|
término |
definición |
Dzień dobry!” W czym mogę pomóc? empezar lección
|
|
!Buenos dias!? Que desea?
|
|
|
Poproszę bilet do (miejsce) na (godzinę), proszę empezar lección
|
|
Un billete a (miejsce) para las (godzina), por favor
|
|
|
Na dzisiejsze popołudnie? empezar lección
|
|
|
|
|
Wolisz miejsce przy oknie czy przy korytarzu empezar lección
|
|
Prefiere ventanilla a pasillo?
|
|
|
Miejsce przy oknie/miejsce przy korytarzu, proszę empezar lección
|
|
Ventinilla/pasillo, por favor
|
|
|
Czy wiesz, czy ten pociąg zwykle przyjeżdża punktualnie? empezar lección
|
|
Sabe si este tren normalente llega punktual?
|
|
|
Muszę złapać inny pociąg w (miejsce) o (godzina) empezar lección
|
|
Es que tengo que cogar otro tren en (miejsce) a las (godzina)
|
|
|
jeśli wyjdę z (miejsce) o (godzina), nie wiem, czy tam dotrę. empezar lección
|
|
si salgo de (miejsce) a las (godzina), no sé si voy a llegar.
|
|
|
Pociąg przyjeżdża do (miejsce) o (godzina) empezar lección
|
|
El tren llega a (miejsce) a las (godzina)
|
|
|
normalnie przyjeżdża punktualnie empezar lección
|
|
normalente llega punktual
|
|
|
Zamierzasz zapłacić gotówką czy kartą? empezar lección
|
|
Va a pagar usted en metálico o con tarjeta?
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Con tajeta / con metálico
|
|
|
Cóż, kosztują trzydzieści jeden euro i dziesięć centów empezar lección
|
|
Pues son treinta y un euros con diez céntinos
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
wagon czwarty, miejsce dwadzieścia siedem A empezar lección
|
|
coche cuatro, plaza ventisiete A
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
el billete de ida y vuelta
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
O której godzinie odjeżdża autobus do (miejsce)? empezar lección
|
|
A que hora sala el autobús a (miejsce)?
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Podróż w obie strony czy w jedną stronę? empezar lección
|
|
|
|
|
Czy jest zniżka dla studentów/uczniów? empezar lección
|
|
Hay algún descuento para estudiantes?
|
|
|
Kiedy jest następny autobus do (miejsce) empezar lección
|
|
Cúando sale el siguiente autobús a (miejsce)
|
|
|
Z którego stanowiska odjeżdża autobus o (godzina) po południu do Madrytu? empezar lección
|
|
De que dárssena sale el autobús de las (godzina) de la tarde a Madrid?
|
|
|
O której godzinie ten autobus przyjeżdża do Lleida? empezar lección
|
|
A que hora llega este autobús a Lleida?
|
|
|
Miejsce od okna czy od korytarza? empezar lección
|
|
|
|
|
Opuszcza stanowisko numer dwanaście empezar lección
|
|
|
|
|
Żaden nie wyjdzie do jutra (odpowiedź na pytanie kiedy kolejny pociąg) empezar lección
|
|
Hasta mañana no sale ninguno
|
|
|
Przykro mi, mamy zniżkę tylko dla emerytów empezar lección
|
|
Lo siento, solo tenemos descuento para jubilados
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Odjeżdża o drugiej po południu, a podróż trwa godzinę, ale to zależy od natężenia ruchu empezar lección
|
|
Sale a dos de la tarde y viaje el viaje dura una hora, pero eso depende del tráfico
|
|
|
Czy jestem na właściwej stacji? empezar lección
|
|
Estoy en la estación correcta?
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Zmień linię (metra) na niebieską empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Jedź linią 1 w kierunku ___ empezar lección
|
|
Coge la linea 1 en dirección ___
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Sigue hasta la estación ___
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Haz transbordo a la linea 3
|
|
|
