término  |
definición |
|
empezar lección
|
|
idea w starożytnej Grecji-czlowiek powinien łączyć w sobie piękno duchowe i cielesne
|
|
|
|
empezar lección
|
|
nie pozostawił pism, metoda to rozmawa z ludźmi, zadawanie pytań, poprzez które chciał im uświadomić ich niewiedzę. najważniejsza wartość to wiedzą swojej niewiedzy " wiem że nic nie wiem "
|
|
|
|
empezar lección
|
|
uczeń Sokratesa, spisał jego mądrości (napisał uczta, ¿państwa? głosił idee idealizmu, sądził ze czlowiek poznaje świat za pomocą zmysłów a one nas zawodzą. twierdził ze są trzy idee dobro, piękno i prawda i ze ich nie widzimy a widzimy tylko ich odbicie
|
|
|
|
empezar lección
|
|
uczeń platona, utworzył likejon(liceum) różnica w poglądach od platona- odrzucenie idealizmu, twierdził on że świąt który poznajemy jest jedyny i prawdziwy. człowiek dąży do szczęścia ale utrzymuje się w złotym środku - nie popada w skrajności, wszystko jest sztuką jeśli naśladuje rzeczywistość (mimesis)
|
|
|
|
empezar lección
|
|
twórca epikór, celem jest osiągnięcie szczęścia, ale nie mogą tylko do tego dążyć. polegało na umiarkowaniu (carpe diem) czytaj dzień żyj chwilą
|
|
|
|
empezar lección
|
|
założyciel Zenon z kition, nie okazywanie emocji zachowanie spokoju, ważne kierowanie się rozumem, rozumieć świat dookoła logicznie. według nich czlowiek nie mógł bać się tego czego nieznamy (śmierci) przejmują to od Sokratesa samodoskonalenie się masz być na tyle doskonaly na ile możesz
|
|
|
|
empezar lección
|
|
założyciel pyron z Elidy kwestionowanie możliwości poznania prawdziwej natury rzeczywistości i wzwiązku z tym zalecający wstrzymanie się od wydawania sądów
|
|
|
|
empezar lección
|
|
opowieści o bogach, ludzich, kulturze, wierzeniach w nienaukowy sposób i o prawach natury tez
|
|
|
|
empezar lección
|
|
wymiar boski rzeczy święte
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
teogeniczne, kosmogeniczne, antropogeniczne, ajtiologiczne
|
|
|
|
empezar lección
|
|
narodziny bogów(Ateny, Afrodyty, Początek swiata)
|
|
|
|
empezar lección
|
|
o początku świata (Początek swiata)
|
|
|
|
empezar lección
|
|
powstanie człowieka (o Prometeuszu)
|
|
|
|
empezar lección
|
|
pokazujące, wyjaśniające zjawiska atmosferyczne (Demeter j kora)
|
|
|
|
empezar lección
|
|
informatywna, sakralna, kulturotwórcza
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
tytani, cyklowi, sturęcy (w tym kronos)
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Posejdon, zeus, Hades, Hestia, hera, demeret
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Atena, apollo, Artemida, ares, afrodyta, Hermes, hefajstos, Hebe, persefona, Dionizos
|
|
|
