término  |
definición |
dlaczego niebo jest niebieskie 1 empezar lección
|
|
czasteczki atmosfery sa duzo mniejsze od dlugosci fal swiatla. Najbardziej rozprasza fale najkrótsze
|
|
|
dlaczego niebo jest niebieskie 2 empezar lección
|
|
oko ludzkie jest malo czule na kolor fiololetowy
|
|
|
|
empezar lección
|
|
1. chmury sa zbudowanie z wody i krzysztalkow lodu 2. wszysktie barwy sa w nich rozproszone jednakowe i z trgo powodu chmury maja taki kolor jak docierajace do niego swiatlo biale
|
|
|
|
empezar lección
|
|
powstaje w wyniku zalamania i rozszczepienia swiatla slonecznego w kropelkach wody
|
|
|
|
empezar lección
|
|
zeby zibaczyc tecze musimy miec slonce za plecami a przed nami padajacy deszcz
|
|
|
|
empezar lección
|
|
w kazdej kropelce dochodzi do zalamania, odbicia
|
|
|
|
empezar lección
|
|
swiatlo nie opuszcza kropli rownomiernie we wszyskrich kierunkach. najsiecej swiatla wybiega 45 stopni
|
|
|
|
empezar lección
|
|
jest slonecznw i ksiezycowe. powstaje wtedy kiedy tarcza przyslonieta jest ciezkimi chmurami z krysztalkami lodu
|
|
|
dlaczego latem asflatowa droga wydaje nam sie byc mokra skoro deszcz nie padal empezar lección
|
|
z powodu zjawiska mirazu dolnego. goracy asfalt nagrzewa powietrze tuz nad soba, a swiatlo zalamuje sie w warstwach powietrza o roznej temperaturze. Gdy podchodzimy blizej miraz znika poniewaz kat padania swiatla sie zmienia
|
|
|
jak powstaje na pustyni fatamorgana empezar lección
|
|
fatamorgana na pustyni to zludzenie optyczne powstajace gdy gorace powietrze nad rozgrzanym piaskiem zalamuje swiatlo.
|
|
|
wszystkie ciala ze wzgledu na budowe dzielimy na empezar lección
|
|
ciala stale, ciekłe, gazowe
|
|
|
budowa czasreczkowa gazow empezar lección
|
|
1. gazy sa bardzk scisliwe 2. odleglosci miedzg czasteczkamj sa bardzo duze 3. oddzialywanie miedzy czasteczkami sa bardzo slabe 4. poruszaja sue chaotycznie od zderzenia do zderzenia po uni prostej
|
|
|
|
empezar lección
|
|
1. czasteczki sa blisko siebie 2. oddzialywanie wiekszd niz w gazaxh a mniejsze niz w gazach stalych 3. ruch czasteczek jest chaotyczny 4. zachodzi zjawisko dyfuzji. DYFUZJA TO SAMORZUTNE ROZPRZESTRZENIANIE SIE CZASTECZEK.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
przyspieszyc dyfuzje mozna mieszajac lub podgrzewajac substancje
|
|
|
|
empezar lección
|
|
1. w cialach stalych wiekszosc cial ma budowe regarna - siecz krystaliczna 2. odzzialywania sa bardzo duze 3. malo scisliwe
|
|
|
|
empezar lección
|
|
1. to suma wszysktich energii czasteczki ciala 2. energia kinetyczna, energia potencjalna miedzy czasteczkamj
|
|
|
|
empezar lección
|
|
to zero w skali kelivna czyli najnizsza mozliwa temperatura
|
|
|
