término  |
definición |
|
empezar lección
|
|
dwie ścierające się, niedające się ze sobą pgodzić racje
|
|
|
|
empezar lección
|
|
wywołane dramatem silne, oczyszczające emocje
|
|
|
|
empezar lección
|
|
okazywanie pokory wobec boga, umiłowanie wszystkiego, co żywe, okazywanie dobroci i niesienie pomocy potrzebującym,życie w harmonii z naturą
|
|
|
Młodzi patrioci stojący przy drzwiach, Arystokracja siedząca przy stoloikach empezar lección
|
|
Młodzież przejmuje się sprawami ojczyzny, arystokracja unika trudnych tematów, jest bierna. Ta scena symbolizuje podziały panujące w społeczeństwie
|
|
|
|
empezar lección
|
|
symbolizuje narodową stagnację, bierność i apatię, jednocześnie niesie w sobie nadzieję-niczym róża, która ma odrodzić się na wiosnę
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Objawia się Marysi, jest to zmarły dawny ukochany dziewczny który symbolizuje utraconą miłość
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Był nadwornym błaznem Jagiellonów, symbol mądrości i politycznej przenikliwości, ukazał się dziennikarzowi dekadentowi, niezdolnemu do podjęcia działania w imieniu państwa
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Zawisza Czarny, ukazał się poecie, symbol heroizmu, zwycięstwa i dawnej chwały rzeczypospolitej.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Ksawery Branicki, Objawił się panu młodemu, symbol zdrady. zarzucił panu młodemu zdradę stanu szlacheckiego poprzez ślub z chłopką
|
|
|
|
empezar lección
|
|
postać legendarnego lirnika, ukazał się gospodarzowi. Wręczył mu złoty róg, by zwezwać go do wywołania powstania. Symbol czynu
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Jakub Szela, ukazuje się Dziadowi, przywódca Rabacji Galicyjskiej, kwawego zrywu chłopstwa wobec szlachty. Symbolizuje nierozliczone rachunki historyczne i głębokie podziały
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Symbolizuje Polskę, z jej różnorodnością i konfliktami wewnątrz
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Złoty róg: Symbol narodowego przebudzenia, szansy na niepodległość i aktywnego uczestnictwa w działaniach na rzecz kraju
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Symbol ironiczny, reprezentujący władzę i manipulację środków masowego przekazu
|
|
|
|
empezar lección
|
|
osoba, która w wyniku przebywania w obozie całkowicie zatraciła człowieczeństwo, czyli stała się dehumanizowana i pozbawiona ludzkich wartości
|
|
|
|
empezar lección
|
|
to osoba, która została poddana działaniu obozowego środowiska i doświadczyła jego negatywnych skutków, ale zachowała pewne ludzkie wartości i odruchy, mimo cierpienia
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Kordian był gotów poświęcić życie w imię wolności, jednak był człowiekiem pełnym obaw i słabym psychicznie. Mimo to próbował zabić Cara, co symbolizuje jego determinację i gotowość do podjęcia działań
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Konrad był gotów poświęcić życie w imię wolności ojczyzny, był przy tym człowiekiem pełnym pychy, odznaczał się siłą charakteru jednak pycha, duma, egoizm stają się przyczyną niepowodzenia
|
|
|
