mozart

 0    57 tarjetas    guest3787121
descargar mp3 imprimir jugar test de práctica
 
término język polski definición język polski
mozart kto to
empezar lección
kompozytor austriacku jeden z klasykow wiedenskich miejsce narodzin salzburg 1756-1791
pierwszy utwor pochodzi z
empezar lección
1761r i jest to menuet i trio KV 1
pierwsze lekcje muzyki
empezar lección
pobieral u ojca leopolda mozarta-skrzyoka pedagoga kompozytora
cudowne dziecko
empezar lección
zaczal grac na klawesynie w wieku 3 lat pierwsza symfonie skomponowal w wieku 8 lat a opere w wieku 12 lat gdy skonczyl 6 lat zjezdzil w ciagu kilku lat niemal cala zachodnią europe
mozart pomiedzy innymi kompozytorami
empezar lección
mozart jest ogniwem postednim miedzy haydnem ktory wiekszosc zycia spedzil odziany w dworska liberie a betchovenem ktory nigdy nie zajmiwal takiego stanowiska
podrozowanie
empezar lección
włochy zainteresowanie operą odwiedzil neapol rzym dostal o papiez orderzlotej ostrogi mediolan bolonie doskonalil zdolnosci instrumantalne paryz chcial zdobic odpowiednie stanowisko tu umarla matka kompozytora mannheim doswiadczenia z doskonala otkeistra
praga
empezar lección
premiera owacyjnie przyjętej ioery don giovanni
mozart w salzburgu
empezar lección
trudne stosunki z arcybiskupem colliredo z czasem porzuci posadę ograniczającą jego wolnosc tworcza stanie sie pierwszym w histori muzykiem ktory ificjalnie zerwal z zaleznoscia arystokrackiegi mecenatu
wieden stale meijsce pobutu
empezar lección
w1782 poslubil konstancje weber
tytul cesarskiego kompozytora
empezar lección
w 1787 uzyskal tytul cesarskiego kompozytora o ktory staral sie od wielu lat niesttey dostarczal muzyki tylko na bale
wieden m dalej
empezar lección
zostal tez czlonkiem lozy wolnomularskiej komponowal muzyke na uroczystosci masonskie w przeslaniach wolnomularskich przyciagnely mizarta hasla zgodne z duchem iswiecenia rownisc wolnisc tolerrancja wizja wybawienia ludzkosc z cierpien przez rozum i milos
grob mozarta
empezar lección
cialo mozarta zlozono w nieoznaczonym zbiorowym grobie na cemntarzu St. marx w wiedniu ten sam grob wykorzystano dopiero 7 lat pozniej a mimo to szanse na ekshumacje szczatkow kompozytora zistaly zaprzepaszczone
pogrzrb mizarya
empezar lección
film amadeusz przedstawia bardzo dramatycznie odtatnia dorge kompozytora jednakze pogrzeb mozarta w duzej mierze odbywal sie Godnie z owczesnymi rozpirzadzeniami cesarza
efekt mizarta
empezar lección
wolyw i znaczenie muzyki w dziesinie zdrowia edukacji i piorawy ogolnego stanu paychicNego czlowieka wedlug naukowcow poprawia koncentracje wzrost kreatywnoscu pamiesc najlepiej stymuluje mozg utowry mozarta i choral gregorianski
tworczosc
empezar lección
komponowal wszystkei popularne wowczas gatunku u formy byl mistrzem zarowno muzyki wokalnej i instrumentalnej mozart komponowla bez szkicow prob czy poprawek np zanotowal w wieku 14 lat po jednokrotnym wysluchaniu miserere allegriego
co robil mozart w tworczosci
empezar lección
nawiazywal di zastanych trafycji muzycznych osiagajac ponadczasowa harmonue muzyki i tekstu mozart za glowny osrodek wyrazu uwazal kantylene stad jego muzyka odzancza sie duza spiewniscia
4 okresy mizarta
empezar lección
1-przyswajanie srodkow 2- wyksztalcenie faktury roznych gatunkow muzycznych okresy 1 i 2 to czas podrozy i zwiazkow z wrcybiskupem salzburga coloredi 3-witalnosx tworcza popularnisc 4 ujawnienie niwego stylu okresy 3 i 4 zwiazane z wiedniem
tworczosc wokalno instrumentalna
empezar lección
komponowal opery utwory religijne kantaty glownie masonskie piesni arie
opery
empezar lección
urodzony czlowiek teatru mial doskonałe wyczucie sceny uprawiał rozne gatunki sceniczne interludia muzyke teatralna z baletem i opere napisal ponad 20 oper w neispelna 23 lata
cechy oper
empezar lección
dominacja stylu włoskiego włoska melodyjnosc i wdzięk podpirzadkowanie muzyki akcji scenicznej tekst jest podstawa dramaturgiczna muzyka dopiwuada sens i niekwdy wystarczala dla wyrazenia sytuacji cY przezyc
cechy oper
empezar lección
poglebienie dramatycznego wyrazy elementy wirtuozowskie w partaich solowych podkreslaja one cechy bohaterow przykladanie duzej wagi do nalezytej koordynacji muzyki i slowa oraz do muzycznej charakteryski sytuacji czy pistaci
postacie w operach mozarta
empezar lección
w scenach zbiorowych zachowuja swoje indywidualne cechy mozart jest miatrzem postaci komicznych dla ktorych rozwija cgarakterystyczny szybki recytatyw
arie
empezar lección
bigate wrie koloraturowe sa zawsze usprawiedliwione no charakterem postaci np krolowa nocy z czarodziejskiego fletu
partie orkiestry
empezar lección
wzbogaca i usamodzielnia partie orkiestry ktora ograniczona byla do neisamodzilenego akompaniamentu teraz orkestra utrzymuje i poteguje napiecia w calym utworze a instrumenty charakteruzuja pistaci
nietypowe instrumenty wprowadzal
empezar lección
czelesta i dzwonki czarodziejski glet i grupa perkusyjna w uprowadzeniu z seraju
uwertury do oper
empezar lección
duza popularnoscia ciesza sie uwertury do oper mizarya wykonywane czesto jako samodzilene utwory glownie do wesele figara czarodziejski flet don giovaniniego i uprowadzenie z seraju
tworczosc operowa dzieli sie na trzy rodzaje
empezar lección
opera piwazna serie opera komiczna buffa i singspiel
operu seria
empezar lección
mozart nawiazuje tu glownie do szkoly neapolitanskiej ogranicza kolorature rozbudowuje partie zespolowe i podnosi znaczenie postaci drugoplanowych
przyklady oper seria
empezar lección
idomeneo krol krety, laskawosc tytusa, lucio silla
opery buffa wesele figara
empezar lección
najwieksze uznanie maja najwazniejsze opery to wesele figara libretto wedlug francuskiej komedii beaumarchis z uwagi na cenzure usunak z tekstu watki polityczne opera odniosla sukces w wiedniu a we wloszech wydala sie nazbyt trudna
opery buffa inne prYkaldy
empezar lección
falszywa ogrodniczka tak czynia wszystkie udana naiwnisc
don giovanu opera semiseria
empezar lección
krzyzuja sie watki komuczne i tragiczne opiwiada o orzygodach uwodziciela don juana tragicznemu losowi tytulowego bohatera przeciwstawil mozart komediowe pistacie ujednolicenie form operowej material uwertury orzenika caly utwo zakoncEni final syntetyczny
singspiek
empezar lección
prosta budowa pogodna tematyka wykorzystuje jezyk niekeicki recytatyw zastapiony dialogami mowionymi
singapiel opery
empezar lección
bastie i bastienne uprowadzenie z seraju czarodziejski flet
czarodziejski flet
empezar lección
pewne elementy wolnomularskie pichwala rownisci proby ktorym piddawano glownego bihatera przeciwstawienue dwich swuadow realny i fantastyczny to zwastun romantyczniscu
muzyka religijna
empezar lección
reprezentuje msze nieszpory offertoria motety piesni wiekszosc msY nalezy do rodzaju missa brevis
muzyka religijna pztykaldy
empezar lección
msza koronacyjna c dur wielka msza c moll requiem d moll ostatnie dzielo kompozytora dwoch ostatnich neu zdazyl ukonczyc requiem dokonczyl uczen mozarta
motet
empezar lección
ave verum corpus badz pozdrowione cialo prawdziwe piesn liryczna przeznaczone na bize cialo
tworczosc instrumentalna symfonia
empezar lección
napisal 41 symfoni wiele z nich ma jeszcze budowe trzyczesciowa czyli z pomineciem menueta wieszkosc dojrzalych sumfoni ma budowe 4 czesciowa czasmai wprowadza w 1 czesci wolny wsteo poprzedzajacy wlasciwe allegro sonatowe
instrumenty symfonie
empezar lección
wprowadzil do skalud otkeistry klarnety ale jezczcze nie na stale i aktywizacja altowki
symfonie mozarta
empezar lección
g moll mala g moll kv 183 pierwsza molowa symfonia mozarta potem c dur kv 200 a dur kv 201 paryska c dur kv 425 linzka nazwy to miasta w ktorych zostaly napisane
symfonie mlodziencze
empezar lección
niewielkie rozmiary nieduza obsada wykazuja wplywy divertimenta serenady szkoly mannheimskiej budowa trzy czesciowa bez menueta
trzy ostatnie symfonie
empezar lección
es dur kv 543 g moll kv550 c dur jowiszowa kv 551
jowiszowa
empezar lección
idealne proporcje wrchitekture formy i jasny zdecydowany charakter ostatnua czesc miatrzowskie polaczenie homifoni i polifoni forma przejsciowa miedzy symfonia a koncertem jest symfonia koncertujaca z solowow potraktowanymi partiami poszczegolnych instrum
symfonie koncertujace
empezar lección
symfonia koncertujaca es dur na skzrypce i altowke symfonia koncertujaca es dur na 4 instrumenty dete pisal tez marsze menuety kontredanse
koncerty
empezar lección
wiele konecrty na instr solowy z orkiestra 3 czesciowy cykl budowy pierwsza czesc podwojna ekspozycja mizart twirzyl je z mysla o sibie jako o wykonawcy dialogowanie solisty z orkiestra
koncerty cechy
empezar lección
mizart lactz lekkisc wytworniac subtelna elegancje spiewnisc pogelbienie strony wyraziwej czasem nawet dramatyzmem no koncert fortepianiwy c mill i d moll
mozart koncertu ilosc
empezar lección
ponad 20 koncerty fortepianiwych glownie na fortepian solo z otkeustra ale tez na 2 i 3 fortepiany
muzyka kameralna i fortepianie a
empezar lección
divertimenta serenady notturni cassazione ich cechy przekrzysta fajtura prostota wykorzystywanych srodkow lekki pogodny charakter wolyw muzyki tanecznej budowa cykliczna czescu zwykle 4-8 o niewielkich rozmiarach
utwory kameralne
empezar lección
serenada haffnerowska d dur u serenada eine kleine nachtmusik g due
obsada utworow kameralnycb
empezar lección
kwartety i kwintety smyczkowe tria kwartety i kwintety firtepianiwe kwartety kwintety na rozny sklad instrumentow no flet i smyczki utwory na skrzyoce i fortepian
od haydna
empezar lección
mozart przejmuje 4 czesciowa forme cykliczna z menuetem wykirzystywanie srodkow polifonicznych rozbudowanie parti orzeyworzeniwoych
kameralne utwory fortpeian
empezar lección
mizart osiaga rownorzednisc partii i znaczenia obu insttrunentow sonata na skrzyoce i fortepian
twirczosc fortepainowa
empezar lección
soanty wariacje menuety sobaty trzy lub cztero czesciowe
uklad trzy czesciowy sonata forteoianowa
empezar lección
1 tempo szybkie forma allegra sonatowego 2 tempo wolne budowa dowolna 3 tempo szybkie forma ronda lub alkegra sonatowegi
uklad czteroczesciowy sonata
empezar lección
1 tempo szybkie forma alkegra sonatowego 2 tempi wolne budowa dowolna 3 menuet 4 podobnie jak funal cyklu trzyczesciowego
sonata fortepianiea a dur kv 331
empezar lección
1 temat z wariacjamu 2 menuet 3 marsz alla turca

Debes iniciar sesión para poder comentar.