|
término |
definición |
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
wymowa kansyl
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Jestem osobą lubiącą herbatę empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Jestem miłośnikiem spokoju i ciszy empezar lección
|
|
I am a peace and quiet lover
|
|
|
Jestem miłośnikiem sztuki i architektury empezar lección
|
|
I am an art and architecture lover
|
|
|
Jestem miłośnikiem natury empezar lección
|
|
|
|
|
|
zwykłe stwierdzenie że się lubi albo to sprawia przyjemność empezar lección
|
|
lub "I like to play chess." Obie formy są poprawne.
|
|
|
Interesuje mnie gra na gitarze większe zaangażowanie, fascynacja niż w zwrocie z "like" empezar lección
|
|
I'm into playing the guitar
|
|
|
|
empezar lección
|
|
I prefer playing the guitar
|
|
|
|
empezar lección
|
|
I prefer listening TO speaking.
|
|
|
|
Źródło obowiązku: Obowiązek narzucony przez okoliczności lub kogoś innego. empezar lección
|
|
jest bardziej neutralne i często używane w codziennym języku.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
potocznie "want to" empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
Obowiązek narzucony przez siebie, wynikający z wewnętrznej potrzeby. empezar lección
|
|
brzmi bardziej formalnie lub zdecydowanie.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
Mam teraz frajdę empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
iść na imprezę, przynieść na imprezę w obu przypadkach NIE JESTES JESZCZE NA imprezie, empezar lección
|
|
go TO a party, bring TO a party w obu przypadkach NIE JESTES JESZCZE NA imprezie dlatego "TO"
|
|
|
spotkać, poznać NA imprezie jesteś JUŻ NA imprezie empezar lección
|
|
jesteś JUŻ NA imprezie
|
|
|
|
wymowa empezar lección
|
|
wymawiasz tak jak cyfrę 1
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Anything używa się w pytaniach i przeczeniach, wskazując na potencjalną możliwość (czy coś istnieje?). Nothing oznacza dosłowny brak czegoś i podkreśla negację
|
|
|
|
empezar lección
|
|
wymowa oł-ful
|
|
|
Byłem w Barcelonie. Byłem w restauracji. empezar lección
|
|
I have been TO Barcelona. I have been IN a restaurant. "TO" = miejsce, do którego się udałeś. Używamy go, gdy mówimy o odwiedzeniu jakiegoś miejsca lub podróży. "IN" = miejsce, w którym byłeś obecny przez jakiś czas. Używamy go, gdy mówimy o czasie spędzonym w określonym miejscu.
|
|
|
Idę na imprezę. Jestem na imprezie. empezar lección
|
|
I'm going TO a party. I am AT a party. "TO the party" lub "TO a party" używasz, gdy mówisz o pójściu na imprezę, np. "Idę na imprezę." Natomiast"AT the party" oznacza, że jesteś na imprezie, np. "Spotkałem ją na imprezie."
|
|
|
Czy kiedykolwiek byłeś ...? empezar lección
|
|
|
|
|
Ja TEŻ nie byłem w Australii empezar lección
|
|
I haven't been to Australia EITHER EITHER (ajder) jest używane w zdaniach przeczących. TOO jest używane w zdaniach oznajmujących: I have been to Australia too. (Ja też byłem w Australii.)
|
|
|
Czy on był kiedykolwiek wcześniej w Chinach empezar lección
|
|
Has he EVER been to China BEFORE?
|
|
|
Nie widziałem yeti JESZCZE empezar lección
|
|
I haven't seen a yeti YET YET używa się w pytaniach i przeczeniach
|
|
|
Czy JUŻ to zrobiłeś? JUŻ to zrobiłem. empezar lección
|
|
Have you done it YET? I've ALREADY done it. YET używa się w pytaniach i przeczeniach. ALREADY stosuje się w zdaniach twierdzących
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
risentli
|
|
|
|
empezar lección
|
|
wymowa: ajw
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
niepoliczalne empezar lección
|
|
niepoliczalne zawsze SOME
|
|
|
Ja JUŻ to zrobiłem, więc już nie musisz. użyj skrótów empezar lección
|
|
I've ALREADY done it, so you don't have to anymore.
|
|
|
|
jestem próbujący empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
once, one time / two timeS
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
niepoliczalne
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
past empezar lección
|
|
|
|
|
Myślę, że wyjedziemy jutro około 5 pm empezar lección
|
|
I think that we'll leave tomorrow around 5 pm użycie think wskazuje na spontanicznosć /// o 5 pm - at 5 pm
|
|
|
Nie wyjadę dzisiaj. Wyjadę jutro. spontaniczna decyzja empezar lección
|
|
I won't leave today. I'll leave tomorrow. wymowa: łount / ajl
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Are we there yet? – Czy już tam jesteśmy? SHREK:)
|
|
|
Mam randkę dziś wieczorem empezar lección
|
|
wymowa dejt
|
|
|
Przykro mi, ale nie mam ŻADNYCH pieniędzy. empezar lección
|
|
I'm sorry, but I don't have ANY money. ANY gdy ... zaprzeczamy
|
|
|
|
odpowiedz na pytanie jak się czujesz empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
I have a question about a reservation
|
|
|
Za 15 minut będzie otwarte empezar lección
|
|
It will be open in 15 minutes
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Ok. Ja kompletnie rozumiem empezar lección
|
|
Ok. I completely understand.
|
|
|
Przepraszam. Nie usłyszałem ciebie. Czy mógłbyś to powtórzyć? empezar lección
|
|
I'm sorry, I didn't hear you. Could you repeat that?
|
|
|
|
empezar lección
|
|
laud – kłajet
|
|
|
Czy mógłby Pan mówić wolniej i głośniej? empezar lección
|
|
Could you speak slower and louder, please?
|
|
|
|
empezar lección
|
|
I don't understand the word rusk używasz THE ponieważ wskazujesz konkretne słowo // wymowa rask
|
|
|
|
empezar lección
|
|
I don't know what it means
|
|
|
|
empezar lección
|
|
What does the word rusk mean? wymowa: rask
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Nie jestem pewny czy to rozumiem. empezar lección
|
|
I'm not sure if I understand it.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
wymowa: iksplejn
|
|
|
Przykro mi ale nie rozumiem. Czy mógłbyś wyjaśnić mi ponownie? empezar lección
|
|
I'm sorry, but I don't understand. Could you explain it to me again? wymowa: egen
|
|
|
Czy mógłby pan wyjaśnić to prościej? empezar lección
|
|
Could you explain it simpler? Jednak w niektórych przypadkach (np. bardziej formalnych) można również użyć more simply, jeśli mówimy o przysłówku (np. o sposobie wyjaśniania).
|
|
|
Czy mógłby pan wyjaśnić to z prostszymi slowami, proszę empezar lección
|
|
Could you explain it with simpler words, please?
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Thank you for the suggestion wymowa: sudżeszczyn
|
|
|
|
empezar lección
|
|
wymowa suun
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Było milo porozmawiać z toba empezar lección
|
|
It was nice to talk with you.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Zadzwonię do ciebie wkrótce empezar lección
|
|
|
|
|
Chciałbym z tobą więcej porozmawiać. Czy masz czas jutro? empezar lección
|
|
I would like to talk with you more. Do you have time tomorrow?
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Ktoś przyjdzie do ciebie za 15 minut empezar lección
|
|
Someone will come to you in 15 minutes.
|
|
|
Czy mógłbyś powtórzyć głośniej? empezar lección
|
|
Could you repeat louder, please?
|
|
|
Przepraszam ale ciebie nie usłyszałem empezar lección
|
|
I'm sorry but I didn't hear you
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Nie jestem pewien czy to zrozumiałem dobrze. empezar lección
|
|
I'm not sure if I understood it correctly. wymowa: korek(t)li
|
|
|
|
empezar lección
|
|
What happened? pytanie ogólne
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Wymowa: czardż
|
|
|
Muszę naładować mój telefon ponieważ bateria mi pada np. 15–20% baterii (mało ale działa) empezar lección
|
|
I have to charge my phone because my battery is low. My battery is dying – sytuacja krytyczna, np. 1–5% baterii. /// My battery is dead - 0%
|
|
|
|
empezar lección
|
|
bank (z krótkim "a" podobnym do "e" w słowie "men").
|
|
|
Mój power bank nie działa i bateria jest słaba. Zadzwonię do ciebie później. empezar lección
|
|
My power bank doesn't work and battery is low. I'll call you later. My power bank isn't working, and (...)
|
|
|
Czy chciałby pan zapłacić gotówką czy kartą? W gotówce empezar lección
|
|
Would you like to pay in cash or by card? ? with cash or with card
|
|
|
Czy nie masz nic przeciwko jeśli usiądę obok? empezar lección
|
|
Do you mind if I sit next to you? Yes I do - mam /// No I don't /// Be my guest
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Mind the gap! - uważaj na szczelinę
|
|
|
Czy masz coś przeciwko JEŚLI ...? Nie mam nic przeciwko. empezar lección
|
|
Do you mind IF ...? I don’t mind.
|
|
|
Muszę powiedzieć że ta pizza jest naprawdę dobra. Czy tobie także smakuje? opinia empezar lección
|
|
I have to say that this pizza is really good. Do you like it TOO? standardowe znaczenie drugiego zdania to: Czy tobie też to się podoba?
|
|
|
Czy tobie także się podoba? czas teraźniejszy empezar lección
|
|
dla przeszłości trzeba użyć: DID
|
|
|
Muszę powiedzieć że ten film był wspaniały. Czy tobie też się podobał? empezar lección
|
|
I have to say that this movie was great. Did you like it too?
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Don't say anything. (about ...)
|
|
|
Czy masz coś przeciwko, jeśli otworzę okno? empezar lección
|
|
Do you mind IF I open the window?
|
|
|
Jaka byla pogoda wczoraj? empezar lección
|
|
How was the weather yesterday?
|
|
|
Myślę że będzie padać wkrótce empezar lección
|
|
I think it will rain soon
|
|
|
Padało wczoraj wieczorem. empezar lección
|
|
It rained yesterday evening it rejnd
|
|
|
|
empezar lección
|
|
It's raining cats and dogs
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Wymowa: sani - rejni
|
|
|
Było zbyt wietrznie żeby jeść na balkonie empezar lección
|
|
It was too windy to eat on the balcony wymowa: łindi, balkeni
|
|
|
|
empezar lección
|
|
wymowa: balkeni
|
|
|
Jest zbyt zimno ŻEBY iść do parku dzisiaj empezar lección
|
|
It's too cold to go to the park today
|
|
|
Jestem zbyt głodny, żeby myśleć. empezar lección
|
|
I am too hungry to think.
|
|
|
Jestem zbyt zestresowany, żeby to zrozumieć. empezar lección
|
|
I'm too stressed to understand. wymowa: strest
|
|
|
|
empezar lección
|
|
er kondyszyning
|
|
|
|
gdy otwierasz drzwi i zapraszasz do środka empezar lección
|
|
|
|
|
Było wietrznie i bardzo zimno więc weszliśmy do środka domu empezar lección
|
|
It was windy and very cold so we went inside the house
|
|
|
Proszę nie pal przy mnie. empezar lección
|
|
Please don't smoke near me
|
|
|
gorąco - ciepło - zimno - lodowato empezar lección
|
|
hot - warm - cold - freezing Wymowa: łorm z bezdźwięcznych R /// frizin
|
|
|
Czy mogę dostać jeszcze jeden koc? empezar lección
|
|
wymowa: blenkyt Can I get one more blanket?
|
|
|
Jest ciepło i słonecznie więc zjedzmy na balkonie empezar lección
|
|
It's warm and sunny so let's eat on the balcony wymowa: balkeni
|
|
|
W zeszły weekend było zimno i wietrznie więc siedzieliśmy w środku empezar lección
|
|
Last weekend it was cold and windy so we stayed inside
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Inside – ynsajd – wewnątrz Insight – ynsajt – wgląd / zrozumienie
|
|
|
Nie chcę wyjść na zewnątrz ponieważ leje jak z cebra empezar lección
|
|
I don't want to go outside because it's raining cats and dogs.
|
|
|
Jest zbyt gorąco na zewnątrz więc zjedzmy w środku empezar lección
|
|
It's too hot outside, so let's eat inside
|
|
|
Mógłby ktoś włączyć klimatyzację? empezar lección
|
|
Could someone turn on the air conditioning? er kondyszyning
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Jest dzisiaj bardzo ciepło, ale nie jest aż tak bardzo źle, ponieważ także wieje. To bardzo dobra pogoda żeby pójść na plażę empezar lección
|
|
It's very warm today but it's not too bad because it's also windy. It's very good weather to go to the beach
|
|
|
Myślę, że będzie padać wkrótce. empezar lección
|
|
I think it will rain soon
|
|
|
Jestem zmęczony teraz. Zróbmy to później! empezar lección
|
|
I'm tired now. Let's do it later!
|
|
|
Jeśli to zrobisz, to cię zabiję. empezar lección
|
|
W tej części zdania, w której jest 'if', zawsze używamy Present Simple, mimo że mówimy o przyszłości. Niezależnie od kolejności tych części. If you do it, I will kill you.
|
|
|
Jeśli jest/będzie słonecznie... empezar lección
|
|
ponieważ jest IF to zawsze Present Simple, nawet jeżeli dotyczy to przyszłości
|
|
|
niesamowity, niesamowity, wspaniały, świetny. empezar lección
|
|
awesome, amazing, wonderful, great, Awesome – osym
|
|
|
|
empezar lección
|
|
wymowa: osym najczęściej używany w mowie potocznej, jest bardziej emocjonalny niż amazing
|
|
|
Jeśli pogoda będzie dobra jutro... empezar lección
|
|
If the weather is good tomorrow... ponieważ jest IF to zawsze Present Simple, nawet jeżeli dotyczy to przyszłości
|
|
|
Zostaniemy w tym pokoju przez trzy dni jeśli pogoda będzie dobra empezar lección
|
|
We will stay in this room for three days if the weather is good. ponieważ jest IF to zawsze Present Simple, nawet jeżeli dotyczy to przyszłości
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Jeśli nie będziesz miał czasu w piątek... empezar lección
|
|
If you don’t have time on friday... czynnościom po IF zawsze zaprzeczamy przez DON'T
|
|
|
|
Gdy jest się pewnym że coś się wydarzy to zamiast IF daje się WHEN i obowiązuje czas Simple Present empezar lección
|
|
inaczej sytuacja wygląda przy pytaniu: Kiedy znowu się spotkamy? When are we going to meet?
|
|
|
Kiedy będzie ciepło i słonecznie pojadę na Alaskę. Usiądę przed moim domkiem i będę pił gorącą herbatę z mojego termosu. empezar lección
|
|
When it's warm and sunny I'll go to Alaska. I'll sit in front of my cabin and drink hot tea from my thermos. Gdy jest się pewnym że coś się wydarzy to zamiast IF daje się WHEN i obowiązuje czas Simple Present
|
|
|
|
empezar lección
|
|
wymowa: lołkəl
|
|
|
|
empezar lección
|
|
wymowa: otem
|
|
|
|
empezar lección
|
|
wymowa: małntynz
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Chodźmy na wędrówkę! Chodźmy na spacer! empezar lección
|
|
Let's take hike! Let's take a walk! spacer po mieście i parku to WALK. Wędrówka po lesie lub górach to HIKE
|
|
|
|
empezar lección
|
|
zamiennie: I'm going for a walk
|
|
|
Chodźmy na spacer nad rzekę empezar lección
|
|
Let's Take a Walk To The River
|
|
|
