término  |
definición |
|
empezar lección
|
|
najmniejsza jednostka budulcowa i struktualna, zdolna do pełnienia wszystkichmczynności życiowych.
|
|
|
Komórki dzielimy na komórkę: empezar lección
|
|
z jądrem komórkowym(eukariotyczne), bez jądra (prokariotyczne)
|
|
|
Komórki eukariotyczne to: empezar lección
|
|
komórka zwierzęca, roślinna, grzybowa, protista
|
|
|
Komórka prokariotyczna to: empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
jądro komórkowe, mitochondria, wakuole, rybosomy, lizosomy, aparat Golgiego i chloroplasty
|
|
|
W komórkach mamy system błon: empezar lección
|
|
otaczającą komórkę BŁONĘ KOMÓRKOWĄ i znajdującąsie w środku siateczkęsrudplazmatyczną, większość komórek ma terz Ścianę komórkową.
|
|
|
Błona komórkowa (funkcje) empezar lección
|
|
Chroni komórkę przed uszkodzeniami, zmianą składu chemicznego, wnikaniem drobnostroji, pośredniczy w wymianie substancji, odbiera sygnały z otoczenia i przekazuje je do wnętrza komórki.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
jest dwuwarstwowa, zbudowana z białek i tłuszczy.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
wybiurczo sama decyduje co wniknie do środka komórki oraz co ięz niej wydostanie, również otacza każdą komórkę
|
|
|
|
empezar lección
|
|
płynna substancja składająca się z wody i białek oraz z substancji nieorganicznych.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
wypełnia wnętrze komórki, to w nim są zawieszone wszystkie organella komórkowe.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
włókienka cytoszkieletu czyli sieci której zadaiem jest m. in utrzymywanie róznych struktur komórkowych, w odpowiednim położeniu i nadawanie kształtu komórce, umożliwianie poruszanie się
|
|
|
|
empezar lección
|
|
jest otoczone otoczką jądrową zbudowanąz dwuch błon białkowo-lipidowych
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Jest to nadrzedne organellum, najważniejsze, zawiera materiał genetyczny umożliwia mu kontrolowanie czynności życiowych komórki, powielanie i przekazywanie DNA do komórek potomnych.
|
|
|
Jądra które mają więcej niż 1 j. komórkowe to: empezar lección
|
|
|
|
|
k. Bakterii nie mają jądra i majątylko DNA(przypomina to zwinięte nici) bezpośrednio w cytozolu nazywamy te nici: empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
odpowiadają za proces uwalniania energii w kom., zachodzi tam proces oddyvhania komórkowego
|
|
|
|
empezar lección
|
|
są oddzielone od cytozolu 2 błonami
|
|
|
Wewnętrzna błoma mitochondria jest: empezar lección
|
|
silnie pofałdowana, w niej zachodzą procesy uwalniania energi, im więcej energi komórka potrzebuje tym więcej jest mitochondrii i tym silniej błona jest pofałdowana
|
|
|
