término |
definición |
empezar lección
|
|
aber wenigstens, immerhin
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
szkolenie kształcenie edukacja empezar lección
|
|
Training, Lernen, Bildung
|
|
|
w tym samym czasie; jednocześnie empezar lección
|
|
zur gleichen Zeit; gleichzeitig
|
|
|
Die Frau, Jahrgang 1960... empezar lección
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Nie lubię transportu publicznego i dlatego zawsze jeżdżę na rowerze. empezar lección
|
|
öffentliche Verkehrsmittel Mag ich die offentlichen Verkehrsmittel nicht und fahre deswegen immer mit dem Rad.
|
|
|
Wprawdzie nie nosi hełmu, wyznaje... empezar lección
|
|
Allerdings trägt sie keinen Helm, gesteht sie...
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Dlaczego wszyscy. nazywają go Mops? empezar lección
|
|
Warum nennen ihn alle Mops?
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Będzie przyjęty przez wydawcę. empezar lección
|
|
Es wird von einem Verlag verabschiedet.
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Ich vermisse dich, zu vermissen
|
|
|
Autor stworzył powieść Romantyczną. empezar lección
|
|
Der Autor hat einen Romantext verfasst.
|
|
|
jest wydany/wydana przez wydawcę empezar lección
|
|
Es wird von einem Verlag ausgestellt.
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Dzięki tej ekscytującej powieści, czytelnik zapomina rzeczywistości. empezar lección
|
|
Mit dieser spannenden Geschichte vergist der Leser die Realität.
|
|
|
Książka odniosła taki sukces,że Holliwood chce ją zfilmować. empezar lección
|
|
Das Buch ist so erfolgreich, dass es Holliwood verfilmt Richtig hat.
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Był żonaty, lecz owdowiał. empezar lección
|
|
Er war vercheiratet, sondern er ist verwitwet.
|
|
|
Uważam że to jest podejrzane. empezar lección
|
|
Verdächtig / Verdächtiger
|
|
|
nie dosłownie, ale tak się mówi w j. niemieckim Szybkiego powrotu do zdrowia. empezar lección
|
|
die Verbesserung (die Verbesserungen)
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
po kolei, jedno po drugim empezar lección
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Moim zdaniem lepiej jest tak. empezar lección
|
|
Meiner Meinung nach ist das besser so.
|
|
|
empezar lección
|
|
Ich glaube, er wird es schaffen.
|
|
|
empezar lección
|
|
Ich glaube, du übertreibst!
|
|
|
w trakcie konwersacji, wstswienie jakies infor. empezar lección
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Ist das wirklich notwendig?
|
|
|
empezar lección
|
|
abbiegen, bog ab, ist abgebogen Biegen sie nach links ab.
|
|
|
Ja kupię bukiet kwiatów a ty zatroszczysz się o prezent. empezar lección
|
|
sich sorgen, sorgte, hat gesorgt szyk prosty zdań współrzędnie złożonych ze spójnikami: und, aber, denn, oder, sondern Ich kaufe einen Blumenstrauß und du besorgst ein Geschenk.
|
|
|
Chcąc kupić prezent, warto pomyśleć o zaintresowaniach i preferencjach(korzyści) obdarowanej osoby. empezar lección
|
|
Wenn man ein Geschenk kaufen will, soll man an die Hobbys und Vorzüge des Beschenkten denken.
|
|
|
Jeśli za mało zarabiam szukam innej pracy. empezar lección
|
|
Wenn ich verdiene zu wenig, suche ich andere Arbeit.
|
|
|
Jeśli warunki zatrudnienia nie są dobre zacznij szukać innego pracodawcy. empezar lección
|
|
die Arbeitsbedingungen (Plural.) Wenn Arbeitsbedingungen nicht gut sind, beginnen Sie anderen Arbeitgeber zu suchen.
|
|
|
Kiedy został zwolniony, zdecydował się wyjechać do Anglii. empezar lección
|
|
Als er gekündigt wurde, entschloss er sich nach England zu fahren.
|
|
|
Dziecko zaczęło płakać gdy zauważyło, że jego zabawka się zepsuła. empezar lección
|
|
Das Kind begann zu weinen, als es bemerkte, dass sein Spielzeug kaputtgegangen ist.
|
|
|
Gdyby powiedziano mi o śmierci słynnego pisarza,... empezar lección
|
|
berühmt, berühmter, am berühmtesten Als man mir von dem Tode des berühmten Schriftstellers berichtete,...
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Złodziej został aresztowany. empezar lección
|
|
Der Dieb wurde verhaftet.
|
|
|
empezar lección
|
|
der Einbruch, die Einbrüche
|
|
|
... gdyby chciał sprzedać skradzione towary. empezar lección
|
|
... als er die gestohlenen Güter verkaufen wollte.
|
|
|
Kiedy słyszę budzik natychmiast wstaję. empezar lección
|
|
Wenn ich den Wecker höre, stehe ich sofort auf.
|
|
|
zostać okradzionym - zostać oszukanym Kiedy moi przyjaciele kąpali się w morzu, zostali okradzeni. empezar lección
|
|
bestohlen werden - abgezockt werden Als meine Freunde im See badeten, wurden sie bestohlen.
|
|
|
Nie mamy pojęcia, czy nasza propozycja jest dobra. empezar lección
|
|
Wir haben keine Ahnung, ob unser Vorschlag gut ist.
|
|
|
On chce się dowiedzieć, czy ten pociąg jedzie przez Pragę. empezar lección
|
|
Er will sich erkundigen, ob der Zug über Prag fährt.
|
|
|
empezar lección
|
|
Von wem verabschiedet ihr euch?
|
|
|
empezar lección
|
|
die Brandstiftung, die Brandstiftungen
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Czym dokładnie zajmuje się Pana firma? 1. gdy pytamy o rzeczy zaimek i przyimek piszemy razem. 2. Przy pytaniu o osobę piszemy je osobno a zaraz po nich czasownik w 1. i 2. Z czym on nie może się pogodzić. empezar lección
|
|
Womit genau beschäftigt sich Ihre Firma? Womit kann er sich nicht abfinden?
|
|
|
jeśli przyimek zaczyna się od samogłoski to między nim a zaimkiem -wo- jest spójka -r- an-woran: w czym; i tak samo z: auf, aus, in,über, um, unter empezar lección
|
|
|
|
|
o czym, od czego, z jakiego powodu Z jakiego powodu on się znowu złości? empezar lección
|
|
Worüber ärgert er sich wieder?
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Na co cierpi(z jakiego powodu) starsza pani? empezar lección
|
|
Worunter leidet die ältere Dame?
|
|
|
Z czego wynikają te różnice? empezar lección
|
|
Woraus ergeben sich diese Unterschiede?
|
|
|
Od kogo zależy ta decyzja? empezar lección
|
|
Von wen hängt die Entscheidung?
|
|
|
empezar lección
|
|
Wonach erkundigt ihr euch?
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Worauf müssen wir aufpassen?
|
|
|
Za czyją garderobę odpowiada tutaj? empezar lección
|
|
Für wessen Garderobe wird hier gehaftet?
|
|
|
Kto podejmuje(od kogo zależy?) decyzję? empezar lección
|
|
Von wem hängt die Entscheidung ab?
|
|
|
Nad czyim postępem zastanawia się nauczyciel empezar lección
|
|
der Fortschritt (die Fortschritte) Über wessen Fortschritte wundert sich der Lehrer?
|
|
|
Z czego wynikają te różnice? empezar lección
|
|
Wonach erkundigt sich diese Unterschiede?
|
|
|
Wprowadz odpowiednio: lub albo: kiedy. empezar lección
|
|
czasownik rozdzielny Trage als oder wenn entsprechend ein.
|
|
|
zgodny, właściwy (jednomyślny) Wprowadz odpowiednio: wenn, albo: lub. empezar lección
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
zagrożeni empezar lección
|
|
gefärdet
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|