polski oswiecenie i barok

 0    53 tarjetas    bankpko17
descargar mp3 imprimir jugar test de práctica
 
término język polski definición język polski
narodziny oswiecenia na zachodzie
empezar lección
kryzys feudalizmu jako ustroju
narodziny oswiecenia w polsce
empezar lección
proby wzmocnienia wladzy centralnej, ograniczenia swobod szlacheckich
poczatek oswicenia na zachodzie (data)
empezar lección
1687 odkrycie prawa powszechnego ciazenia Newtona
koniec oswiecenia na zachodzie (data)
empezar lección
1789-99 wielka rewolucja francuska
poczatek oswiecenia w polsce (data)
empezar lección
1740 zalozenie Collegium Nobilium i inne działania "madrych i odważnych"
koniec oswiecenia w polsce (data)
empezar lección
1822 wydanie, Ballad i romansow" Mickiewicza
fazy oswiecenia w polsce
empezar lección
wczesna, dojrzała i schyłkowa
faza wczesna oswiecenia w polsce (data)
empezar lección
1740-64 wstapienie na tron stanislawa augusta poniatowskiego
faza dojrzala oswiecenia w polsce (data tez)
empezar lección
1764-95 III rozbior
faza schylkowa oswiecenia w polsce (data)
empezar lección
1795-1822
racjonalizm
empezar lección
W dochodzeniu do prawdy i wiedzy najważniejsze jest kierowanie się rozumem
empiryzm
empezar lección
poznanie opiera się na doświadczeniu
materializm
empezar lección
boga nie ma, jest materia, swiat ma charakter fizyczny
krytycyzm
empezar lección
kwestionowanie wszystkiego (teorie, prawdy itp)
deizm
empezar lección
pogląd, że bóg stworzył świat a potem go zostawił, nie ingeruje w sprawy ludzkie
libertanizm
empezar lección
wolność jako najwyzsza wartosc
klasycyzm
empezar lección
prad literacki, bajki, satyry, harmonia i symetria
sentymentalizm
empezar lección
literatura o uczuciach, emocjach i dobrach natury, wrażliwosc
rokoko
empezar lección
piekno, lekkosc, zabawa i miłość, erotyki
utyliarizm
empezar lección
to co pożyteczne jest dobre, dążenie do szcescia i braku cierpienia
dydaktyzm
empezar lección
dążenie do ksztaltowania u kogos wlasciwych postaw poprzez pouczanie
bajka
empezar lección
gatunek lit. dydaktycznej, zazwyczaj krotka i zazwyczaj zwierzeta alegoryczne
powiesc epistolarna o
empezar lección
powiesc w formie listow wymienianych miedzy soba przez bohaterow
np cierpienia mlodego wertera
utopia o
empezar lección
gatunek dydaktycznej literatury fantastycznej przedstawiający życie idealnej społeczności
liberalizm o
empezar lección
wolnosc jako najwyzsza wartosc
kompozycja szkatułkowa o
empezar lección
kompozycja utworu polegająca na wpleceniu w opowieść główną opowiadań pobocznych, stanowiących odrębne całości
wyjasnij klasycyzm na podst. obraz, architektura, literatura o
empezar lección
pozniej
sielanki karpinskiego cechy poezji sentymentalnej o
empezar lección
💀
poglady j.j. rousseau o
empezar lección
człowiek jest z natury dobrą i szlachetną istotą ale wytwory cywilizacji mają na niego degenerujący wpływ, głosił powrót do natury, uważał się za ostatniego człowieka, którego świat nie zdołał zepsuć
poglady woltera o
empezar lección
był deistą, cechuje sceptycyzm, krytycyzm i racjonalizm, głosił on, że to doświadczenie kształtuje poznanie. Podkreślał indywidualizm jednostki i jej aktywną rolę w kształtowaniu własnego losu
teatr i publicystyka w oswieceniu
empezar lección
bardzo ważną rola, wychowywał obywatela, uczył go krytycznie myśleć i widzieć wady ustroju w którym żył, propagował postępowe reformy państwowe, dydaktyzm
kandyd woltera jako powiastka filozoficzna o
empezar lección
powiastka filozoficzna to utwor propagujacy idee polityczna, w kandydzie sa różne postacie, które reprezentują różne systemy wartości i sposoby myślenia, dzieło jest krytyką dogmatyzmu, fanatyzmu religijnego i nierozsądnej wiary w doskonałość świata.
krasicki satyra, bajka, poemat heroikomiczny
empezar lección
☠️
barok czas trwania
empezar lección
1600-1750. pierwsza opera skomponowana w 1597 r. przez Jacopo Periego. Epokę kończy śmierc Jana Sebastiana Bacha.
barok nazwa
empezar lección
Słowo barok pochodzi z języka portugalskiego, w którym barroco oznaczało perłę o nieregularnym kształcie. Przejęte przez Włochów jako barocco odnosiło się do czegoś dziwacznego i przesadnego
oswiecenie nazwa
empezar lección
W tej epoce ludzki rozum uznano za najwyższą wartość orzekającą o prawdzie, czyli „naturalne światło oświecające drogi ludzkiego poznania”. Nazwa oświecenie jest więc odwołaniem do wartości rozumu i wiedzy.
oksymoron b
empezar lección
zestawiawienie wyrazow w ktorym maja do siebie przeciwne znaczenie np jasna ciemnosc
makaronizm b
empezar lección
obcy, często łaciński wyraz, zwrot lub obca forma wplecione do tekstu w języku ojczystym
sarmatyzm b
empezar lección
Sarmatyzm to postawa wywodząca polską szlachtę od rycerza bądź też od koczowniczego ludu zamieszkującego ziemie Polskie. Sarmatyzm cechowała rycerskość, szlachetność i odwaga. Nazwa wywodzi się od się od ludu Sarmatów
marinizm b
empezar lección
kierunek i styl w poezji barokowej charakteryzujący się wyszukanym słownictwem, nagromadzeniem metafor i innych środków artystycznych.
figura sumacji b
empezar lección
rodzaj puenty, charakterystyczny dla literatury barokowej. Polega na zebraniu wszystkich najważniejszych elementów wiersza, by poprzez pomysłowe ich połączenie wywołać nowy, zaskakujący efekt
antyteza b
empezar lección
to samo co oksymoron ale ze zdanie
koncept b
empezar lección
główny prąd w poezji baroku, cechujący się dążeniem do nieustannego zadziwiania, zaskakiwania i zaszokowania czytelnika
kontrreformacja b
empezar lección
reforma kosciola
paradoks b
empezar lección
zaskakujące wyrażenie, przeczące ogólnym przekonaniom, z czego wynika niespodziewana prawda
kompozycja lancuchowa b
empezar lección
sposób rozwijania wypowiedzi za pomocą powtórzenia i dopełnienia jakiegoś elementu członu poprzedniego
szlachcic sarmata, pamietniki paska b
empezar lección
silny patriotyzm (obrazal dunczykow bo polskie=lepsze), duma szlachecka, pasja do walki (opisuje bitwy i w nich swoje mestwo), poczucie humoru
m s szarzynski b
empezar lección
symbolika i metafory, motyw vanitas, tematyka religijna
jakis morsztyn b
empezar lección
bro idk
koncept w od trupa morsztyna b
empezar lección
ironia ze utwor kierowany do os zmarlej
mikroskop i teleskop b
empezar lección
Zastosowanie metaforyki astronomicznej czy mikroskopowej stało się popularne, wzbudzilo fascynacje
poglady kartezjusza
empezar lección
Formuła Kartezjusza brzmi: „myślę, więc jestem” Kartezjusz twierdził, że wątpienie podmiotu we własne istnienie stanowi akt myślenia, a myślenie przynależy tylko temu, kto istnieje.
poglady johna locke'a
empezar lección
Doświadczenie jest jedynym źródłem wszelkiej wiedzy empiryzmem. Z tym że empiryzm, głosił myśl, iż nie należy sięgać tam, gdzie poznanie jest niemożliwe, że lepiej poznać i zbadać dogłębnie świat znany nam i dostępny zmysłom.

Debes iniciar sesión para poder comentar.