|
término |
definición |
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
perła o nieregularnym kształcie
|
|
|
jak okreslamy nazwe epoki empezar lección
|
|
dziwną, nietypową nieregularna
|
|
|
|
empezar lección
|
|
ludzka nietrwałośc (przemiany swiata, konflikty na tle politycznym i religijnym) Epoka przeciwienstw (czlowiek korzysxta xe swiata ale jednoczesnie zdaje sobie sprawe z jego nietrawlosci)
|
|
|
|
empezar lección
|
|
walka z niepokjek rozdarciem i samotnoscia (czlowieka przyrownani do trzciny ktora jest jrucha i miotana porywami wiatru)
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Contrarreformaruch zmierzajacy do odnowy kosciola katlockirgo powierzany jezuitom
|
|
|
|
empezar lección
|
|
katolicki meski zakon klerykow regularnych
|
|
|
|
empezar lección
|
|
w poezji skupiajacy sie na trudach egzystencji i zmaganiach czlowieka w kwestii dobra i zla
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
zaskakiwanie czytelnika. misterna konstrukcja bigactwo srodkow stylistycznych tematyka milosna i metafizyczna
|
|
|
|
empezar lección
|
|
nieustanne zadziwianie czytelnika dzieki iryginalnemu pomyslowi na tresc i budowe utowru
|
|
|
|
empezar lección
|
|
kultura szlachecka: codziennosc dylematy religijne sprawy narodowe i kwestie obczyjaowe
|
|
|
|
empezar lección
|
|
przekonanie polskiej szlachty o pochodzeniu od starozytnego ludu Samaratów oraz swojej waznej pozycji w Europie- walka z Tatarami i Turkami obrona kontynentu orzed Islamem
|
|
|
|
empezar lección
|
|
bogactwo szczegolow deokracyjnosc asymetria
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Molier daniel Defoe Szekspir
|
|
|
|
empezar lección
|
|
religijnosc, mistycyzm, egzystencjalny niepokoj krzywizny swiatlocien i symbolizm
|
|
|
|
empezar lección
|
|
rembrandt, rubens, caravaggio
|
|
|
