→ Moja Lekcja → Empezar lección / Descargar tarjetas en MP3

término		definición
konwencjonalnosc empezar lección		funkcjonowanie języka jest możliwe dzięki umówionym konwencją (Biurko to Biurko a nie np. Krzesło)
fonicznosc empezar lección		System znaków zaczął istnienie formie dźwiękowej pismo musi dopasowywać się do brzmienia
dwustopniowosc języka empezar lección		język powinien być odczytywany znaczeniowo i bez znaczeniowo np. kra i K R A jako poszczególne litery
dwuklasowość języka empezar lección		język jako struktura i użycie tego języka w praktyce np. poprzez odmiany
abstrakcyjność empezar lección		język nie ma połączenia z Desygnat am mówimy ryba choć nie ma to związku z tym zwierzęciem
polisemiczność empezar lección		jednostki języka mają więcej niż jedno znaczenie 2) niedoslowna - metaforyczna i metonimiczna (spr prace stud - szereg czynnosci w jednej) 1) zleksykalizowana niepowiazane znaczenie np. zamek,
uniwersalność empezar lección		takie same pola tematyczne istnieją w różnych językach np. słowo mama

Moja lekcja