polsce przepisy zaboru rosyjskiego empezar lección
|
|
|
|
|
Jakie dwie materie Zvodu Praw ostatecznie uchylono w 1946 roku empezar lección
|
|
|
|
|
Jak Jeremy Bentham nazywał kodyfikacje empezar lección
|
|
|
|
|
Data powstawania Zvodu Praw empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Kiedy powstała druga edycja Zvodu Praw empezar lección
|
|
|
|
|
Kiedy powstała trzecia edycja Zvodu Praw empezar lección
|
|
|
|
|
Nazwa na ludy koczownicze ze Zvodu Praw empezar lección
|
|
|
|
|
Kiedy inkorporowano administracje Kongresówki do Zvodu Praw empezar lección
|
|
|
|
|
Ile było części Zvodu Praw empezar lección
|
|
|
|
|
Nazwa na terytoria poza guberniami wielkorosyjskimi empezar lección
|
|
|
|
|
Od kiedy w Rosji akt prawny musiał być ogłoszony tylko w dzienniku rządowym empezar lección
|
|
|
|
|
Nazwa na dziennik ustaw w XIX wiecznej Rosji empezar lección
|
|
Pełny Zbiór Praw Cesarstwa Rosyjskiego
|
|
|
Od kiedy Senat Rządzący w Rosji kierował akty prawne do publikacji w dzienniku ustaw empezar lección
|
|
|
|
|
Kiedy Aleksander II i jaki dziennik ustaw wprowadził w Rosji empezar lección
|
|
Zbiór Postanowień i Rozporządzeń Rządu z 1863 roku
|
|
|
Czego częścią był Zbiór Postanowień i Rozporządzeń Rządowych w Rosji empezar lección
|
|
|
|
|
Kto w rosyjskich guberniach ogłaszał akty prawne empezar lección
|
|
|
|
|
Czym przejawiała się swoboda rządów gubernialnych w Rosji do ogłaszania aktów prawnych empezar lección
|
|
Tylko musiały ogłaszał akty prawne cara
|
|
|
Dziennik ustaw na terenie gubernii rosyjskiej empezar lección
|
|
|
|
|
Komu zawsze rządy gubernialne jednak przesyłały nowe akty prawne empezar lección
|
|
Przesyłały akty prawne swoim urzędnikom
|
|
|
Dwie linie orzecznicze na zwrot jak spłacić wcześniej kredyt empezar lección
|
|
Że albo zwraca się wszystko, albo tylko to co do danego terminu zużyto
|
|
|
Jaki problem jest w tym, że zwróci ci sie tylko to co było dopóki nie spłaciłeś przed terminem końcowym kredytu empezar lección
|
|
Prowizji bankowych ci nie odda bank
|
|
|
Co orzekł TSUE jeśli chodzi o zwrot prowizji jak szybciej spłacisz kredyt empezar lección
|
|
Ze wszystkie koszta kredytu należy zwrócić
|
|
|
Jak odpowiada państwo odszkodowawczo empezar lección
|
|
|
|
|
Łacińska nazwa na związek przyczynowo-skutkowy empezar lección
|
|
|
|
|
Za jaką bezprawność odpowiada odszkodowawczy w Polsce sąd empezar lección
|
|
|
|
|
Jaki prawnik z zaboru rosyjskiego chwalił prawo karne Austrii(SB) empezar lección
|
|
|
|
|
Kto przyczynił się do kodyfikacji józefińskich empezar lección
|
|
|
|
|
Jakie zmiany zaszły w procedurze inkwizycyjnej w kodeksie zachodniogalicyjskim i we Franciskanie empezar lección
|
|
Połączono inkwizycje generalną ze specjalną
|
|
|
Kto orzekał w kodeksie zachodniogalicyjskim i we Franciskanie empezar lección
|
|
|
|
|
Czego wymagały kary za niektóre przestępstwa w kodeksie zachodniogalicyjskim i we Franciskanie empezar lección
|
|
Zatwierdzenia przez sąd wyższej instancji
|
|
|
Ile trwał proces doraźny w kodeksie zachodniogalicyjskim i we Franciskanie empezar lección
|
|
|
|
|
Co z rekursem w procesie doraźnym w kodeksie zachodniogalicyjskim i we Franciskanie empezar lección
|
|
|
|
|
Co z prawem łaski w procesie doraźnym w kodeksie zachodniogalicyjskim i we Franciskanie empezar lección
|
|
Brak możliwości prawa łaski
|
|
|
Jaki był proces według patentu marcowego z 1849 roku(2) empezar lección
|
|
|
|
|
Jaki miał być proces karny w patencie marcowym z 1849 roku jeśli chodzi o jego prowadzenie empezar lección
|
|
|
|
|
Kto prowadził śledztwo w kodeksie postępowania karnego w Austrii z 1850 roku empezar lección
|
|
|
|
|
Kiedy wydano w Austrii w XIX wieku pragmatyki dla sędziów służbowe empezar lección
|
|
|
|
|
Kiedy zlikwidowano sędziów przysięgłych w sądach obwodowych i krajowych Austrii empezar lección
|
|
|
|
|
Kto wprowadził w Austrii na nowo procedure inkwizycyjną w 1853 roku(AHG) empezar lección
|
|
|
|
|
O co zabroniono wyrokować w sądach Węgier w 1853 roku empezar lección
|
|
|
|
|
Kiedy w Austrii wydano rozporządzenie o środkach karnych i regułach sądowych empezar lección
|
|
|
|
|
Od kiedy w Austro-Węgrzech zaliczano tymczasowy areszt na poczet kary empezar lección
|
|
|
|
|
Kiedy w Austrii uregulowano nadzwyczajne instytucje prawa karnego empezar lección
|
|
|
|
|
Kiedy wprowadzono projekt kodeksu postępowania karnego Austrii z 1873 roku empezar lección
|
|
|
|
|
Nazwa na prokuratora przy sądach powiatowych Austro-Węgier od 1873 roku empezar lección
|
|
|
|
|
Jaki rodzaj prokuratora był przy sądach krajowych w Austro-Węgier od 1873 roku empezar lección
|
|
Prokurator starszy/nadprokurator
|
|
|
Kiedy weszły w życie przepisy postępowania wykonawczego kodeksu postępowania karnego Austrii z 1873 roku empezar lección
|
|
|
|
|
Kiedy w Austro-Węgrzech uregulowano zażalenia w procesie karnym empezar lección
|
|
|
|
|
Kiedy Zjazd Prawników i Ekonomistów Polski domagał się zniesienia ławy przysięgłych w Austro-Węgrzech empezar lección
|
|
|
|
|
Ile sędziów rozpatrywało w Austro-Węgrzech zażalenia od 1877 roku empezar lección
|
|
|
|
|
Kiedy była nowelizacja kodeksu postępowania karnego z 1873 roku, która zmodyfikowała sposoby środków prawnych empezar lección
|
|
|
|
|
Jak można było zrobić w Austrii od 1912 roku środek prawny empezar lección
|
|
Możliwość zrobienia go telegrafem
|
|
|
Kiedy wydano kodeks postępowania karnego dla Węgier w XIX wieku empezar lección
|
|
|
|
|
Data reformy sądów cywilnych w Austro-Węgrzech empezar lección
|
|
|
|
|
Jakie sądy dodano w 1896 roku w Austrii empezar lección
|
|
|
|
|
Kiedy dodano w Austrii sądy karne wojskowe empezar lección
|
|
|
|
|
Kiedy z powodu I wojny światowej skrócono terminy spraw sądowych w Austro-Węgrzech empezar lección
|
|
|
|
|
Kiedy urodził się Mahomet empezar lección
|
|
|
|
|
Nazwa na plemie Mahometa z Medyny empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Kiedy Mahometa osierocono empezar lección
|
|
|
|
|
Jaką prace wykonywał Mahomet i u kogo empezar lección
|
|
|
|
|
Nazwa i data na organizacje walczącą z nieuczciwymi rodami w Medynie w VI wieku empezar lección
|
|
Liga Sprawiedliwych z 590 roku
|
|
|
Kiedy Mahomet po raz pierwszy wziął ślub empezar lección
|
|
|
|
|
Kogo poślubił Mahomet w wieku 25 lat empezar lección
|
|
|
|
|
Ile lat miała wdowa Chadzidża jak Mahomet ją poślubił empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Nazwa na dzień objawienia w islamie empezar lección
|
|
|
|
|
Kiedy Mahometowi objawił się archanioł Gabriel empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Co Mahomet wydał dla Medyny empezar lección
|
|
|
|
|
Kiedy Mahomet podbił Mekke empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Nazwa na potomków Mahometa empezar lección
|
|
|
|
|
Nazwa na klase uprzywilejowanych za rządów Mahometa empezar lección
|
|
|
|
|
Inna nazwa na bitwie pod Poitier z 732 roku empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Jaka bitwa i kiedy podzieliła islam na szyitów i sunnitów empezar lección
|
|
Bitwa pod Siffin z 657 roku
|
|
|
Od czego pochodzi słowo charydżyzm empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Nazwa na odtworzenie prawa islamskiego empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Kiedy około rozwinęły się islamskie szkoły prawa empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Dwa źródła prawa szkoły malickiej empezar lección
|
|
|
|
|
Założyciel szkoły hanafickiej empezar lección
|
|
|
|
|
Gdzie działała szkoła hanaficka empezar lección
|
|
|
|
|
Czego w prawie używała szkoła hanaficka(2) empezar lección
|
|
|
|
|
Założyciel szkoły szafickiej empezar lección
|
|
|
|
|
Na czym oparta była szkoła szaficka empezar lección
|
|
|
|
|
Twórca szkoły hanbalickiej empezar lección
|
|
|
|
|
Na czym oparta jest szkoła hanbalicka empezar lección
|
|
Na literalnej interpretacji Koranu i sunny
|
|
|
